2011年修订版讲透教材上9年级化学

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出版者:
作者:《讲透教材》编写组 编
出品人:
页数:264
译者:
出版时间:2010-7
价格:18.00元
装帧:
isbn号码:9787538529395
丛书系列:
图书标签:
  • 九年级化学
  • 教材辅导
  • 2011年修订版
  • 化学
  • 初中化学
  • 上册
  • 同步讲解
  • 课后练习
  • 重点难点
  • 学习资料
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具体描述

《2011讲透教材:化学(9年级上)(科学•粤教教材适用)》特点:《讲透教材》:一本纯“听课笔记”型的教辅资料!帮助学生吃透教材!《讲透教材》:一本综合欧美教辅图书先进理念的助学读物。是教材精华和名师解读的深度比对!是专题讲解和例题习题完美结合!特别适合课前预习、课堂学习、课后复习!

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《九年级化学:探究物质的奥秘与规律》 一、 洞悉变化,拥抱世界:化学的魅力所在 化学,作为一门研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的科学,是连接我们与世界的桥梁。从日常生活的柴米油盐,到宇宙星辰的亿万变化,无处不闪耀着化学的光芒。九年级的化学学习,正是开启这段奇妙旅程的起点。本书旨在引领初中生们走进化学的殿堂,理解物质世界的根本奥秘,培养科学探究精神,为未来的学习和生活打下坚实基础。 二、 基础夯实,逐级递进:课程内容概述 本书内容严格遵循初中化学课程标准,以循序渐进、由浅入深的方式,系统阐述九年级化学的核心知识点。 第一部分:认识化学,开启探索之旅 化学的定义与研究对象: 什么是化学?化学研究的是什么?我们将从最基本的概念入手,帮助同学们理解化学这门学科的本质,认识到化学与我们生活的紧密联系。我们将通过生动有趣的案例,如燃烧、生锈、食物的烹饪与变质等,让大家直观感受到化学现象的存在。 化学史上的重要发现与人物: 了解化学的发展历程,能够激发学习兴趣,认识到科学的进步是无数科学家辛勤探索的结晶。我们将简要介绍炼金术的尝试、元素概念的提出、原子论的建立等关键历史事件,以及拉瓦锡、道尔顿等化学巨匠的贡献。 走进实验室:化学实验的基本知识与安全: 科学研究离不开实验。本书将详细介绍化学实验室的常用仪器(如试管、烧杯、量筒、酒精灯、铁架台等)的名称、用途和正确使用方法。更重要的是,我们将强调化学实验的安全规范,包括防火、防爆、防中毒等,教会同学们如何在保证安全的前提下进行科学探究,培养严谨细致的实验态度。 第二部分:物质的奥秘:构成与变化 物质的组成:分子与原子: 物质是由什么组成的?这是化学最核心的问题之一。我们将引入分子和原子的概念,阐述物质由分子构成,分子由原子构成,原子是化学变化中的最小粒子。通过模型和图示,形象地展现不同物质的分子和原子结构,理解宏观物质和微观粒子之间的关系。 元素与元素周期表: 元素是构成物质的基本单位。本书将介绍元素的定义,以及如何通过元素符号来表示不同的元素。我们将重点讲解元素周期表的结构和规律,揭示元素之间的周期性联系,培养同学们阅读和理解元素周期表的能力。 物质的分类:混合物与纯净物,单质与化合物: 物质的世界纷繁复杂,如何有效地进行分类?我们将学习区分混合物和纯净物,以及纯净物又分为单质和化合物。通过具体的例子,如空气、食盐水、氧气、水等,巩固这些概念的理解。 化学式与化合价: 化学式是描述物质组成的语言。我们将学习书写常见的物质化学式,并理解化学式的含义,例如 H₂O 表示一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成。在此基础上,我们将引入化合价的概念,学习判断常见元素和根的化合价,为理解化学反应和书写化学方程式打下基础。 