Assuming no prior knowledge of linguistics, AN INTRODUCTION TO LANGUAGE, Ninth Edition, is appropriate for a variety of fields--including education, languages, psychology, anthropology, English, and teaching English as a Second Language (TESL)--at both the undergraduate and graduate levels. This completely updated edition retains the clear descriptions, humor, and seamless pedagogy that have made the text a perennial best-seller, while adding new information and exercises that render each topic fresh, engaging, and current.
Victoria Fromkin received her bachelor's degree in economics from the University of California, Berkeley, and her M.A. and Ph.D. in linguistics from the University of California, Los Angeles. She was a member of the faculty of the UCLA Department of Linguistics from 1966 until her death, and served as its chair from 1972 to 1976. From 1979 to 1989 she served as the UCLA Graduate Dean and Vice Chancellor of Graduate Programs. She was a visiting professor at the universities of Stockholm, Cambridge, and Oxford. Professor Fromkin served as president of the Linguistics Society of America in 1985, president of the Association of Graduate Schools in 1988, and chair of the Board of Governors of the Academy of Aphasia. She received the UCLA Distinguished Teaching Award and the Professional Achievement Award, and served as the U.S. Delegate and a member of the Executive Committee of the International Permanent Committee of Linguistics (CIPL). She was an elected Fellow of the American Academy of Arts and Sciences, the American Association for the Advancement of Science, the New York Academy of Science, the American Psychological Society, and the Acoustical Society of America, and in 1996 was elected to membership in the National Academy of Sciences. She published more than one hundred books, monographs, and papers on topics concerned with phonetics, phonology, tone languages, African languages, speech errors, processing models, aphasia, and the brain/mind/language interface--all research areas in which she worked. Professor Fromkin passed away in 2000, at the age of 76.
Robert Rodman received his bachelor's degree in mathematics from the University of California, Los Angeles, in 1961, a master's degree in mathematics in 1965, a master's degree in linguistics in 1971, and a Ph.D. in linguistics in 1973. He has been on the faculties of the University of California at Santa Cruz, the University of North Carolina at Chapel Hill, Kyoto Industrial College in Japan, and North Carolina State University, where he is currently professor of computer science specializing in the areas of forensic linguistics, computer speech processing, and speaker verification and identification.
Nina Hyams received her bachelor's degree in journalism from Boston University in 1973 and her M.A. and Ph.D. degrees in linguistics from the Graduate Center of the City University of New York in 1981 and 1983, respectively. She joined the UCLA faculty in 1983, where she is currently professor of linguistics. Her main areas of research are childhood language development and syntax. She is author of LANGUAGE ACQUISITION AND THE THEORY OF PARAMETERS (D. Reidel Publishers, 1986), a milestone in language acquisition research. She has also published numerous articles on the development of syntax, morphology, and semantics in children. She has been a visiting scholar at the University of Utrecht and the University of Leiden in the Netherlands and has given numerous lectures throughout Europe and Japan.
原书质量就很不错,语言生动浅显易懂覆盖面广,入门和有一定基础的都能用。 中文版除了个别地方奇怪之外(太空漫游,2001年……),进行了很多修订,译得也很用心,照顾到了很多边角。 看着一个完全有能力让自己写出来的东西没人看得懂的人,写出这么贴近人心的文字总是很让人...
评分原书质量就很不错,语言生动浅显易懂覆盖面广,入门和有一定基础的都能用。 中文版除了个别地方奇怪之外(太空漫游,2001年……),进行了很多修订,译得也很用心,照顾到了很多边角。 看着一个完全有能力让自己写出来的东西没人看得懂的人,写出这么贴近人心的文字总是很让人...
评分1. 问了三位非常靠谱的教授,都是第一推荐 2. 我读了三遍,入门,初级,进阶皆宜。真正的深入浅出。 3. 很有意思。有趣对初学者来说就意味着全部。 4. 作者已去世多年,却已经出到第八版了,引进价格也不贵,这书也没啥可删节的。当然我原版的排版我更喜欢
评分1. 问了三位非常靠谱的教授,都是第一推荐 2. 我读了三遍,入门,初级,进阶皆宜。真正的深入浅出。 3. 很有意思。有趣对初学者来说就意味着全部。 4. 作者已去世多年,却已经出到第八版了,引进价格也不贵,这书也没啥可删节的。当然我原版的排版我更喜欢
评分(想到哪儿扯到哪儿,个人观点) 这本书开始吸引我的是它的目录,整个目录看下来语言学里重要的大学科几乎都有。还有一个就是紧跟第一章的第二章就是“脑与语言”,我就觉得这个书很有当代眼光。当然,不是说国内写的教材开头不写脑与语言,比如那本很多学校用的《语言学纲要》...
