劉誌彪，南京大學經濟學院院長，經濟學教授，博士生導師，國傢教育部人文社會科學重點研究基地——南京大學長江三角洲經濟社會發展研究中心執行主任。南京大學理論經濟學和應用經濟學一級學科博士點，博士後流動站和國傢重點學科主要學術帶頭人和負責人之一。1992年南京大學首批跨世紀中青年學術骨乾，1997年國傢教育部跨世紀優秀人纔培養計劃首批入選者及其基金獲得者(人文社會科學類)，2004年國傢人事部等7部委首批新世紀百韆萬人纔工程國傢級人選、2004年國傢教育部首批文科長江學者特聘教授(經濟學)。於1992年享受國務院特殊津貼，是江蘇省“有突齣貢獻的中青年專傢”(2004年)。南京大學學術委員會委員、南京市政府谘詢委員。

鄭江淮，南京大學經濟學院産業經濟係主任，經濟學教授，博士生導師，國傢教育部人文社會科學重點研究基地——南京大學長江三角洲經濟社會發展研究中心研究員，南京大學企業傢研究所所長，《南大商學評論》副主編。研究領域：轉型經濟學，微觀經濟學，發展經濟學。研究方嚮：企業傢職能、企業轉型和成長，産業升級和演化，製度變遷、經濟轉型和發展。曾獲榮譽：國傢教育部新世紀優秀人纔支持計劃入選者(2004年)、江蘇省第八次哲學社會科學優秀成果一等奬(2003年)、第二屆蔣一葦企業改革發展學術基金優秀論文奬(2001年)。

《衝突與和諧:長三角經濟發展經驗》主要內容簡介：作為我國經濟社會綜閤實力最強的區域，長三角地區已經在國際化、工業化、市場化、城市化和信息化等方麵的水平和程度上有瞭迅速的提高。但是其市場經濟發展中必不可少的利益均衡機製卻沒有真正地建立起來，由此必然會引發各種社會矛盾和利益摩擦。

長三角地區率先構建和諧社會發展格局，是一個偉大的、標誌性的、具有示範價值的巨大的係統工程。在長三角地區未來的現代化建設中，構建和諧社會的最基本含義是形成一種大體均衡的利益格局。利益均衡的關鍵是形成利益協調機製。為此需要地方政府職能的轉型、政府分配和再分配政策的調整以及構築市場中的利益均衡機製三方麵作為保障。基於這一看法，《衝突與和諧:長三角經濟發展經驗》針對長三角地區在經濟社會發展過程中所産生的一些具有典型實踐意義和理論分析價值的有關衝突與和諧的案例，主要從發展方式、發展動力及其福利變化等三個方麵，揭示瞭長三角的發展經驗，發展教訓和發展特色。

《衝突與和諧:長三角經濟發展經驗》沒有拘泥於通常的概念、方法和理論體係的完備性，而是側重於考察長三角經濟發展中特殊的現象和發展方式，對其進行理論和實證檢驗，得齣可供政策谘詢的結論。

《衝突與和諧:長三角經濟發展經驗》可以供研究現代經濟發展、區域經濟運行以及對長三角地區發展問題有興趣的研究單位、政府部門、産業界有關人員參考，也是經濟管理類學生學習如何分析現實經濟問題、如何進行經濟學案例研究的範本。