《教师语言艺术实训教程》内容简介:“教师语言艺术”课程隶属于语言学的分支学科运用语言学,是一门虽是技能而又不纯是技能的职业训练课。以宏阔开放的眼光认识本课程,可以高屋建瓴地指导教师语言艺术教学实践。
语言承载着丰富的文化内涵。美洲人文主义语言学家萨丕尔·沃尔夫认为语言的背后是有东西的,德国著名哲学家、语言学家海德格尔则视语言为人类的最后家园,现代语言学之父索绪尔提出语言是能指与所指关系构成的符号系统。语言既是文化的重要载体,本身也是一种文化。语言的文化功能决定了教师语言艺术赖以生存的物质外壳语音,决不是简简单单的人类发音器官发出的声音。
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