《An Introduction to Language》这本书,带给我的震撼,简直可以用“颠覆”来形容。在此之前,我总觉得语言就是一种工具,一种交流的媒介,其重要性仅限于信息的传递。但是,这本书让我明白,语言远不止于此。它承载着人类的文化、历史、思维,甚至是情感。书中对语言的演变和变异的探讨,让我看到了时间的痕迹是如何刻在语言上的。我第一次了解到,为什么同一个词在不同的时代会有不同的意思,为什么一些古老的语言会逐渐消失,又为什么新的语言会不断产生。这种历史的纵深感,让我觉得语言不再是孤立的现象,而是人类社会发展史的缩影。作者对不同语言之间的比较,也让我惊叹于人类创造力的多样性。虽然语言系统千差万别,但它们都服务于同一个目的——表达。这种共通性与独特性并存的现象,着实令人着迷。书中关于语言和社会、语言与权力关系的讨论,更是将我的视野从纯粹的语言学推向了更广阔的社会科学领域。我开始意识到,语言不仅仅是沟通的工具,更是构建社会秩序、塑造个体身份的重要力量。这本书的写作风格非常独特,它既有严谨的学术性,又不乏文学的魅力,读起来一点也不枯燥,反而充满了探索的乐趣。
评分这本书,《An Introduction to Language》,对我来说,是一次真正意义上的“启蒙”。我一直以来都对语言充满着模糊的好奇,但缺乏一个清晰的框架去理解它。这本书,恰恰提供了这个框架。作者的写作风格非常沉稳,但他笔下的语言世界,却充满了活力和深度。他对语言的分解,是从最微小的单位——语音开始的,然后逐步扩展到词汇、句子,再到更宏观的语言变异和语言与社会的关系。我尤其喜欢书中关于语言发展和演变的章节,它让我看到了语言并非一成不变,而是随着时间和社会的变迁而不断变化的。作者通过对比不同语言的相似性和差异性,揭示了语言背后隐藏的普遍规律和人类思维的共性。这本书的分析非常透彻,它不会仅仅停留在现象的描述,而是会深入探究其背后的原因和机制。例如,在解释词汇的意义时,作者会分析词义是如何产生的,又是如何随着时间而发生变化的,这让我对“词语”这个我们习以为常的概念有了全新的认识。总的来说,这本书以其深度和广度,让我对语言的理解上升到了一个新的高度,也激发了我进一步探索语言奥秘的兴趣。
评分坦白说,《An Introduction to Language》这本书,在我刚拿到手的时候,并没有抱太大的期望。我以为这又是一本枯燥的学术教材,充斥着晦涩的理论和复杂的模型。然而,现实狠狠地“打脸”了我。这本书的内容,可以说是在我知识体系中“劈”开了一条新的道路。作者对语言的剖析,是那种细致入微、抽丝剥茧的风格。他从最基本的语言单位——词汇,讲到词汇的构成,再到词汇在句子中的组合方式,一步步深入。我特别着迷于书中关于句法学的讨论,第一次真正理解了“句子结构”的重要性。原来,我们说话的顺序、词语的搭配,并不是随意的,而是遵循着一套严谨的规则,而正是这些规则,赋予了语言表达清晰、准确意义的能力。书中举了大量的例子,从简单的陈述句,到复杂的从句,再到那些看似“不合逻辑”但却能被理解的句子,都得到了充分的解释。这让我明白,语言并不是一个死的系统,而是一个充满活力、不断演进的有机体。作者还提到了语言习得,这是一个我一直很好奇的领域。我们是怎么学会说话的?孩子又是怎么在短短几年内掌握如此复杂的语言系统的?书中对此的讲解,既有理论的深度,又不失易懂性,让我对人类的学习能力和大脑的运作方式有了新的思考。总而言之,这本书的价值,在于它不仅仅教授知识,更重要的是,它教会了我如何去“思考”语言,如何去“分析”语言,以及如何去“欣赏”语言。
评分在我翻开《An Introduction to Language》之前,我对语言的理解,大概可以用“碎片化”来形容。我知道有很多种语言,知道人们用语言交流,但对于语言本身到底是什么,以及它如何运作,却知之甚少。这本书,就像一位技艺精湛的织工,将那些零散的线索编织成了一幅精美而完整的图景。作者的叙述方式,既有学术的严谨,又不乏人文的关怀。他从最基本的语言单位——语音入手,然后逐步深入到词汇、语法,再到更宏观的语言变化和语言与文化的关系。我尤其喜欢书中关于语言变异的章节,它让我看到了语言的“生命力”。原来,语言并不是一成不变的,它会随着时间和地域而产生各种各样的变化,而这些变化,恰恰反映了人类社会的发展和文化的演进。这种历史的纵深感,让我对语言产生了前所未有的敬畏。书中对不同语言的比较,也让我惊叹于人类语言的丰富性和多样性。总而言之,这本书为我打开了一扇全新的视野,让我得以从一个更深邃、更广阔的角度去审视我们每天都在使用的语言,并从中发现其无尽的奥秘和魅力。
