具体描述
2010年是北京市实施普通高中新课程高考改革方案的第一年。《2010年北京高考语文指定背诵默写篇目(45篇)》就是根据北京教育考试院颁布的《2010年普通高等学校招生全国统一考试北京卷语文考试说明》（简称《2010年考试说明》）中关于背诵默写的要求而编写出版的。《2010年考试说明》要求考生背诵默写诗文45篇（有的为片断），《2010年北京高考语文指定背诵默写篇目(45篇)》严格按照规定的篇目进行遴选，与中学语文课本的原文一一核对，并对每一篇诗文进行注解、注音与解读，帮助考生记忆，掌握考试内容。
《千年文脉：唐宋古韵与千古绝唱》 一、 缘起与主旨 《千年文脉：唐宋古韵与千古绝唱》是一部深入挖掘中国古典文学瑰宝，特别是唐宋时期诗词文赋精髓的学术性与鉴赏性相结合的著作。本书并非仅是对古人名篇的简单汇编，而是力图通过系统梳理、精细解读和时代背景的还原，展现唐宋文学之所以能成为中国古代文学巅峰的深层原因。其核心主旨在于，让读者在感受唐宋文学磅礴气势、婉约情韵的同时，更能理解这些经典作品在历史长河中的传承意义，以及它们对中华民族精神气质的塑造作用。 本书认为，唐宋是中国古代文化发展的黄金时代，其中尤以诗词文学最为璀璨。唐诗的雄浑奔放、气象万千，宋词的细腻婉转、意境深远，共同构筑了中国古代文学的辉煌篇章。这两大高峰不仅是文学史上的奇迹，更是中华民族智慧与情感的结晶，对后世文学乃至整个文化产生了深远影响。本书的目的，正是要带领读者穿越时空，回到那个风云激荡、文采飞扬的时代，近距离感受这些千古绝唱的魅力，体悟其背后蕴含的人生哲理与家国情怀。 二、 内容体系与结构设计 本书的结构设计遵循循序渐进、由浅入深的原则，力求为不同层次的读者提供适宜的阅读路径。 第一篇：唐诗之魂——盛世气象与家国情怀 第一章：初唐的勃兴与边塞的壮歌 内容概述： 追溯初唐时期，在隋末乱世后的政治稳定与经济繁荣背景下，诗歌创作呈现出昂扬向上的新气象。重点关注边塞诗的兴起，分析其题材（如战争、行旅、边疆风光）、艺术特色（如写实性、豪迈气魄、悲壮色彩）以及代表诗人（如王昌龄、高适、岑参）的作品。深入探讨边塞诗如何反映当时的社会现实，表达士人的报国热情与人生抱负。 深度解读： 分析边塞诗中的“大漠孤烟直，长河落日圆”等经典意象，解读其深层象征意义。探讨边塞诗人如何在壮丽的自然景观中寄托家国之思、征夫之苦。 第二章：盛唐气象——李白、杜甫的双峰并峙 内容概述： 将盛唐诗歌的最高成就归功于李白与杜甫的卓绝贡献。系统介绍李白的浪漫主义风格，包括其奔放的想象、豪迈的语调、超脱的情怀，以及他对自由、个性的追求。阐释杜甫的现实主义精神，分析其“诗史”的内涵，从他的作品中窥探安史之乱前后的社会动荡与民生疾苦。 深度解读： 对比分析李白的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”与杜甫的“朱门酒肉臭，路有冻死骨”，揭示两位巨匠在题材选择、艺术风格和思想情感上的差异与互补。深入研究《春望》、《登高》、《茅屋为秋风所破歌》等名篇的艺术手法与思想深度。 第三章：中晚唐的转折与婉约的流变 内容概述： 关注安史之乱后唐朝由盛转衰的时代背景，分析诗歌创作由宏大叙事转向个人情感抒发和生活琐事描写的趋势。重点介绍白居易的社会现实诗与新乐府运动，以及晚唐诗人（如李商隐、杜牧）在艺术上的探索与突破，特别是他们如何将精巧的意象、含蓄的情感融入诗歌。 深度解读： 赏析李商隐“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的凄美意境，探讨其诗歌的多义性与朦胧美。分析白居易《琵琶行》中对女性命运的深刻同情，以及其诗歌的通俗易懂与现实意义。 第二篇：宋词之韵——人生百态与时代回响 第一章：宋初词坛的嬗变与婉约的先声 内容概述： 介绍宋朝建立后，词作为一种新兴的文学体裁如何逐渐取代诗的地位，成为表达个人情感的主流。分析花间词派的遗风，以及宋初词人（如晏殊、欧阳修）在继承前代的基础上，如何将词风引向更加细腻、含蓄、内敛的“婉约”方向。 深度解读： 赏析晏殊《浣溪沙》的“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”，解读其蕴含的淡淡愁绪与人生哲思。分析欧阳修《蝶恋花》的“庭院深深深几许”，探讨其如何通过景物描写来烘托人物内心的离愁别绪。 第二章：豪放与婉约的辉煌——苏轼与李清照 内容概述： 将苏轼和李清照视为宋词的两座高峰，分别代表了“豪放”与“婉约”的极致。深入阐释苏轼词风的旷达、雄浑、开阔，以及其“大江东去”的豪情壮志。细致解读李清照词风的清丽、哀婉、深邃，及其作为女性词人的独特视角和情感体验。 深度解读： 对比分析苏轼《念奴娇·赤壁怀古》与李清照《声声慢》的艺术风格和情感表达。深入研究苏轼的“人生到处知何似，应是飞鸿踏雪泥”的豁达，以及李清照“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”的沉痛，探讨其词作如何反映不同的人生境遇和精神世界。 