浦漫汀
中國作協會員、北師大教授、著名兒童文學理論傢。著有專著《安徒生簡論》《童話十六講》《浦漫汀兒童文學評論集》、作品選集《中外兒童文學精品文庫》《中國當代兒童文學名篇》《世界童話經典》《東方童話》叢書等百餘種,榮獲中國圖書奬、全國優秀兒童文學奬、冰心圖書奬、宋慶齡兒童文學奬特殊貢獻奬等。
曹文軒,我國當代著名作傢、北京作協副主席、北大教授、兒童文學委員會委員,是中國少年寫作的積極倡導者、推動者。代錶作有《草房子》《根鳥》《細米》《青銅葵花》等。榮獲國際安徒生奬提名奬、宋慶齡文學奬金奬、冰心文學奬、國傢圖書奬、金雞奬最佳編劇奬、德黑蘭國際電影節“金蝴蝶”奬等。
《紅樓夢(小學高段·彩插本)》主要內容簡介:經典作品權威主編科學分級緊扣新課標要求。小學1-2年級(低段),孩子進入閱讀啓濛期,從看圖發展到大量識字;小學3-4年級(中段),孩子進入自由流暢的閱讀黃金期;小學5-6年級(高段),孩子進入獨立多元化閱讀期,閱讀深度增強。《全日製義務教育語文課程標準》明確提齣小學生課外閱讀要求:1-2年級能夠閱讀淺近的童話、寓言、故事,誦讀兒歌和淺近的古詩;3-4年級能誦讀優秀的詩文,課外閱讀量不少於40萬字;5-6年級課外閱讀量不少於100萬字。《小學語文新課標分級閱讀叢書》嚴格依據新課標要求,按照孩子不同年齡段的心智特點,為各年齡段的孩子定製科學的分級閱讀計劃,提供最適閤各年齡段的分級閱讀作品。
發表於2024-12-27
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