具体描述
孩子学英语，只有到教室里去上课这一个途径吗？
其实，在家里，经常和孩子一起读英文书，是一个非常好的学习英语的方法。
学习语言，环境特别重要，光靠上课是不够的。如今，不少年轻父母都学过英语，也想给孩子创设学习语言的环境，可是，总担心自己程度不够，语法是不是有错误呢？说的是不是不地道呢？可不要给孩子留下错误的印象啊！
如果您也有这样的担心，那这里有一个好办法，可以供那些学过英语、但对自己的英语表达不够自信的父母使用，这就是，和孩子一起读英文书。
来自英语国家的儿童图书，本身就充满了童趣，容易引起孩子的兴趣。书上的语言规范、地道，父母还可以提前查字典、预习，然后自信地、活灵活现地和孩子共读，给孩子提供良好的学习语言环境。
最新录制的、更生动活泼的音频放在下面的网站上，请大家前去下载。
http://www.dutpwj.cn/download.asp?bid=14&Page=1
作者简介
目录信息
你能来玩吗？
小丑的游戏
我找到了一个苹果
大大的红毯子
谁打翻了牛奶？
我们要到哪儿去呀？
我讨厌靴子！
王子的牙齿松动了！
困乎乎的小猫，不准再看电视
· · · · · · (收起)
读后感
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用户评价
说实话，我给孩子买过不少进口的英语教材，很多都因为文化背景差异太大，孩子读起来会有点隔阂感，需要我花费大量精力去解释一些国外的特有习俗或场景。但这套分级读物最成功的地方在于，它巧妙地选择了那些具有普适性的情感主题和生活场景。无论是关于友谊、勇敢、好奇心，还是关于家庭的温暖，这些主题是跨越文化障碍的，孩子能立刻产生共鸣。举个例子，其中一册讲到小主人公弄坏了玩具却感到害怕，但最终鼓起勇气承认错误的故事，我的孩子立刻联想到了自己前几天不小心打碎了一个小花瓶的经历，我们俩就顺势用书里的简单句型来讨论了“Telling the truth is important.”。这种强烈的代入感，让英语学习不再是单纯的语言学习，而成为了他处理现实生活问题的辅助工具，这种内化过程才是最宝贵的财富。
评分我发现自己最近开始越来越依赖这套书来为我的英语教学小课堂做辅助材料，因为它的设计理念非常先进。它不仅仅停留在基础的词汇和句型教学上，更注重培养孩子的“阅读策略”。比如，在一些页码上，会巧妙地设置一些需要孩子根据上下文推测词义的场景，这极大地锻炼了他们的逻辑推理能力，而不是单纯依赖死记硬背。另外，配套的资源如果做得好，简直是如虎添翼。我特别喜欢它在某些关键的教学点上给予的建议，虽然我不用它来“教”，但它提供的“小贴士”能帮我更好地引导孩子去发现语言的规律。它成功地在“有趣”和“有效”之间找到了那个黄金分割点。不像有些教材，为了追求“有趣”而牺牲了知识的系统性，但这套书在保持活泼的基调下，依然保持了高度的系统性和连贯性，是真正面向未来阅读能力培养的优秀启蒙读物，我强烈推荐给所有重视早期英语素养培养的家长们。
评分这套书简直是为我家那个活泼好动的小家伙量身定做的！我本来还担心他注意力不集中，对看书提不起兴趣，结果这几册一拿出来，他就立刻被那些色彩鲜艳的插图吸引住了。最让我惊喜的是，它的故事内容超级贴近孩子的生活，不像有些书那样故弄玄虚，讲的都是他们能理解的日常场景，比如去公园玩、和小动物做朋友、分享玩具什么的。而且，每一册的难度过渡设计得非常自然，我能明显感觉到孩子从第一本到后面的几本，不仅词汇量在悄悄增加，连句型结构也开始尝试模仿了。比如，一开始可能只是简单的“Look! A cat.”，读到后面就能冒出像“The little bird is flying high in the sky.”这样的句子了。这真不是那种填鸭式的教育，而是在玩耍中慢慢积累，让他觉得学英语就是一件好玩的事情，而不是任务。我发现他现在看到一些简单的英文单词，都会主动跑过来问我这是什么意思，这种主动性真的让我太欣慰了。作为家长，我最看重的就是实用性和趣味性能够完美结合，这套书在这方面做得非常出色，绝对是早期英语启蒙的首选佳作。
评分我是一个对细节有近乎苛刻要求的家长，尤其是在给孩子选择读物时。这套书的装帧质量首先就让我眼前一亮。纸张厚实，边角圆润处理得非常好，完全不用担心孩子在翻阅过程中会被划伤。更重要的是，油墨印刷的清晰度和色彩饱和度都达到了一个非常高的水准，即使是特写画面，那些动物的毛发纹理和环境的细节都刻画得栩栩如生，这对培养孩子的观察力和审美能力是潜移默化的助力。我注意到，很多同类的分级读物为了压缩成本，插图往往显得粗糙甚至有点幼稚，但这套书的画风是那种既童趣又不失艺术感的，更像是精心制作的绘本。每次读完故事，我还会和孩子一起讨论图画中的小细节，比如“你看那朵云像不像一只大象？”这种互动，极大地延伸了阅读体验，不仅仅局限于文字本身。这种注重全方位感官体验的设计，体现了出版方对儿童阅读的深刻理解和责任心，让人感觉物超所值。
评分作为一名资深的“绘本搜集者”，我必须承认，市面上很多所谓的分级读物，要么是过度简化，导致情节支离破碎，读起来像打机关枪；要么就是故作高深，句子结构复杂到连我都得查字典。这套书在语言难度梯度把控上，简直可以用“教科书级别”来形容。它的词汇重复率设计得非常巧妙，不会让人感到厌烦，而是通过不同的语境自然地加深记忆。例如，一个核心动词会在好几册中以不同的搭配出现，孩子在不知不觉中就掌握了这个词的多种用法。而且，这些句子读起来韵律感非常好，很多短句都适合进行简单的TPR（全身反应教学法）配合，读到“Jump up, jump high!”时，孩子已经忍不住跟着跳起来了。这种流畅性和节奏感，极大地增强了亲子共读的乐趣，让原本可能枯燥的朗读练习变成了一场充满音乐性的游戏，非常利于孩子形成对英语语音语调的自然感知。
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