Chinese Primer

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出版者:Princeton University Press
作者:Ta-tuan Ch'en
出品人:
页数:260
译者:
出版时间:1994-05-02
价格:USD 20.00
装帧:Paperback
isbn号码:9780691096018
丛书系列:
图书标签:
  • 中文入门
  • 汉语学习
  • 语言学习
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  • 初级中文
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具体描述

Four experienced teachers of beginning Chinese have developed this introductory textbook. A pilot edition has been tested widely in classrooms and refined over a period of years. Among its salient features are lessons that are lively, amusing, and relevant to everyday life: concentrated training of ear and tongue in the sound system of Chinese; extensive grammar notes, clearly presented, with attention to mistakes English-speakers are likely to make; a carefully sequenced character workbook embodying a new and effective approach to the learning of Chinese characters; and audiovisual reinforcement via a complete set of audiotapes and two videotapes, one of which offers entertaining dramatizations of the lesson dialogues. "The Chinese Primer" is available in two versions, one using the GR system of romanization, which employs different spellings instead of diacritical marks for different tones, the other using Pinyin romanization. The contents of the four volumes are as follows: "Blue Book" [Lessons] - introduction, foundation work on pronunciation, lesson dialogues in romanized Chinese and English, appendices, and glossary-index; "Red Book" [Notes and Exercises] - vocabularies, grammar notes and culture notes keyed to the lessons, and exercises; "Yellow Book" [Character Workbook] - workbook; and "Green Book" [Pinyin Character Text] - texts of the lessons in both traditional and simplified Chinese characters, and a Chinese introduction for teachers. The first three volumes: "Blue Book", "Red Book", and "Yellow Book" are sold as a GR Set (or Pinyin Set). In addition, the "GR Blue Book" [Lessons], "GR Red Book" [Notes and Exercises], and "GR Yellow Book" [Character Workbook], along with the "Pinyin Green Book" [Pinyin Character Text] are sold separately. The GR Audio and video materials are available from the Chinese Linguistics Project at Princeton University for use with this text.

