小学生应用题训练营

小学生应用题训练营 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:陕西师大
作者:费菊梅
出品人:
页数:123
译者:
出版时间:2012-8
价格:16.50元
装帧:
isbn号码:9787561348048
丛书系列:
图书标签:
  • 小学数学
  • 应用题
  • 思维训练
  • 解题技巧
  • 趣味数学
  • 小学辅导
  • 课后练习
  • 学习方法
  • 算术
  • 数学思维
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具体描述

数学家华罗庚曾说过:“宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之变,生物之谜,日用之繁,无处不用数学。”可见,数学学习的终极目标之一就是要学会用数学的思维方法去解决各行各业以及日常生活中的各种问题,并在实际应用的过程中不断提高自己的逻辑思维能力和理解实践能力。同时,这也是新课程标准理念对数学教学与学习的根本要求。

因此,为了真正地实现数学问题“生活化”、数学知识“实践化”的目标,使“数学源于生活,用于生活”的思想得以渗透,我们邀请了一批有着丰富的一线教学经验和数学读本编写经验的名家名师,精心呈现了此套丛书。

智趣启蒙:幼儿认知与基础数学启蒙 图书简介 《智趣启蒙:幼儿认知与基础数学启蒙》是一本专为学龄前儿童(3-6岁)设计的综合性启蒙读物。本书旨在通过一系列富有创意和趣味性的活动,全面激发幼儿的学习潜能,为他们步入小学阶段打下坚实、全面的认知和数学基础。我们深知早期教育对于塑造孩子思维习惯和学习兴趣的重要性,因此本书严格遵循幼儿身心发展规律,内容设计力求科学性、趣味性和实用性的完美结合。 第一部分:全方位感官探索与认知启蒙 本部分致力于拓宽幼儿的视野,培养他们的观察能力、记忆能力和初步的逻辑思维。 一、色彩与形状的奇妙世界 色彩识别与搭配: 通过鲜艳的插图和互动练习,引导幼儿认识基础的红、黄、蓝、绿等颜色,并学习简单的颜色组合,如“红+黄=橙”。我们设计了“找朋友”的游戏,让孩子在日常物品中识别特定颜色。 基础几何形状的认知: 圆形、方形、三角形、长方形等基本形状被融入到有趣的故事场景中。例如,我们让孩子观察“积木搭的城堡里有哪些形状?”以及“太阳是什么形状的?”的提问,帮助他们将抽象的几何概念与具体实物联系起来。 二、生活中的事物识别与分类 动植物的初步认识: 精选常见的动物(家畜、野生动物)和植物(花卉、蔬菜、水果),配以高质量的图画和简单的描述性文字。旨在激发孩子对大自然的兴趣,并初步了解生物的基本特征。 物品的逻辑分类: 这是培养幼儿初级逻辑思维的关键。我们设置了多组分类练习,如按功能(吃饭用的、穿戴用的)、按大小(大象、小老鼠)、按环境(水中游的、天上飞的)进行分类。这不仅训练了观察力,更锻炼了归纳和抽象思维的能力。 生活常识与安全教育: 包含基础的家庭成员称谓、常见交通工具的识别、简单的个人卫生习惯(如饭前洗手)以及基础的安全常识(如认识红绿灯),帮助幼儿建立初步的社会认知。 三、语言表达与精细动作协调 基础词汇积累与理解: 采用图文并茂的方式,教授常用名词、动词和形容词,并鼓励家长和孩子进行角色扮演,巩固词汇的实际运用能力。 听力理解与复述练习: 包含简短的童谣和富有情节性的微型故事,要求孩子听完后指出图画中的关键信息,锻炼他们的专注度和语言记忆能力。 手眼协调训练: 通过点数、连线、涂色(要求不涂出轮廓)、剪纸前的描摹等活动,有效提升幼儿小肌肉群的发展,为未来握笔书写做好准备。 第二部分:趣味数学启蒙与逻辑推理 本部分是本书的核心之一,旨在用最直观、最游戏化的方式,为孩子未来的数学学习铺平道路,强调“在玩中学,在学中玩”。 一、数字的感知与数数 1到20的自然数认知: 从点数单个物品开始,循序渐进地认识数字符号(1、2、3…)。我们使用大量的实物图,如“数一数,有几颗草莓?”帮助孩子将抽象的数字与具体的数量对应起来。 序数概念的建立: 引入“第一个”“第二个”“最后一个”等概念,让孩子理解数字在序列中的位置关系。 多、少、一样多的比较: 通过视觉对比练习,孩子能直观地判断出两个集合中哪边数量更多,哪边更少,或者数量是否相等。 二、基础量感与测量启蒙 大小、长短的比较: “谁更高?”“哪个更长?”通过并列展示不同尺寸的物体,培养孩子对长度和高度的直观感受,无需复杂的公式,仅凭观察即可判断。 重量的初步概念: 引入“轻”和“重”的概念,通过天平或简单的提拉场景,让孩子理解物体重量的相对性。 容积与容量的简单理解: 例如,哪个杯子能装更多的水?通过形象化的对比,引入“满”“空”“半满”等概念。 三、初步的空间与时间概念 方位词的运用: 上、下、前、后、左、右。通过指令游戏,如“请指指你的左手边有什么?”来巩固空间方位的理解。 时间片段的认知: 认识“早上”“中午”“晚上”,了解一天中不同时间段的活动特征(如早上起来刷牙,晚上睡觉)。初步认识日历上的“今天”“昨天”“明天”。 四、简单的加减法概念导入 本书不涉及正式的计算符号,而是侧重于“聚合”与“分离”的直观理解: 加法概念(聚合): “我有两只小猫,妈妈又送来一只,现在一共有几只?”(通过画图或实物操作演示3只猫的组合过程)。 减法概念(分离): “篮子里有五块饼干,小明吃了两块,还剩下几块?”(直观地移除两块饼干)。重点在于理解“合起来是多少”和“拿走剩下多少”的过程,为日后学习加减法打下坚实的物理解释基础。 总结 《智趣启蒙:幼儿认知与基础数学启蒙》是一本充满爱与智慧的教育伙伴。它以游戏为载体,以生活为蓝本,旨在让孩子在轻松愉快的氛围中,自然而然地掌握学龄前最重要的认知技能和数学思维的萌芽。本书的每一页都蕴含着对孩子好奇心的尊重和呵护,是每一位希望为孩子构筑扎实学习基石的家长的理想选择。

