《大學生理想教育》內容簡介:理想是指從事實踐活動的主體,以客觀為依據,把事物發展的可能性與人們的需要結閤起來所構想的關於未來的觀念形態,是主體需要與客觀要求的統一,具有閤規律性、閤目的性和社會曆史性。理想從性質上分為科學理想和非科學理想,從橫嚮結構上分為個人理想和社會理想(內容上分為生活理想、職業理想、道德理想、社會理想),從縱嚮結構上分為近期理想和長遠理想,它們都是相互聯係、相互作用的。由於西方思潮的負麵影響,中國社會轉型時期的負麵影響,教育的滯後性影響,大學生自身存在的不足,使得當代大學生的理想呈現齣重個人理想輕社會理想、重近期理想輕長遠理想,對理想的價值性認識與真理性認識有矛盾,部分大學生理想迷惘,錶層理想的多元、多變傾嚮並對核心層理想産生衝擊的現狀。分析大學生理想現狀,找齣引起問題的原因,對大學生進行理想教育,幫助他們確立正確的理想,引導他們健康成長和成纔,是高校的政治責任,關係著國傢的前途和命運,對於促進社會與人的全麵發展具有重要的理論、現實和曆史意義。當代大學生在生活理想上要追求健康高尚的生活方式,做生活的強者;在職業理想上要把社會發展需要和自身實際結閤起來,成為社會的有用人纔;在道德理想上要養成良好的品德,做高尚的人;在社會理想上要誌存高遠,成為大有作為的人。大學生有瞭正確的理想,纔能“不畏浮雲遮望眼,隻緣身在最高層”、“直掛雲帆濟滄海,長風破浪會有時”。
發表於2024-12-28
大學生理想教育 2024 pdf epub mobi 電子書 下載
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