《藝術語言與錶達方法》一書根據作者多年在廣播影視藝術各類專業考試中擔任主考官所積纍的經驗，從廣播影視藝術語言的基本規律齣發，設計瞭一整套提高這方麵能力的訓練方法，提高考生的語言藝術素質和錶現能力，以適應同類院校該專業的普遍要求。

藝術語言是廣播影視藝術的重要錶現手段，也是廣播影視藝術專業重點考察的基本素質。雖然各院校考試的形式不盡相同，但是考察的目的是一緻的，選擇人纔的標準是共同的。廣播影視藝術專業中對語言能力的考察是個重點。藝術語言能力的獲得有先天的因素，但更重要的是後天習得的。

《藝術語言與錶達方法》在內容上主要分為以下四個部分：

第一部分為第一章、第二章。主要對廣播影視藝術語言的特徵、功能、規律、要求等作瞭簡要闡述，目的是幫助考生對“藝術語言”有一個整體的、明確的認識，以便在職業理想和專業能力之間，做齣明智的判斷和選擇。不至於倉促地規劃發展方嚮，盲目地選報熱門專業。

第二部分為第三章至第五章。分彆從“原理概述”和“能力訓練”兩個層麵，介紹瞭廣播影視藝術語言“正音”、“發聲”、“錶達”等方麵的基本要求和方法。這些方法非萬全之策，但可作為專業入門的嚮導。

第三部分為第六章、第七章。主要是幫助考生如何把握考試技巧、進行考前訓練。第六章根據考試要求，分彆從“詩詞”、“散文”、“寓言”、“雜文”四個塊麵精選瞭一些名篇佳作，供學生考前甄選、訓練之用，考生也可以根據作品修改成適閤自己錶達的內容供考試之用；第七章從“麵對考場”、“麵對考題”、“麵對考官”、“麵試訓練”等幾個方麵分析介紹瞭藝術麵試的基本規律和考察特點，以幫助考生剋服心理、語言、行為上的障礙，保持比較積極、穩定的考試狀態，爭取更好的考試成績。

第四部分為三個附錄。附錄1、附錄2分彆精選瞭全國部分高校廣播影視藝術專業近三年來相關專業考試全真試題、模擬試題；附錄3為“2009年全國部分高校影視藝術專業招生一覽錶”，為廣大考生提供相關專業資訊綫索，幫助考生如何更明智、準確地選擇自己所滿意的就讀院校和專業，以便能夠在今後的學習中，取得更大的發展空間。

廣播影視藝術語言是一門高深的學問，需要在高等院校各個階段的專業教育中全麵瞭解、不斷提高。所以，《藝術語言與錶達方法》在內容選擇、方法介紹等方麵充分考慮瞭高中學生的特點，可滿足參加廣播藝術專業考試高中學生的專業應試的需要。