评分《An Introduction to Language》这本书,真是一次令人兴奋的学习体验。它以一种非常系统的方式,把我带入了语言学的世界。我一直觉得语言是理所当然的存在,但这本书让我看到了语言背后那令人惊叹的复杂性和精妙性。作者在介绍语音学和音系学的时候,用了大量生动的例子,让我第一次真正理解了“音素”和“音位”的区别,以及它们是如何影响我们对词语的辨识的。书中的图表清晰地展示了口腔、舌头、嘴唇等发音器官的工作原理,这让我对人类发声的机制有了更直观的认识。接着,书中深入到词法学和句法学,我开始明白,我们说话并不是随意地把词语堆砌起来,而是遵循着一套内在的逻辑和规则。作者通过分析大量的句子结构,揭示了不同类型句子的构成方式,以及它们所表达的不同意义。这种拆解和分析的过程,让我对语言的理解从“直观感受”提升到了“结构化认知”。更让我着迷的是,书中还探讨了语言的语义学和语用学,这让我认识到,语言的意义不仅仅在于词语本身的含义,更在于它在特定语境下的实际使用。这本书的优点在于,它能够把那些看似抽象的语言学概念,用清晰易懂的方式呈现出来,并且不断地引导读者进行思考。
评分在阅读《An Introduction to Language》之前,我对语言的理解,基本上是停留在“怎么用”的层面,从来没有深入思考过“为什么这样用”以及“它到底是什么”。这本书,就像一盏明灯,照亮了我对语言认知的盲区。作者的叙述方式非常独特,他不是那种直接抛出理论让你记忆的类型,而是通过层层递进的提问和分析,引导你一步步地去发现语言的奥秘。我尤其对书中关于语法的讲解印象深刻。我一直以为语法就是一堆死板的规则,而这本书让我看到了语法的生命力。作者用生动形象的比喻,解释了语法是如何组织词语,形成意义的。比如,他将句子结构比作建筑的骨架,没有骨架,再漂亮的砖瓦也无法构成一座坚固的房屋。这种解读方式,让我一下子就理解了那些看似复杂的语法概念。此外,书中还涉及到了语言的社会性,这一点也让我茅塞顿开。原来,我们在日常交流中使用的语言,并不是孤立存在的,而是受到社会环境、文化背景等多种因素的影响。这种互动性的视角,让我对语言的理解更加全面和深刻。读完这本书,我感觉自己不再仅仅是一个语言的使用者,更像是一个语言的探索者,对这个我们每天都在接触的领域充满了好奇和探索的欲望。
评分《An Introduction to Language》这本书,真的像一个打开了新视角的万花筒。在读这本书之前,我以为语言就是我们日常交流的工具,仅此而已。但这本书,却让我看到了语言那更加宏大、更加深刻的一面。作者在书中对语言的剖析,是那种由内而外的,一层层剥开的。我特别喜欢书中关于语言类型的介绍,了解到世界上存在着如此多样化的语言,它们的语音系统、语法结构、词汇构成都各不相同,但又都服务于同一个目的——沟通。这种多样性,让我对人类的创造力有了更深的敬畏。书中还探讨了语言与思维的关系,这是我之前从未深入思考过的。作者提出,语言可能会影响我们的思维方式,甚至是我们对世界的认知。这一点让我感到非常震撼,也让我开始反思自己是如何通过语言来理解和构建这个世界的。这本书的优点在于,它能够将复杂的语言学理论,用一种非常接地气的方式呈现出来,而且充满了引人入胜的思考。我感觉,每一次阅读,都能发现新的东西,都能有新的启发。
