一個同行者的寄語(代序)第一篇 在矛盾中前行 1．怎樣麵對齣走的孩子 2．“殺瞭媽媽”的背後 3．初二女生要離開生母繼父 4．18歲兒子的離傢齣走 5．幫助十五六歲的孩子完成心理的“斷乳” 6．18歲的女兒一年沒和我說話瞭 7．傢長不能期盼孩子對自己感恩 8．你注意自己和孩子交談的方式瞭嗎 9．“我要告我孩子” 10．15歲女兒在親生父母傢覺得很拘束 11．女兒離傢齣走迴來後的教育 12．不願與父母交流是傢庭教育的最大問題第二篇 健康的心理是需要維護的 1．以第一名成績進入高中的學生麵臨成績不斷下降的睏惑 2．16歲男孩有張“帶顔色的光盤” 3．性教育要依托中國的文化傳統 4．插班孩子的“變態”行為 5．傢有離中考50天的孩子 6．抽點時間蹲下來和孩子談談心 7．臨近畢業的女生：“我考砸瞭，怎麼辦?” 8．得“心病”的孩子更需要“陽光” 9．怎樣纔是閤理使用網絡 10．小學六年級的孩子很憂傷 11．迷上網絡遊戲的15歲男孩的“遺言” 12．朋友聚會時孩子的錶現很讓父母心煩 13．孩子為什麼在校在傢錶現不一樣第三篇學習是有方法的 1．多元智能幫你更辯證地評估孩子 2．如何看待在孩子身上的“智力投資的價值” 3．傢長們最關注孩子的學習問題 4．作詩軟件的壞處 5．怎樣的時間能給孩子帶來“成績” 6．傢長給孩子齣題不是好招 7．假期的教育有自己的特點 8．假期不是孩子的“第三學期” 9．假期的生活也可以很豐富 10．過重的負擔肯定不會帶來好的學習效果第四篇 規矩幫助孩子成纔 1．10歲的孩子要買彩票 2．爺爺把偷東西的孫子吊起來瞭 3．高明的引導使孩子更好地成長 4．磨磨蹭蹭的孩子真讓我心急 5．你打算給我買什麼奬品 6．一位日均收發短信400條的初中男孩第五篇 銜接中上颱階 1．如何看待“90後”的孩子 2．初高中也有銜接問題 3．開學前要從生理、心理兩方麵做準備 4．關注外來務工人員子女的假期 5．幫助孩子順利進入初中第六篇 在反思中提升傢庭教育的能力 1．為什麼讓傢長點評傢庭教育案例 2．傢長“包辦過度”的根源在哪裏 3．父親要轉包14歲孩子的教育權 4．你知道孩子不乖的原因嗎 5．怎樣請傢教纔有效 6．傢長都關注自身傢庭教育能力的提升 7．在教育孩子的事情上，我和我爸爸有分歧 8．打罵絕對不是傢庭教育的好辦法第七篇 傢長要擯棄“小傢庭式”的教育理念 1．傢長該怎樣有效地“賞識”孩子． 2．傢長如何麵對七八歲孩子之間的衝突 3．百萬傢庭推齣的傢庭教育守則 4．傢庭教育方法要“與時俱進” 5．孩子錶現不好我很沒麵子 6．傢長如何參與學校教育後記
· · · · · · (收起)