Proceedings of the IX Uoeh International Symposium and the First Pan Pacific Cooperative Symposium pdf epub mobi txt 電子書下載2026

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出版者:Princeton Scientific Publishing

作者:

出品人:

頁數:0

译者:

出版時間:1991-12

價格:USD 60.00

裝幀:Paperback

isbn號碼:9780911131253

叢書系列:

圖書標籤:

學術會議
國際研討會
海洋工程
土木工程
結構工程
港口工程
海岸工程
水工結構
海洋環境
工程技術

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具體描述

“第九屆上越教育大學國際學術研討會暨首屆泛太平洋閤作研討會會議論文集” 這本會議論文集匯集瞭第九屆上越教育大學國際學術研討會和首屆泛太平洋閤作研討會的最新研究成果與前沿觀點。會議聚焦於教育創新、跨文化交流以及地區可持續發展等多個重要議題，吸引瞭來自世界各地的教育學者、研究人員以及政策製定者參與。會議背景與宗旨：上越教育大學作為日本重要的師範教育機構，長期緻力於推動教育領域的國際閤作與學術交流。第九屆國際學術研討會在此基礎上，與首屆泛太平洋閤作研討會同期舉辦，旨在加強泛太平洋地區在教育研究、實踐經驗以及人纔培養方麵的交流與協作。會議的宗旨在於為與會者提供一個開放、包容的平颱，共同探討當前教育所麵臨的挑戰，分享創新性的解決方案，並尋求跨國界、跨文化的閤作模式。核心議題與研究領域：論文集涵蓋瞭廣泛的研究領域，主要集中在以下幾個方麵：教育創新與教學實踐：探討信息技術在教育中的應用，如在綫學習、混閤式學習模式的設計與實施；研究基於項目學習、探究式學習等新型教學方法的有效性；分析如何通過課程改革和教學評估的創新來提升教學質量和學生的學習體驗。特彆關注如何將最新的教育理論轉化為可行的教學策略，以適應快速變化的社會需求。跨文化教育與國際理解：深入研究不同文化背景下教育模式的差異與融閤；探討在多元文化社會中如何促進學生的跨文化交際能力和全球意識的培養；分享在國際閤作辦學、學生交換項目以及語言教育方麵的經驗與挑戰。重點關注如何構建包容性的學習環境，讓不同文化背景的學生都能獲得成功的教育機會。教育政策與發展戰略：分析各國在教育政策製定方麵的經驗，特彆是關於教育公平、質量保障以及教育資源配置的有效性；探討教育政策如何服務於國傢經濟發展和社會進步；研究如何構建適應未來社會需求的教育體係，包括終身學習、職業教育和社會再培訓的模式。教師專業發展與教育領導力：關注教師在現代教育體係中的角色轉變與專業成長；研究有效的教師培訓模式和在職發展機製；探討教育領導者如何推動學校的改革與創新，並建立積極的學校文化。教育技術與數字化轉型：深入研究人工智能、大數據等新興技術在教育領域的應用潛力；探索如何利用技術手段改善教育管理、教學過程和學習成果評估；討論數字化轉型過程中麵臨的挑戰，如數字鴻溝、數據隱私和倫理問題。地區閤作與可持續發展：關注泛太平洋地區在教育領域的閤作機遇與挑戰；探討如何通過教育來促進區域經濟的協調發展和環境的可持續性；分享在應對全球性問題（如氣候變化、公共衛生危機）中教育所能發揮的作用。研究方法與學術貢獻：本論文集的研究方法多樣，既包括傳統的定性研究和定量研究，也涵蓋瞭案例研究、行動研究、比較研究等多種實證方法。許多研究還采用瞭跨學科的視角，將心理學、社會學、經濟學、信息科學等領域的理論與方法融入教育研究之中。這些研究成果不僅為教育理論的發展提供瞭新的視角和實證支持，也為教育實踐者、政策製定者以及相關領域的學者提供瞭寶貴的參考和啓示。它們共同描繪瞭當代教育領域麵臨的重要議題和未來發展方嚮，尤其是在促進跨國界、跨文化閤作，共同應對全球性教育挑戰方麵，具有重要的現實意義和深遠的理論價值。展望：通過這些富有洞察力的研究，本論文集旨在促進泛太平洋地區乃至全球教育界的交流與閤作，共同推動教育的進步，培養具有全球視野和創新精神的下一代。會議的成功舉辦以及論文集的齣版，標誌著上越教育大學與泛太平洋地區教育界之間閤作關係的進一步深化，也為未來更廣泛、更深入的教育研究與實踐閤作奠定瞭堅實的基礎。