《物理文化與教育》內容簡介:近年來,物理文化作為科學文化一個蓬勃發展的組成部分,關於它的研究具有重要的學術價值和廣泛的教育應用價值,越來越受到學者和物理教師的關注。《物理文化與教育》基於文化概念的基本理解,對物理文化的基本概念進行瞭定義和闡述:在準確把握物理文化概念的基礎上,深入對其知識構建、特徵、功能等進行瞭分析,討論瞭物理文化與物理教育的關係,並由此對物理教育的理念、目標、課程標準和課程資源等進行瞭論述,探討瞭在新的物理文化教育背景下物理教師應具有的知識結構和專業發展規律。《物理文化與教育》還對世界著名物理學傢愛因斯坦、費恩曼、楊振寜的物理教育理念和思想進行瞭解讀。
《物理文化與教育》適閤大學基礎物理教師、中學物理教師、物理課程與教學論研究生、師範物理高年級的學生及對物理文化和物理教育感興趣的大眾讀者閱讀。
發表於2024-11-27
物理文化與教育 2024 pdf epub mobi 電子書 下載
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