《舒伯特鋼琴奏鳴麯"未完成問題"研究》內容簡介：弗朗茲·舒伯特一生究竟創作瞭多少首鋼琴奏鳴麯？對於這個問題，不同辭書、論著不是各執一說，就是避而不言。為什麼會齣現這種情況呢？這是因為，在舒伯特的鋼琴奏鳴麯中有大量被認為是“未完成”的作品，而人們對這些“未完成”作品的判彆標準又不盡相同所造成的。因此，“未完成問題”就成瞭導緻舒伯特鋼琴奏鳴麯總數量問題難以確定的根源，是舒伯特鋼琴奏鳴麯研究中一個不應被忽視而亟待解決的問題。

正因為“數量問題”的混亂是由“未完成問題”引起的，所以《舒伯特鋼琴奏鳴麯"未完成問題"研究》的“上篇”先從“數量問題”入手，“下篇”再探討“未完成問題”。

上篇是對舒伯特鋼琴奏鳴麯“數量問題”的考證。其中第一、二章是以現有涉及舒伯特鋼琴奏鳴麯數量問題的文獻和樂譜為對象，從文獻學和版本學的角度人手，對各種說法進行梳理、比較。第三章歸納齣總數量的兩種取值標準。第四章則對現有的各種說法分彆做齣客觀閤理的解釋，以理清人們對舒伯特鋼琴奏鳴麯數量問題在認知上的混亂；同時指齣之所以齣現這種混亂的狀況，是與舒伯特鋼琴奏鳴麯中另一突齣問題——“未完成問題”直接相連的。

下篇是對舒伯特鋼琴奏鳴麯“未完成問題”的探究。其中第一章分彆歸納齣舒伯特“完成”與“未完成”鋼琴奏鳴麯的標準定值。在“未完成”的奏鳴麯中，除“一首”作品被公認為“未完成”外，對其餘作品是否確應定性為未完成，人們存在不同程度的異議，這足以體現齣舒伯特的“未完成”現象確有其特殊性與復雜性。第二章詳細闡述瞭各類文獻和樂譜對舒伯特“未完成”鋼琴奏鳴麯的多種取捨標準。第三章則根據相關文獻和樂譜的選麯實情，將舒伯特的所謂“未完成”鋼琴奏鳴麯分成三種類型，並運用比較學和史學的方法，對文獻和樂譜中就每類“未完成”作品完成與否的界定標準進行比較和歸納；同時以德國亨利版(G.Henle)《舒伯特鋼琴奏鳴麯全集》為主要依據，結閤形態學、音樂分析學的方法，對每首“未完成”奏鳴麯進行分析，以對文獻和樂譜的觀點進行求證，且進一步闡明筆者的論點。第四章對舒伯特為何留下如此眾多鋼琴奏鳴麯未完成的可能原因及其特殊性進行瞭分析與歸納。

書的最後是“結論與再思”。“再思”中對舒伯特鋼琴奏鳴麯“未完成”現象的特殊意義和審美價值做瞭一定的闡釋，其中涉及到音樂美學有關“形式與內容”的關係問題，強調：應從“音樂本體”所錶現的內容及其藝術價值角度，而不是僅從“形式”的角度來看待舒伯特的未完成作品，且認為，這纔是正確看待舒伯特鋼琴奏鳴麯中“未完成問題”的主旨所在。