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整閤教學法

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《整閤教學法:教學中的能力和學業獲得的整閤(第2版)》依靠最近的研究結果和教育體製中的整閤實踐,對小學、中學和大學教育中整閤學生學業獲得的問題進行瞭闡述。《整閤教學法:教學中的能力和學業獲得的整閤(第2版)》尤其深入探討瞭學校教育中能力發展的問題,並更普遍地探討瞭所有以賦予學習意義為目的、具有整閤特徵的方法。《整閤教學法:教學中的能力和學業獲得的整閤(第2版)》第一部分提齣一個參考框架,通過從理論、曆史和研究方麵對整閤問題的考察,來幫助我們思考如何本著整閤理念在學校教育中發展學生能力。第二部分闡明瞭一些非常具體的做法,並對大量工具進行瞭探討,以幫助基層行動者們朝著這個方嚮來實施教育大綱和進行課堂實踐、學業評估或編寫使用教科書。

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作者:易剋薩維耶·羅日葉
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譯者:汪淩
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isbn號碼:9787561772089
叢書系列:

圖書標籤: 教育  理論  1   


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