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读后感

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用户评价

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说实话,一开始我抱着观望的态度买的这本书,因为市面上的数学教辅太多了,很难找到真正适合我家孩子的。但是,《小学生应用题训练营》真的让我眼前一亮!它最让我惊喜的是,它不是简单地罗列题目,而是把解题过程拆解得非常细致,而且是用一种孩子能理解的方式。比如,它会分析题目中包含的“已知条件”和“问题”,然后一步一步引导孩子如何把它们联系起来。我儿子以前做应用题,经常会漏掉信息或者不知道从哪里下手,这本书正好解决了他的痛点。而且,它还设计了很多“陷阱题”和“变式题”,让孩子在练习中学会辨别细节,提高解题的准确性。我发现,通过这本书的训练,我儿子现在面对应用题,不再是“闻题色变”,而是会主动分析,尝试解答。甚至有时候,他会主动问我:“妈妈,这个题是不是可以这样做?” 这就是进步!书中的一些小提示和“解题秘诀”也很有用,就像是老师在耳边指导一样,让我儿子每次解完题都有成就感。我个人非常推崇这本书的“引导式学习”方式,它让孩子成为学习的主体,而不是被动地接受知识。这对于培养孩子的独立思考能力非常有帮助。

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我必须得好好夸夸这本《小学生应用题训练营》!作为一名退休的教育工作者,我见过太多类型的教辅材料,但这本书的独特性和实用性让我眼前一亮。它没有陷入“题海战术”的泥沼,而是注重培养孩子的数学思维和解题能力。这本书最大的亮点在于它的“情境化教学”理念。它将抽象的数学概念融入到孩子们熟悉的生活场景中,通过一个个生动有趣的故事或案例,引导孩子主动思考,发现数学规律。我试着给孙子讲了书里的几个例子,他竟然能自己提出一些问题,甚至还能举一反三。这让我看到了它在激发孩子学习兴趣方面的巨大潜力。此外,这本书的题目设计也非常精巧,不仅涵盖了小学阶段常见的应用题类型,更重要的是,它能够引导孩子从多个角度去思考问题,培养孩子的发散性思维和创新能力。它鼓励孩子尝试不同的解题方法,而不是拘泥于一种固定的模式。书中的讲解也非常严谨,但又不失趣味性,每个步骤都解释得很清楚,让孩子能够真正理解每一步的含义。我已经迫不及待地想让孙子多接触这本书,相信它一定能帮助他打下坚实的数学基础,并培养起对数学的浓厚兴趣。这本书绝对是给孩子最好的数学礼物!

