《教育心理學(套裝上下冊)》包括:《教育心理學(上冊)》和《教育心理學(下冊)》。1.選編範圍。《二十世紀中國教育名著叢編》(以下簡稱《叢編》)選編20世紀經過50年時間檢驗的水平較高、影響較大、領學科一定風騷的教育著作。這些著作在學術上有承流接響的作用。
2.版本選擇。《叢編》以第一版或修訂版為底本。在各冊扉頁前,附印原著的封麵。
3.編校人員。《叢編》邀請有關老、中、青學者,擔任各冊“特約編輯”,負責校勘原著、撰寫前言(主要介紹作者生平與原著)。
4.編校原則。尊重原著的內容和結構,以存原貌;進行必要的版式和一些必要的技術處理,方便閱讀。
5.版式安排。原著是竪排的,一律轉為橫排。橫排後,原著的部分錶述作相應調整,如“左列”改為“下列”等等。
6.字體規範。改繁體字為簡化字,改異體字為正體字;“的”、“得”、“地”、“底”等副詞用法,一仍舊貫。
發表於2024-09-12
教育心理學 2024 pdf epub mobi 電子書 下載
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