小学数学奥林匹克丛书(3年级下册)

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isbn号码:9787111025795
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  • 小学数学
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  • 思维训练
  • 趣味数学
  • 竞赛辅导
  • 同步练习
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  • 学习辅导
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具体描述

小学数学奥林匹克丛书(3年级下册) 这套《小学数学奥林匹克丛书》三年级下册,是专为渴望在数学领域有所突破、展现卓越思维能力的小学三年级学生量身打造的进阶学习读物。本书聚焦于三年级下学期国家课程标准所涵盖的数学知识点,并在此基础上,深度挖掘并拓展了一系列具有奥林匹克竞赛特色的核心概念与解题技巧。 本书的编写团队由资深数学教育专家、一线优秀教师以及具备丰富竞赛指导经验的专业人士组成,他们深入研究了历年国内外小学数学竞赛的趋势和考点,力求为学生提供最前沿、最实用的数学学习内容。本书并非简单罗列题目,而是通过系统性的知识梳理、精选的例题解析以及难度梯度设计的练习题,引导学生逐步建立起严谨的逻辑思维,培养解决复杂问题的能力。 核心内容亮点: 数的认识与运算深化: 在掌握万以内数的读法、写法、大小比较的基础上,本书将带领学生深入探索多位数加减法、乘除法在实际问题中的灵活运用。特别是在乘法部分,会涉及两位数乘一位数、两位数乘两位数等进阶算法,并结合图形与实际生活场景,让抽象的数字运算变得直观易懂。除法部分则侧重于含有余数的除法,以及解决与之相关的实际应用题,训练学生对余数意义的深刻理解。 图形与几何的探索: 本册将继续拓展学生对平面图形的认识,如长方形、正方形的周长计算。本书会通过趣味性的图形分割、组合以及变换,让学生在动手操作和观察中,理解周长这一概念的几何意义。同时,将引入简单的图形推理,如找出图形的对称轴,初步培养学生的空间想象能力。 解决问题的策略与方法: 这是本书的核心亮点之一。在基本运算和几何知识的基础上,本书将系统性地介绍和训练学生运用多种策略来解决数学问题。例如: 列表法: 引导学生如何通过制作表格来整理信息、寻找规律,解决一些看似复杂但有规律可循的问题。 画图法: 鼓励学生将抽象的文字描述转化为直观的图形,如线段图、示意图等,帮助理解题意,简化解题过程。 倒推法/顺推法: 针对一些已知结果求原因或已知原因求结果的问题,训练学生从已知信息出发,一步步推导,或者从结果反向推理,找到关键条件。 假设法: 在一些涉及未知量的应用题中,学习如何运用假设的思路来解决问题,并最终检验假设的合理性。 找规律: 引导学生观察数字、图形或情境中的序列,发现其内在的规律,并根据规律进行预测和计算。 思维训练与专项突破: 除了上述基础拓展,本书还精心设计了多类思维训练题型,这些题目往往是奥林匹克竞赛中常见的“压轴题”或“思考题”的雏形,旨在: 行程问题初步: 引入简单的相遇、追及问题,通过画图或列表分析,让学生理解路程、速度、时间之间的关系。 倍数与约数初步: 接触最小公倍数和最大公约数的基本概念,并通过简单的例子理解它们的意义,为后续学习打下基础。 应用题专项训练: 涵盖了“鸡兔同笼”、“植树问题”、“年龄问题”等经典的数学应用题类型,通过层层递进的讲解和练习,帮助学生掌握解题套路和灵活变通的能力。 数字谜题与逻辑推理: 引入一些填数字、找规律的趣味谜题,锻炼学生的观察力、分析能力和逻辑推理能力。 本书的独特价值: 竞赛导向,全面覆盖: 内容紧扣小学数学奥林匹克竞赛的命题方向,既夯实基础,又拓展思维,帮助学生建立起完整的数学知识体系。 由浅入深,循序渐进: 题目设计科学合理,难度梯度明显,从基础巩固到拔高训练,确保每个学生都能在自己的认知水平上获得提升。 解题思路,重在启发: 例题解析不仅给出答案,更注重展示解题过程中的思维逻辑和方法策略,让学生“学会如何学习”,培养独立思考和解决问题的能力。 趣味性与挑战性并存: 将数学知识融入生动有趣的题目情境中,激发学生的学习兴趣,同时通过适度的挑战性题目,磨练学生的意志品质和抗挫折能力。 适用对象: 本书适合所有对数学充满兴趣,希望在小学阶段打下坚实数学基础,并挑战自我、提升数学思维能力的小学三年级学生。无论是作为课堂学习的补充,还是课外奥数辅导的教材,抑或是自我拓展的阅读材料,本书都能提供宝贵的价值。通过对本书的学习,学生不仅能显著提高数学成绩,更能培养受益终身的逻辑思维、分析解决问题的能力和科学探索精神。

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