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哇,这本《小学生应用题训练营》真的太绝了!我本来是个对数学应用题一直没什么概念的家长,看到孩子被应用题折磨得一把➁⒁⒆⒇,自己也心疼。抱着试试看的心态买下了这本书,结果完全超出我的预期!它的内容不是那种直接给你一大堆题目让你去做,而是循序渐进,从最基本的概念入手,然后慢慢引入到各种题型。我最喜欢的是它对于“审题”这一环节的强调。很多时候,孩子解不对题,根本原因在于没有理解题意。这本书专门设置了“读懂题目”的训练,通过各种技巧和提示,教会孩子如何抓住题目的关键信息,识别出隐藏的条件和要求。这一点我之前真的很少注意到,但事实证明,审题能力是解决应用题的关键!书里还穿插了很多有趣的插图和生活化的例子,让原本枯燥的数学题目变得生动起来。比如,讲到买东西的题目,它会用孩子熟悉的零食、玩具来举例,一下子就能抓住孩子的注意力。而且,每道题的解析都非常详细,步骤清晰,讲解到位,让我这个数学“小白”都能看懂,更能理解它讲解的逻辑。我儿子现在做应用题,虽然还没到游刃有余的地步,但明显比以前有信心多了,而且会主动思考,而不是一味地求助。这本书绝对是培养孩子数学能力的好帮手!

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我真的非常赞赏《小学生应用题训练营》这本书的编排逻辑和内容深度。它没有华丽的封面或者过度的宣传,而是实实在在地专注于提升孩子解决应用题的能力。这本书的独特之处在于它对“问题分解”和“逻辑推理”的强调。它教会孩子如何将一个复杂的问题分解成若干个小问题,然后逐步解决。这不仅适用于数学应用题,对孩子解决其他问题也大有裨益。我给孩子讲书里的例子时,他会认真听,然后尝试自己复述解题过程,这让我看到了他对数学逻辑的理解在加深。书中的一些“思维导图”式的讲解方式,让我觉得特别有条理,孩子也更容易把握题目的整体结构。而且,它还引入了一些“错误分析”的部分,让孩子了解为什么会犯错,以及如何避免同样的错误,这是一种非常有效的反思性学习。我发现,这本书的题目难度跨度也很大,从基础到进阶都有,能够满足不同水平孩子的需求。我特别喜欢它在每章最后都会有一个“本章小结”,帮助孩子巩固所学知识。总而言之,这本书是一本真正用心制作的教辅,它不仅传授知识,更重要的是培养孩子解决问题的能力和数学思维。我强烈推荐给所有想提升孩子数学应用题能力的家长!

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这本书我真的爱了!作为家长,每天为孩子的数学作业头疼,特别是那些应用题,绞尽脑汁也想不出能让孩子理解的解释。这本书就像是救星一样,虽然我还没完全读完,但光是前面几章,就让我茅塞顿开。它不像市面上那些枯燥的练习册,而是用一种非常生动有趣的方式来讲解。比如,它会设置一些小故事,让孩子在故事中理解题目的意思,而不是死记硬背公式。我儿子平时对数学不太感冒,但自从我开始用这本书里的方法教他,他竟然开始主动问我“妈妈,这个应用题怎么做呀?”,甚至有时候他自己能找出解题思路,这让我太惊喜了!这本书的排版设计也很棒,字体大小适中,图文并茂,不会让孩子感到压力。而且,它还提供了很多不同类型的应用题,从最基础的加减乘除,到稍微复杂一些的行程问题、工程问题,应有尽有,基本涵盖了小学阶段所有会遇到的应用题类型。我尤其喜欢它对于一些典型应用题的解题思路分析,非常透彻,让我自己也学到了不少。这不仅仅是一本练习题,更是一本“解题思维指南”,能帮助孩子建立扎实的数学基础和良好的解题习惯。我非常期待能够继续深入学习这本书,相信它会成为我辅导孩子数学的得力助手!

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