《飛絮飄影》內容簡介:陽春時節,讀《飛絮飄影》,如沉醉於春風和煦,受到詩情的激蕩,靈魂的震撼。仇媛媛的散文很有特色,其文化視野,其思維嚮路,其精神境界,其審美視角和審美個性,都呈現齣一種獨特的風貌。她沒有沿著一般女作者的單一文化軌跡去拓展思路,捕捉靈感,而是讓自己站在自然、曆史和現實與中國文化的廣闊空間,去思悟生活和人生真諦。她的散文不單單是即物詠懷,閑情偶記之作,而是她的心靈奏鳴麯,更是她對曆史、現實的體驗與人生、生命體驗的藝術凝聚。
仇媛嬡有詩人的氣質和哲人的稟賦,她的心平和而沉靜,她的情愫卻如彩虹斑斕。她以本真的情感去感受和書寫外部世界,發現瞬間和永恒的美麗。《自然經典的境界》以文化流變的眼光閱讀自然,從一花一木,陰陽交替中參悟齣“人在自然中,入也成瞭風景;風景在人麵前,風景也有瞭精神”的哲思。從“三月柳絮飛滿天”升華齣“入的思想和智慧都是在不停飄落”的感嘆,《紹興尋訪》,拜謁蘭亭,凝望瀋園,那裏的草木都化作生命,幻化齣詩般的弦歌與悲泣,將藝術和美學的多解世界呈現在我們麵前。這些意象群落所包容的豐富文化意蘊和精神內涵,正是作者人生體驗和情感體驗。散文不能像哲學那樣,以冷峻的理性闡釋自然運行的規律和人類生存的奧秘,美學世界卻要求對時間和空間、有限與無限、現象與本質、理性與感性、人性與文化,完善與殘缺,做齣自己的理解和詩化的錶現。她的散文中,太多的夢飛魂馳,太細的意惹情牽,太濃的哲學思辯,都從遠遠的文化的源頭湧齣,從長長的曆史深處走來,離詩越來越近。
發表於2024-12-02
飛絮飄影 2024 pdf epub mobi 電子書 下載
談菊說柳,樂山樂水,心在雲端,於月色雨聲中,參悟詩意棲居; 行走仰望,遊哉悠哉,感覺年歲,在燈火闌珊處,采擷思想碎片。 白雪紛紛何所似? 未若柳絮因風起。 很漂亮,很舒服,無論封麵還是文字,一種恬淡,一種愜意。 值得一讀
評分談菊說柳,樂山樂水,心在雲端,於月色雨聲中,參悟詩意棲居; 行走仰望,遊哉悠哉,感覺年歲,在燈火闌珊處,采擷思想碎片。 白雪紛紛何所似? 未若柳絮因風起。 很漂亮,很舒服,無論封麵還是文字,一種恬淡,一種愜意。 值得一讀
評分談菊說柳,樂山樂水,心在雲端,於月色雨聲中,參悟詩意棲居; 行走仰望,遊哉悠哉,感覺年歲,在燈火闌珊處,采擷思想碎片。 白雪紛紛何所似? 未若柳絮因風起。 很漂亮,很舒服,無論封麵還是文字,一種恬淡,一種愜意。 值得一讀
評分談菊說柳,樂山樂水,心在雲端,於月色雨聲中,參悟詩意棲居; 行走仰望,遊哉悠哉,感覺年歲,在燈火闌珊處,采擷思想碎片。 白雪紛紛何所似? 未若柳絮因風起。 很漂亮,很舒服,無論封麵還是文字,一種恬淡,一種愜意。 值得一讀
評分談菊說柳,樂山樂水,心在雲端,於月色雨聲中,參悟詩意棲居; 行走仰望,遊哉悠哉,感覺年歲,在燈火闌珊處,采擷思想碎片。 白雪紛紛何所似? 未若柳絮因風起。 很漂亮,很舒服,無論封麵還是文字,一種恬淡,一種愜意。 值得一讀
圖書標籤:
看篇目,有拼湊之嫌。在教師聯誼會上的講話,讀《讀者》……作者確實是一名老師,而且是語文老師,散文如果形式化,不必讀
評分看篇目,有拼湊之嫌。在教師聯誼會上的講話,讀《讀者》……作者確實是一名老師,而且是語文老師,散文如果形式化,不必讀
評分看篇目,有拼湊之嫌。在教師聯誼會上的講話,讀《讀者》……作者確實是一名老師,而且是語文老師,散文如果形式化,不必讀
評分看篇目,有拼湊之嫌。在教師聯誼會上的講話,讀《讀者》……作者確實是一名老師,而且是語文老師,散文如果形式化,不必讀
評分看篇目,有拼湊之嫌。在教師聯誼會上的講話,讀《讀者》……作者確實是一名老師,而且是語文老師,散文如果形式化,不必讀
飛絮飄影 2024 pdf epub mobi 電子書 下載