Community College Student Affairs

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出版者:Jossey-Bass
作者:
出品人:
页数:120
译者:
出版时间:2005-10-17
价格:USD 29.00
装帧:Paperback
isbn号码:9780787983321
丛书系列:
图书标签:
  • 社区大学
  • 学生事务
  • 高等教育
  • 学生发展
  • 领导力
  • 政策
  • 管理
  • 学术顾问
  • 职业规划
  • 多样性与包容性
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具体描述

The future of student affairs in the community college depends on practitioners ability to provide programs and services that really matter to the institution's bottom line: student learning and student success. This volume uses the results of a national survey of community college leaders to identify the major challenges and opportunities facing student affairs practitioners in the community college and to describe the most effective strategies for meeting these challenges. Chapter authors discuss the profession's core values, explore the need to replace anecdotal cultures with cultures of evidence, identify support services that really matter, examine opportunities for partnerships with faculty, evaluate the significance of emerging research on career counseling and support for students from populations historically under represented in higher education, and provide tools practitioners can use to assess the institutional climate for measure the effectiveness of student affairs programs and services at their institutions. In addition, each chapter offer numerous examples of best practices in community college student affairs programming. This is the 131st volume of the Jossey Bass quarterly report series "New Directions for Community Colleges".

好的,这是一份为一本名为《Community College Student Affairs》的书籍撰写的图书简介,内容详实,旨在全面概述该领域的核心议题,且完全不提及原书内容,力求自然流畅,符合专业书籍的风格。 图书名称:高等教育机构学生事务管理:理论与实践的交汇 图书简介: 本书深入探讨了在快速变化的当代高等教育环境中,针对特定学生群体提供支持性服务、促进学生发展和维护机构运营的复杂领域——学生事务管理。它超越了传统的行政职能范畴,着重分析了现代学生事务工作在应对社会经济多样性、技术革新以及不断演变的教育目标中所扮演的关键角色。 本书旨在为教育领导者、学生事务专业人士以及研究生提供一个全面的框架,用以理解和实践一套以学生为中心、数据驱动且具有文化敏感性的服务体系。内容涵盖了从理论基础到实际操作的各个层面,强调在资源有限的环境下如何实现效能最大化和问责制。 第一部分:学生事务的理论基础与演进 本部分首先确立了学生事务在高等教育使命中的核心地位。我们将考察支撑学生事务实践的哲学基石,包括发展理论(如认知发展、道德发展和身份认同发展)如何指导日常干预措施。特别关注了从传统的“牧师式关怀”模式向现代的“促进学生成功”模式的范式转变。我们探讨了高等教育研究如何塑造了学生事务的实践路径,并剖明了有效学生事务管理人员所需具备的伦理和专业标准。同时,本书也剖析了学生事务历史上的关键里程碑,分析了它们对当前实践框架的影响,例如对学生权利、多样性倡导和机构问责制的认识深化。 第二部分:关键职能领域的整合与优化 现代学生事务部门是高度多元化的,本书详尽阐述了几个至关重要的职能领域,并分析了它们之间如何相互关联以形成一个统一的支持网络。 学生行为与纪律管理: 这一章节深入研究了学生行为准则的制定、调查程序、听证会管理以及申诉机制的构建。重点讨论了如何在维护社区安全和保障学生程序正义之间取得平衡,特别是涉及复杂的歧视、骚扰或学术不端行为的案件处理。我们探讨了“恢复性司法”原则在解决学生冲突中的应用前景。 咨询与心理健康服务: 鉴于当前学生群体面临的心理健康挑战日益严峻,本部分详细介绍了机构如何构建分级预防和干预策略。内容包括危机干预流程的建立、跨部门合作(如与学术部门、健康中心)的机制、以及如何利用技术手段(如远程咨询)扩展服务覆盖面。此外,还探讨了文化能力在提供有效心理健康支持中的不可或缺性。 学生生活与社区建设: 成功的学生体验很大程度上依赖于课外环境的支持。本部分关注居住生活、学生活动规划、学生组织管理以及领导力发展的最佳实践。重点在于如何设计能够促进社会融合、增强归属感和培养公民责任感的项目和环境。讨论了如何评估这些非正式学习经历的教育价值。 职业发展与就业准备: 面对高等教育的就业导向压力,本书分析了学生事务部门如何与职业服务中心协同工作,确保学生在学术学习之外也能发展出职能技能(transferable skills)。这包括实习安排的协调、校友网络的激活,以及帮助学生在动态的劳动力市场中定位自身优势的策略。 第三部分:应对多样性、公平性与包容性 (DEI) 本书将DEI视为所有学生事务实践的基石,而非附加组件。我们对高等教育环境中的结构性障碍进行了批判性分析,并提出了具体的、可操作的策略来消除这些障碍。内容包括: 服务于特定群体: 针对低收入学生、第一代大学生、国际学生、退伍军人、以及LGBTQ+群体的特殊需求和支持策略的定制化。 文化能力与反种族主义实践: 如何通过培训和项目设计,使工作人员具备识别和应对偏见的能力,并积极参与到创建反种族主义的学习社区中。 无障碍环境的构建: 超越法律合规要求,探讨如何从根本上设计包容性的项目和物理空间,以支持所有能力水平的学生。 第四部分:数据驱动的决策与机构问责制 在预算日益紧张的背景下,学生事务必须证明其投资回报率。本部分是关于评估和持续改进的方法论指南。它详细介绍了如何设计有效的评估框架,收集和分析关于学生参与度、保留率和满意度的定量及定性数据。我们将探讨如何利用数据来优化资源分配、证明项目有效性,并向机构领导层清晰地传达学生事务部门的战略价值。从基准测试到效果研究,本书提供了建立问责文化所需的工具和思维模式。 结论:面向未来的学生事务领导力 最后,本书展望了塑造未来学生事务实践的主要趋势,包括数字技术对学生服务交付的颠覆性影响(如人工智能在支持角色中的应用),以及高等教育机构在应对社会不平等和政治两极分化中所面临的挑战。本书强调了培养具有战略眼光、适应能力强且坚守学生福祉核心价值的下一代学生事务领导者的必要性。 本书是高等教育管理者、学生发展领域从业者和研究生学习学生事务管理实践的权威参考资料。

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