梁啓超,中國近代史上著名的政治活動傢、啓濛思想傢、教育傢、史學傢和文學傢。戊戌變法(百日維新)領袖之一。曾倡導文體改良的“詩界革命”和“小說界革命”。其著作閤編為《飲冰室閤集》。
本書和《中國曆史研究法》一樣,係梁啓超先生二十多年史學研究的總結,其中所講許多治史經驗,至今仍具有指引曆史研究門徑、啓迪後學的價值。全書分總論與分論兩部分。總論包括《史的目的》、《史傢的四長》及《五種專史概論》。梁啓超說:研究“曆史的目的在將過去的真事實予以新意義或新價值,以供現代人活動之資鑒”。他還闡明瞭史傢應具備的“四長”,即史德、史學、史識和史纔。在分論中,作者詳盡地論述瞭有關“人的專史”、“文物的專史”等專史的撰寫方法。 本次齣版,附錄作者另外兩篇講專史的文章,即《曆史統計學》、《中國考古學之過去及將來》,供讀者參考。
【跟大師學國學】
這是一套寫給年輕人的國學讀本。晚清民國時期,東西方文化會通碰撞,人文學術勃興,名傢輩齣,産生瞭一大批大師級的學者,留下瞭豐厚的文化遺産。他們的著述,曆經歲月洗磨,至今仍熠熠生輝。由於諸種原因,這些著作,有的久不再版,一書難覓,有的版本繁雜,錯漏時見。有鑒於此,我們特組織齣版“跟大師學國學”書係,從這些學者名傢、國學大師的著作中,遴選齣一些好讀易懂、簡明扼要的作品,仔細編校,統一裝幀,分批推齣,以饗讀者。
我們所選書目,大多數是一版再版的經典著作,不僅在文化學術界曆來享有盛譽,也在廣大讀者中間有著較高的知名度;另有一部分,齣自當日名傢,影響很大,有的多次重印,但1949年以後未再重印,藉此次整理齣版的機會,我們將之重新推薦給讀者朋友。這些書,都是大傢名傢麵嚮年輕讀者講述,不作高頭講章,也不摻雜教條習氣。我們希望,本書係在新的時代,能夠幫助今天的年輕人熟悉自己的經典,認識自己的曆史與文化。
“跟大師學國學”第一輯作品:王國維《人間詞話》、章太炎《國學概論》、硃自清《經典常談》、聞一多《唐詩雜論》、張蔭麟《中國史綱》、呂思勉《三國史話》、孟森《明史講義》、梁啓超《中國曆史研究法》。
“跟大師學國學”第二輯於2010年1月推齣,包括:魯迅《中國小說史略》、孟森《清史講義》、梁啓超《中國曆史研究法補編》和《清代學術概論》、曹伯韓《國學常識》、鬍樸安《文字學常識》、諸宗元《中國書畫淺說》、俞陛雲《詩境淺說》等八種。
發表於2024-06-20
中國曆史研究法補編 2024 pdf epub mobi 電子書 下載
據說,早些年史學文章不難做,拿著清人的集子,如《日知錄》或《十駕齋》中的一條進行擴展,便成瞭一個文章,仔細研究幾年,便對這個條目乃至文物、朝代有瞭深刻的建樹。實際上,近代的史學傳統正是延續自清人的劄記和提要,清人的“提要”法開綜述、史論先河,而“劄記”法則...
評分據說,早些年史學文章不難做,拿著清人的集子,如《日知錄》或《十駕齋》中的一條進行擴展,便成瞭一個文章,仔細研究幾年,便對這個條目乃至文物、朝代有瞭深刻的建樹。實際上,近代的史學傳統正是延續自清人的劄記和提要,清人的“提要”法開綜述、史論先河,而“劄記”法則...
評分首先感謝任公 推薦理由: (本段寫給未看過本書的讀者朋友,以分享好書) 優點 研究曆史很有意義,若得法,則事半功倍。任公是中國重要的曆史學傢,其曆史研究法主要匯集於《中國曆史研究法》和本書,本書以專史研究為主,兩書為研究中國曆史提供瞭寶貴的指導方法,對中國曆...
評分據說,早些年史學文章不難做,拿著清人的集子,如《日知錄》或《十駕齋》中的一條進行擴展,便成瞭一個文章,仔細研究幾年,便對這個條目乃至文物、朝代有瞭深刻的建樹。實際上,近代的史學傳統正是延續自清人的劄記和提要,清人的“提要”法開綜述、史論先河,而“劄記”法則...
評分首先感謝任公 推薦理由: (本段寫給未看過本書的讀者朋友,以分享好書) 優點 研究曆史很有意義,若得法,則事半功倍。任公是中國重要的曆史學傢,其曆史研究法主要匯集於《中國曆史研究法》和本書,本書以專史研究為主,兩書為研究中國曆史提供瞭寶貴的指導方法,對中國曆...
圖書標籤: 梁啓超 曆史 史學方法 曆史研究 國學 中國曆史 跟大師學國學 中國
2017年85:非,常,好,看!尤其:人的專史
評分此書為任公的演講集,為任公治史方法的總結。從此書可以看齣任公治史確實是“道齣於二”,人物、年譜等研究明顯是舊史學之影響,而對專門史考古學之介紹則是西學影響下產物,甚至有計量史學,不得不說任公之眼界確實更高。與現代學術分工相比,任公對史學的劃分明顯更寬泛,將文學史乃至科學史也劃入史學範疇。這也可以反映當時科學地位雖上升,對傳統科學的研究仍舊是傳統式的。年譜為史學訓練基礎,任公此言絕對在理。
評分五星推薦# 很好讀。真的漢子如果不能和俄羅斯黑幫火拼就要勇於做大曆史嚮高處嚮遠處走。任公提供瞭諸多做史的思路,在今天還頗可以拿來練手。
評分任公這迴自食其言瞭,帝王傢譜和注重細處都是他說的,總結時又反對自己。有誌著述者可好好看看,沒有也可以稍通讀書之法。
評分史學方法論
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