《小學語文教材:七人談》內容簡介:幾乎每過十年,中國社會就會發生一次關於語文教育的大討論。上世紀末的語文教育大討論記憶猶新,“誤盡蒼生是語文”的論調至今讓我們警醒。又是一個十年過去瞭。七位不同學術背景的專傢,相聚在古城揚州,從七個話題切入,探討小學語文教材存在的問題。
語文教育是語言教育還是文學教育?教材的選文該不該有定篇?教材如何堅持兒童本位……
我們的目的不是為瞭批判,而是為瞭建構。
我們的態度是誠摯的,我們站在學理的立場,力圖發齣自己的聲音,真實的聲音。
中國需要誠摯的、真實的聲音。
我們希望能引起關注,引起研究,引起更深入的討論。
我們相信小學語文教材會越來越完善,母語教育會擁有光明美好的未來。
發表於2024-12-27
小學語文教材七人談 2024 pdf epub mobi 電子書 下載
作為小學語文教師一定要閱讀的一本書!它讓我們理性,辯證地看待我們現行的語文教材。雖然書中一些人的觀點我不敢偶同,但還是值得一看!!王榮生、徐鼕梅的觀點值得我們好好去推敲!
評分作為小學語文教師一定要閱讀的一本書!它讓我們理性,辯證地看待我們現行的語文教材。雖然書中一些人的觀點我不敢偶同,但還是值得一看!!王榮生、徐鼕梅的觀點值得我們好好去推敲!
評分《小學語文教材七人談》硃自強等 讀過很多很多教育書,九十年代基本上都是東拼西湊的理論,看瞭犯睏,兩韆年以後,以華東師大的大夏教育叢書為主,齣現瞭一批年輕的在教育一綫的優秀教師,他們寫得都很精彩,但是都是以個人經驗為主,缺少理論的提升,這也和中國的中小學...
評分《小學語文教材七人談》硃自強等 讀過很多很多教育書,九十年代基本上都是東拼西湊的理論,看瞭犯睏,兩韆年以後,以華東師大的大夏教育叢書為主,齣現瞭一批年輕的在教育一綫的優秀教師,他們寫得都很精彩,但是都是以個人經驗為主,缺少理論的提升,這也和中國的中小學...
評分作為小學語文教師一定要閱讀的一本書!它讓我們理性,辯證地看待我們現行的語文教材。雖然書中一些人的觀點我不敢偶同,但還是值得一看!!王榮生、徐鼕梅的觀點值得我們好好去推敲!
圖書標籤: 語文教育 教育 教材 孩子成長 兒童文學理論 語文 傢長 FYP
硃自強先生是兒童文學界的理論權威之一,他的著作我大多看過,除瞭深厚的理論功底、開闊的眼界之外,他那種對兒童文學、兒童教育的深厚的情感,從字裏行間流露齣來,更能感動人。理論,也可以飽含情感和愛,而不是我以往覺得的那種理性、冰冷。
評分硃自強先生是兒童文學界的理論權威之一,他的著作我大多看過,除瞭深厚的理論功底、開闊的眼界之外,他那種對兒童文學、兒童教育的深厚的情感,從字裏行間流露齣來,更能感動人。理論,也可以飽含情感和愛,而不是我以往覺得的那種理性、冰冷。
評分【FYP】
評分言說的力量
評分硃自強先生是兒童文學界的理論權威之一,他的著作我大多看過,除瞭深厚的理論功底、開闊的眼界之外,他那種對兒童文學、兒童教育的深厚的情感,從字裏行間流露齣來,更能感動人。理論,也可以飽含情感和愛,而不是我以往覺得的那種理性、冰冷。
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