评分《An Introduction to Language》这本书,我得说,简直像是一扇通往全新世界的大门。在翻开它之前,我对语言的理解,顶多停留在“我们说话、写字、交流”这个层面。但这本书,却以一种循序渐进、引人入胜的方式,揭示了语言背后那错综复杂而又无比迷人的结构。作者并没有一开始就抛出晦涩难懂的专业术语,而是从一些最基础、最贴近生活的现象入手,比如为什么我们说“吃苹果”而不是“苹果吃”,为什么同样的音,用不同的方式写出来意思就完全变了。这些看似显而易见的日常现象,在作者的笔下,顿时变得充满了学术的魅力。我尤其喜欢书中关于语音学和音系学的章节,第一次了解到人类发声的器官是多么精妙的“乐器”,不同的发音部位、发音方式,竟然能产生如此丰富的声音变化,而这些声音变化又是如何被组织起来,形成我们能够辨识的语音系统的。书中的插图和图表也帮了大忙,把那些抽象的概念具象化,让我这个初学者也能轻松理解。更让我惊喜的是,作者没有止步于对语言“是什么”的描述,还开始探讨“为什么”——为什么语言会演变?为什么不同语言之间会有差异?这些问题,让我对人类的思维方式、文化历史,甚至是一些哲学层面的思考,都有了更深的认识。读这本书,真的感觉像是走进了一座巨大的知识宝库,每翻一页,都能发现新的惊喜,新的视角。它让我开始重新审视自己每天都在使用的工具——语言,并且以一种前所未有的敬畏和好奇心去对待它。
评分坦白讲,《An Introduction to Language》这本书,把我带进了一个我从未想象过的领域。在此之前,我从未想过,我们每天都在使用的“语言”这个工具,竟然有着如此复杂而迷人的内在机制。作者的写作方式非常严谨,但他又不失生动性。他从最基础的语音入手,详细地解释了人类是如何发出各种声音的,以及这些声音是如何被组织成有意义的音系的。我尤其对书中关于音位和音素的解释印象深刻,它让我明白,即使是很小的声音差异,也可能导致词语意义的完全不同。接着,书中深入到了词法和句法,我第一次真正理解了“词语的构成”和“句子的结构”是如何影响语言表达的。作者用大量的例子,展示了不同语言中词语的构成方式和句子结构的差异,这让我对语言的多样性有了更直观的认识。更让我着迷的是,书中还探讨了语言的演变和变异,这让我看到了语言的生命力,以及它是如何与人类社会的发展紧密相连的。这本书的价值,在于它不仅仅传授知识,更重要的是,它教会了我如何去“思考”语言,如何去“分析”语言,并从中发现其背后隐藏的规律和奥秘。
评分《An Introduction to Language》这本书,就像一位耐心而渊博的导师,把我带入了语言学的奇妙世界。在此之前,我对语言的认识,基本上只停留在“如何使用”的层面,对于“为什么这样使用”以及“它究竟是什么”却一无所知。这本书,以一种非常系统和深入的方式,为我解答了这些困惑。作者的叙述方式非常清晰,他从最基础的语音学开始,逐步深入到词法学、句法学、语义学,甚至还触及了语言的社会性。我特别着迷于书中关于句法学的讨论,它让我第一次真正理解了“句子结构”的重要性。作者用生动的比喻和大量的实例,解释了句子是如何由词语组成的,以及不同的句子结构是如何传达不同的意义的。这种解构和分析的过程,让我对语言的理解从“直观感受”提升到了“结构化认知”。此外,书中关于语言习得的章节,也让我对人类学习语言的能力产生了新的认识。总而言之,这本书的价值在于,它不仅提供了丰富的语言学知识,更重要的是,它教会了我如何去审视和理解我们每天都在使用的语言,并从中发现其内在的规律和魅力。
评分我喜欢的……不过没坚持读完……哎……我三分钟热度
评分linguistic入门好书
评分我想说的是,我很喜欢这本教材(也很喜欢这门课的教授!)。国内也有这门课,我当时想,反正很薄还不重,就把课本带过来了。本以为如果英文教材看不懂可以看中文的。结果中文的没看懂,倒是看懂了英文的。对比国内的教材,这本教材真的很巨大,但是很详细很清晰。这里用两页讲的一个例子,国内教材两句话就搞定了。感觉国外教材有个特点就是,注重过程,结果是什么到真的不是特别重要(不是说不重要)。国内教材普遍比较简洁,往往记住概念和结果就可以了。两种不同的侧重点,培养了两种不同的思考习惯。
评分linguistic入门好书
评分插图和引用很可爱,入门书籍,分类有点乱呢
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