《行走在雙語路上:基於實踐的雙語教師能力建設》由五個部分組成。第一部分既對處於初始階段的上海雙語教學實驗進程進行瞭透析，也對全國雙語教學實驗進行瞭迴顧與前瞻，第二部分主題為雙語教師能力建設與浦東新區雙語教師培訓項目，第三部分主題聚焦雙語教師能力建設與雙語學校探索實踐。第四部分主題聚焦雙語教師能力建設與雙語課例開發研究。第五部分主題聚焦雙語教師能力建設中的雙語教育專傢引領。通過中小學雙語教育的探索，發展優質的師資培養模式。
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