第三章：宋末元初的沉郁与变革 内容概述： 探讨宋朝灭亡前后，词坛涌现出的沉郁悲凉的爱国词风。重点介绍辛弃疾的爱国情怀与军事才能如何在词作中得到体现，分析其词作的慷慨激昂与壮怀激烈。同时，也关注元好问等人在民族危机下的文学创作，以及词风向更为通俗、写实的方向发展。 深度解读： 赏析辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》的“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”，解读其报国无门的悲愤。分析元好问《摸鱼儿·雁丘词》的“问世间，情为何物，直教生死相许”，探讨其对爱情的深刻哲思。 第三篇：古文经典——理性之光与人文关怀 第一章：先秦散文的朴茂与理性 内容概述： 追溯中国古代散文的源头，重点介绍先秦诸子散文的特色。分析《论语》的语录体、简洁凝练，及其所蕴含的儒家思想。赏析《孟子》的雄辩与磅礴，及其对仁政的阐释。解读《庄子》的寓言与想象，以及其道家思想的深邃。 深度解读： 深入分析《论语》中“己所不欲，勿施于人”的普适性道德原则。探讨《孟子》“民为贵，社稷次之，君为轻”的民本思想。赏析《庄子》“北冥有鱼，其名为鲲”的想象力，解读其“齐物论”的哲学智慧。 第二章：两汉辞赋的铺陈与藻丽 内容概述： 介绍两汉时期辞赋的繁荣，分析其篇章宏大、语言华丽、铺陈夸张的特点。重点介绍司马相如的讽喻与宣扬汉室的辞赋，以及扬雄、班固等人的作品。 深度解读： 赏析司马相如《子虚赋》和《上林赋》的宏伟气势与描写技巧。探讨两汉辞赋如何反映当时的社会文化和政治思想。 第三章：唐宋古文的革新与典范 内容概述： 重点介绍唐宋八大家在古文运动中的贡献，分析他们如何反对骈文的浮华，提倡质朴、自然的文风。深入解读韩愈“文以载道”的文学主张，以及柳宗元在山水游记和政论方面的成就。赏析欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石的散文艺术，及其在思想内容上的开创性。 深度解读： 分析韩愈《师说》的“道之所存，师之所存也”的深刻见解。赏析柳宗元《永州八记》的景物描写与人生感悟。深入研究苏轼《赤壁赋》的哲学思辨和高远意境，探讨其对人生短暂与宇宙永恒的思考。 四、 艺术特色与价值体现 《千年文脉：唐宋古韵与千古绝唱》在艺术上力求做到： 严谨的学术性： 引用大量一手史料和学界研究成果，确保内容的准确性和权威性。对作品的分析深入到语言、结构、意象、思想等多个层面。 生动的鉴赏性： 语言通俗易懂，避免晦涩的学术术语。通过优美流畅的文字，将古人的情感与意境生动地展现在读者面前，激发读者的阅读兴趣。 跨越时空的对话： 强调经典作品的永恒价值，将其置于现代社会语境下进行解读，引导读者思考经典对于当下生活的启示意义。 精美的装帧设计： （此为图书本身的设计，虽然不是内容，但也是其价值的体现）采用典雅的排版和高质量的纸张，配以精美的配图，力求在视觉上也呈现出古典韵味。 本书的价值体现在： 传承中华优秀传统文化： 帮助读者系统学习和理解中国古典文学的精华，增强民族文化自信。 提升文学鉴赏能力： 通过对名篇的深入解读，培养读者的审美情趣和艺术鉴赏能力。 涵养人文精神： 经典作品中蕴含的丰富人生智慧、道德情操和家国情怀，能够滋养读者的心灵，提升人文素养。 作为案头必备的参考： 对于文学研究者、教师、学生以及对中国古典文学感兴趣的读者而言，本书是不可多得的参考资料。 五、 结语 《千年文脉：唐宋古韵与千古绝唱》并非仅仅是一本关于古代诗文的书，它更像是一扇窗，引领读者穿越千年的时空，去亲近那些曾经辉煌过的灵魂，去聆听那些曾经激荡人心的旋律。我们希望通过本书，让更多的人能够感受到中国古典文学的博大精深，体会到那些“千古绝唱”所蕴含的生命力量与永恒魅力。阅读本书，就是在与历史对话，就是在与民族的智慧和情感共鸣，就是在重塑我们自身的精神家园。
作者简介
目录信息
读后感
评分
评分
评分
评分
评分
用户评价
评分
有些地方有错误，有些赏析太浅不典型，总体来讲还算良心
评分这么多年都没变么？只好说加油加油，赶紧背下来。
评分这么多年都没变么？只好说加油加油，赶紧背下来。
评分这么多年都没变么？只好说加油加油，赶紧背下来。
评分有些地方有错误，有些赏析太浅不典型，总体来讲还算良心
相关图书
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息，本站不存储任何数据与内容，任何内容与数据均与本站无关，如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度，google,bing,sogou 等
© 2026 onlinetoolsland.com All Rights Reserved. 本本书屋 版权所有