王大绩,北京市陈经纶中学语文特级教师。现任北京市教育学会语文教学研究会常务理事,北京市教育科学研究院兼职教研员,北京市朝阳区教育学院特聘顾问,“清华同方”教育科学研究院特聘专家,商务印书馆教育图书中心特聘研究员,中国科协教育学术委员会委员,广州市荔湾区教师培训中心特聘顾问。
长期从事高三教学、教研工作,十多年来一直参加北京市高考阅卷。悉心研究教学与高考规律,洞察各地高考试题走向,致力于通过金面贯彻语文备考的“自觉”意识,提高考生的备考效率和语文综合素质。在现代文阅读、语言表达和作文创造性思维的考试规律和训练手段方面,以及《语文课程标准》的理论和实践等方面有独到建树。
执教以来,有数十篇论文获国家、市区级奖项,发表著述五百多万字,多次在中央电视台、北京电视台、新浪网、搜狐网等媒体做高考辅导讲座,应邀到全国二十多个省区讲学逾百场。著有《王大绩高考作文创新精讲》《王天绩精讲满分作文全性样式》《王大绩精讲作文高分一招鲜》《王大绩讲高考:历年作文同一题》。
发表于2024-11-23
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《王大绩讲高考:语文优化备考方案》详评2009年全国18套高考语文试题、洞悉语文本质,揭示高分秘密。语文是什么?语文考什么?如何克服语文备考三大弊病?18套高考题,18套优化训练方案告诉你,提高语文复习效率,优化语文复习效果重点在于抓住一词一句、扣紧一读一写、培养吸纳与释放能力。
就我当时读过的教辅来说,王大绩老师的语文应试是教得比较好的
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