《探究型課程教師實用手冊》是文來中學領導、教師們又一個創造性的勞動成果,凝聚瞭他們對課程的思考,總結瞭他們對課程實施的經驗和體會,具有較好的指導作用。全書由四個篇章組成:第一篇的“探究型課程十四問”主要是以問答的形式,簡述探究型課程的相關理論,介紹探究型課程的一些基本理念(有些內容在其他書籍中已有闡述,這裏收集瞭常見的問題,便於讀者學習);第二篇是“上海市文來中學探究型課程學習方案”,除瞭實錄“學校課程的學習方案”之外,還配有每個單元的課程實施流程,嚮讀者完整地呈現文來中學的探究型課程體係;第三篇的“上海市文來中學探究型課程學習方案解讀”,具體地嚮讀者解說“上海市文來中學探究型課程學習方案”的特點,以及通過方案滲透兩綱(民族精神教育大綱及生命教育大綱)教育及創新素質培養的思考,並附有文來中學探究型課程學習方案的部分教學設計案例,以便讀者進一步加深對我校探究型課程體係與實施模式理解;第四篇是“探究型課程課堂教學解難”,這是各年級的任課教師,在平時探究型課程教學過程中積纍的寶貴資料。
發表於2024-11-23
探究型課程教師實用手冊 2024 pdf epub mobi 電子書 下載
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