小学语文课外阅读:1年级(第2学期)(H版) (平装)

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isbn号码:9787532051922
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具体描述

这本《小学语文课外阅读:1年级(第2学期)(H版)》是一本专为小学一年级下学期学生设计的语文课外阅读材料。全书采用精美的平装设计,便于携带和翻阅。 本书内容精心编排,紧密围绕一年级下学期学生的认知水平和识字量,旨在通过丰富多样的阅读文本,激发学生对语文学习的兴趣,培养初步的阅读能力和良好的阅读习惯。 内容亮点: 主题广泛,贴近生活: 书中选取了贴近小学生生活实际的各类主题,例如:校园生活、家庭亲情、自然风光、动物世界、节庆习俗等。通过阅读这些故事,学生可以感受到语文的魅力,同时也能加深对周围世界的认识和理解。 体裁多样,形式活泼: 为了满足不同学生的阅读偏好,本书收录了多种体裁的短文,包括: 童话故事: 富有想象力的童话,帮助学生在阅读中发挥联想,培养创造性思维。 寓言故事: 简洁明了的寓言,通过生动的情节传达深刻的道理,引导学生树立正确的价值观。 散文诗: 优美流畅的散文诗,让学生感受语言的节奏和韵律,培养语感。 科普小品: 介绍动植物、天文地理等基础知识的科普短文,满足学生的好奇心,拓展知识面。 儿歌谣谚: 朗朗上口的儿歌和朗朗上口的谚语,帮助学生巩固识字,丰富语言积累。 语言生动,词汇丰富: 所选文本的语言力求生动、形象,且符合一年级学生的语言特点。句式结构清晰,词汇使用贴切,既能帮助学生巩固已学知识,也能在潜移默化中学习和运用新的词语。 图文并茂,增强吸引力: 为了让阅读过程更加有趣,本书在合适的篇目配有精美的插图。这些插图色彩鲜艳,形象生动,能够有效地吸引学生的注意力,帮助他们更好地理解文本内容,提升阅读的愉悦感。 难度适宜,循序渐进: 整体阅读难度按照一年级下学期的认知和识字水平进行科学设计,保证学生在阅读过程中能够感受到成就感,而不是挫败感。从易到难,循序渐进,逐步提升学生的阅读理解能力。 注重情感启迪: 故事内容常常蕴含着积极向上、温暖感人的情感,如友谊、孝顺、勇敢、善良等,引导学生在阅读中体验情感,学习如何与人相处,培养健全的人格。 适用人群: 本书非常适合小学一年级下学期的学生,无论是作为课堂教学的补充读物,还是作为家庭自主阅读的材料,都能够起到积极的促进作用。它能够帮助学生: 巩固和拓展识字量: 在具体的语境中学习和记忆生字。 提升阅读理解能力: 能够抓住故事的主要内容,理解词语和句子的意思。 培养语感和表达能力: 接触到优美的语言,为日后的写作打下基础。 激发学习兴趣: 让语文学习变得更加生动有趣,爱上阅读。 丰富情感世界: 在故事中感受不同的情感,学会关爱他人。 这本《小学语文课外阅读:1年级(第2学期)(H版)》(平装)将是帮助一年级学生打开语文阅读大门,迈向更广阔阅读世界的重要伙伴。

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