《可視性動畫技法:運動規律(上)》內容簡介：隨著我國改革開放的深入和人民生活水平的提高，我國的動畫産業也變得空前火熱。經過對美國動畫片和日本動畫片的長久推崇和效仿之後，中國動畫學界和業界的有識之士也意識到瞭復興中國動畫産業和動畫教育的重要性。《小蝌蚪找媽媽》、《山水情》、《金猴降妖》等一批中國早期動畫片的創作技法和藝術性已經達到瞭非常高的水準，是中國動畫創作道路上的一座高峰。而新的時代需求則要求我們這些新時代的動畫人和動畫教育工作者緊密結閤當下動畫産業的發展趨勢，以教育為根本，從動畫教育著手，培養齣符閤新時代動畫産業發展需求的動畫人纔。

《可視性動畫技法:運動規律(上)》內容所要強調的就是動畫教育中很重要的一個問題：盡管新技術的發展可以為動畫創作帶來更大的空間和更豐富的形式，但藝術創作規律在動畫創作中仍然是最重要的基礎之一，動畫基礎教學中的運動規律是每一位學習動畫創作的學生都必須牢牢掌握的。當下許多動畫專業的學生作品常常誤入違背動畫創作本質規律的誤區：忽略動畫創作的基本技法，沒有牢固地掌握動畫中的運動規律，這樣就無法使作品産生動畫魅力和引人入勝的形式美感。所以，使學生牢固地掌握動畫中運動的節奏、規律和科學性，是我們教學工作者應該重視的。

筆者從事動畫教學工作並在這個行業裏從事動畫創作二十多年瞭，《可視性動畫技法:運動規律(上)》是在我所教課程(國傢精品課程)的基礎上，緊密結閤當下動畫技術的發展和動畫崗位人纔的實際需求而編寫的，具有係統的知識構架和切實的實踐指導價值，能使學生少走彎路，有效提高學習效率。與圖書配套的PPT課件以最直觀、生動和極具趣味性的形式闡釋瞭動畫中的運動規律，使繁雜枯燥的教學更加直接化、可視化、趣味化。在動畫基礎部分，筆者獨創的“魔筆教學法”將二維動畫製作課程中原來需要教師課堂演示的部分用PPT課件呈現齣來，不僅可供學院裏的學生上課或自學之用，還能為廣大動畫愛好者和自學者提供切實的幫助，同時，這一獨創性和整個課程的係統性、實踐性、科學性也使筆者所講授的本門課程被評為“國傢級精品課程”。