化合反应、分解反应、置换反应、复分解反应: 物质是如何发生变化的?我们将学习四种基本的化学反应类型:化合反应(两种或多种物质生成另一种物质)、分解反应(一种物质生成两种或多种物质)、置换反应(一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物)、复分解反应(两种化合物相互交换成分生成另外两种化合物)。通过大量实例,帮助同学们掌握各种反应类型的特征和判断方法。 质量守恒定律: 化学反应前后物质的质量关系是怎样的?我们将深入学习质量守恒定律,理解其含义——参加化学反应的各物质的质量总和,等于反应后生成物的各物质的质量总和。我们将通过实验演示和计算,强化对质量守恒定律的理解,并学会利用它来解决实际问题。 第三部分:常见物质及其性质 空气: 空气是我们赖以生存的气体。我们将了解空气的组成(主要成分为氮气和氧气),学习氧气的实验室制法、性质(支持燃烧、供给呼吸)及其用途。同时,也将认识到空气污染的危害,并了解保护空气的措施。 水: 水是生命之源。我们将学习水的组成(氢元素和氧元素),理解水的物理性质(无色无味液体,冰、水、水蒸气)和化学性质(与活泼金属反应、电解水等)。我们将认识到保护水资源的重要性,并了解水的净化方法。 二氧化碳: 二氧化碳在自然界扮演着重要角色。我们将学习二氧化碳的制法(如碳酸钙与酸反应)、性质(无色无味气体,密度比空气大,不能燃烧也不支持燃烧)及其用途。同时,我们将深入探讨二氧化碳过量可能引起的温室效应及其影响。 酸、碱、盐: 这是一类重要的化合物。我们将学习酸、碱、盐的组成特点和基本性质。例如,酸能使紫色石蕊试液变红,碱能使紫色石蕊试液变蓝。我们将学习如何用指示剂(如酚酞、石蕊)来判断溶液的酸碱性,并了解酸、碱、盐之间发生的复分解反应。 第四部分:走进生活,学以致用 化学与生活: 我们的日常生活与化学息息相关。本书将引导同学们将所学的化学知识应用于生活实际,例如: 衣物: 了解不同纤维的特性,如棉、麻、毛、合成纤维等。 食物: 认识食物的营养成分(糖类、蛋白质、油脂、维生素、无机盐、水),以及食物的保存和变质。 健康: 学习一些简单的化学知识在健康保健中的应用,例如合理膳食、用药安全等。 能源: 了解常见的能源(如化石燃料、太阳能、风能等)及其利用,认识到发展清洁能源的重要性。 材料: 介绍生活中常见的材料,如金属、塑料、玻璃、陶瓷等,以及它们的特性和用途。 化学与社会: 化学的发展对社会进步产生了深远影响。我们将探讨化学在环境保护、资源开发、新材料研制、医药卫生等领域的应用,激发同学们对化学创新的兴趣。 三、 学习方法与实践指导 本书不仅仅提供知识,更注重培养学习能力和科学素养。 理论与实践相结合: 每个章节都配有精心设计的习题,涵盖概念辨析、计算推导、实验分析等多种题型,帮助同学们巩固和检验所学知识。 探究性学习: 鼓励同学们积极思考,提出问题,并尝试通过查阅资料、进行小实验等方式寻找答案。 联系生活,学以致用: 章节中的“化学与生活”栏目,将书本知识与日常生活紧密联系,让同学们感受到化学的实用价值,培养解决实际问题的能力。 思维导图与知识梳理: 部分章节提供思维导图或知识框架图,帮助同学们理清知识脉络,形成系统性的认知。 四、 学习目标与价值 通过本书的学习,我们希望帮助同学们: 掌握基础的化学概念、原理和基本技能, 为今后的学习打下坚实基础。 理解物质世界的奥秘, 培养对自然现象的好奇心和探究欲望。 形成科学的思维方式和探究方法, 具备初步的科学分析和解决问题的能力。 认识化学在社会发展和日常生活中的重要作用, 培养科学意识和社会责任感。 激发对化学学科的浓厚兴趣, 为可能的进一步学习奠定兴趣基础。 《九年级化学:探究物质的奥秘与规律》,将是陪伴您度过九年级化学学习时光的良师益友,带您领略化学的无穷魅力,点亮您探索物质世界的好奇心!

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