好的,这里为您提供一份详细的图书简介,内容将围绕一本假想的、与《Chinese Primer》完全无关的图书展开,旨在描述一本侧重于十九世纪欧洲社会变迁与科学思潮的学术著作。 --- 《理性之潮与社会棱镜:1850-1900年间欧洲知识谱系的重构》 作者: 维克托·施密特 (Victor Schmidt) 译者: (暂定) 导言:一个时代的断裂与建构 十九世纪下半叶,欧洲大陆正经历着一场由技术革新、帝国扩张和思想深刻反思共同催生的剧烈转型。如果说蒸汽机和电报重塑了物理空间,那么达尔文的进化论、马克思的唯物史观以及尼采对传统道德的解构,则彻底颠覆了人类对自身、社会和宇宙的认知框架。 本书《理性之潮与社会棱镜》并非一部宏大的通史,而是一部聚焦于特定时间段内,知识分子群体如何应对这一“大重构”的精微考察。我们摒弃将这一时期简单视为“现代性”的线性发展叙事,转而探讨在既有的启蒙理性遭遇内部矛盾、外部冲击时,知识谱系是如何被折射、扭曲和重新组装的。 本书的核心议题围绕三大支柱展开:科学实证主义的胜利与伦理的真空;民族国家构建中的历史叙事与考古学发现的冲突;以及艺术领域对僵化理性的反叛与对“本真性”的追寻。 第一部分:实证的边界与形而上的消退 本部分深入剖析了科学在这一时期获得的空前权威性,以及随之而来的哲学困境。 1.1 达尔文主义的社会渗透:从生物学到社会工程 查尔斯·达尔文的理论在完成生物学革命后,迅速跨越学科鸿沟,成为解释社会结构、种族关系乃至国家竞争的核心工具。本章细致考察了赫伯特·斯宾塞的“社会有机体”理论如何被精英阶层吸收,用以合理化工业资本主义的残酷竞争。我们通过分析伯林、杜威等早期社会思想家的书信和讲稿,揭示他们如何在肯定科学进步的同时,警惕“生物决定论”对人道主义原则的侵蚀。 1.2 物理学的危机与新实在论的萌芽 在宏观物理学日趋成熟的表象下,本部分揭示了微观世界的裂缝。对以太的探寻、电磁学的进展,以及对原子结构的不同模型(例如卢瑟福早期的不确定性思考),共同预示着牛顿式确定性宇宙观的瓦解。我们考察了奥地利学派哲学家在反对机械唯物论时,如何悄然构建了一种侧重于主观经验和方法论个人主义的“新实在论”基础,为二十世纪初的认识论转向埋下了伏笔。 1.3 宗教的世俗化与“意义的危机” 在科学解释力日益强大的背景下,传统宗教的权威受到严峻挑战。本章重点探讨了费希特和叔本华哲学中对“意志”的强调,如何作为对僵硬理性结构的一种补偿性回应。我们特别关注了德国和法国知识界关于“上帝已死”后,人类如何重新确立道德和价值的激烈辩论,以及这种意义真空如何被民族主义、神秘主义或享乐主义所填补的复杂路径。 第二部分:历史的构建与民族国家的疆界 十九世纪后半叶是民族国家权力达到顶峰的时期,而历史学和考古学成为巩固这一权力叙事的关键工具。 2.1 历史的重写:从古典到民族神话 本章对比了德国与法国在“历史学派”影响下,对本国历史的叙事重点。德国史学着重于普鲁士的统一历程和日耳曼精神的延续性,而法国史学则在路易十四的辉煌与法国大革命的普世价值之间寻求张力平衡。我们通过对兰克学派与泰纳学派文本的细致比对,揭示了“客观性”在被用作政治工具时如何被彻底解构。 2.2 考古学的政治化:发现与占有 随着古希腊、古罗马遗址的大规模发掘以及对埃及、美索不达米亚文明的深入研究,考古学不再仅仅是学术活动,而是成为文化霸权的延伸。本部分详细分析了“大英帝国博物馆”等机构如何通过对文物“科学”的征集,来构建其文化合法性。我们追踪了英国、法国和德国在小亚细亚和近东地区对古代文献和艺术品的竞争,展示了知识的发现权如何直接转化为地缘政治的筹码。 2.3 法律实证主义与社会契约的重审 在俾斯麦的铁血手腕下建立的德意志帝国,对法律和国家权力提出了新的诠释。本章分析了奥斯汀和萨维尼学派的冲突,如何反映了对“自然法”与“现行法”的根本性分歧。法律的社会功能从保障个体自由转向了维持工业秩序和民族统一,这在这一时期颁布的各项工业劳动法和刑法修正案中留下了清晰的印记。 第三部分:艺术与经验的逃逸路线 面对科学的过度精确化和社会结构的日益僵硬,艺术领域爆发了对“非理性”与“情感真实”的渴望。 3.1 印象派的革命:光线、瞬间与客观视角的瓦解 印象派的兴起是对学院派“清晰界限”和“宏大叙事”的直接反抗。本章运用现象学视角,分析了莫奈和塞尚的作品如何试图捕捉转瞬即逝的主观视觉经验,从而挑战了摄影术对现实的“机械模仿”。印象派并非是对现实的逃避,而是对“经验如何被感知”这一认识论问题的艺术化处理。 3.2 象征主义与心理深渊的探索 如果说印象派关注外在世界的光影,那么象征主义则径直潜入人类潜意识的迷宫。波德莱尔、魏尔伦等诗人的作品,利用非线性和暗示性的语言,预示了弗洛伊德精神分析的某些母题。本部分考察了象征主义如何将城市生活(如巴黎的“浮华病”)视为精神异化的表征,并试图通过“人工天堂”或“异域迷思”来重建被理性压抑的情感领域。 3.3 瓦格纳的综合艺术:美学上的民族主义回归 理查德·瓦格纳的歌剧,作为一种集音乐、戏剧、哲学和神话于一体的“总体艺术作品”(Gesamtkunstwerk),在本时期获得了近乎宗教般的地位。本书分析了瓦格纳是如何巧妙地利用日耳曼神话和古老叙事,为新兴的民族主义提供了一种超越实证科学的、基于情感和美学的凝聚力。我们辩证地看待这种美学运动,它既是对僵化资产阶级趣味的反抗,也是一种潜在的、具有破坏性的政治动员力量的体现。 结语:走向二十世纪的知识遗产 本书最后总结道,1850至1900年并非一个简单的过渡期,而是一个知识基础被彻底动摇的熔炉。科学的理性固然带来了前所未有的物质进步,但它也无意中制造了一个价值的真空,一个充满了焦虑、怀疑和权力斗争的新世界。正是这一时期对理性边界的反复试探、对历史的重新诠释以及对内心经验的极度重视,为二十世纪的现代主义、科学革命以及随之而来的社会动荡,提供了全部的原材料和未解决的内在矛盾。 本书适合历史学、科学哲学、欧洲社会思想史以及艺术史的专业研究人员与高阶学生阅读。它提供了一个深入理解现代世界思想根源的独特视角,避免了将任何单一思想流派视为绝对真理的倾向。

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读后感

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用户评价

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我发现这本书最独特的地方在于它的“广度”与“温度”的平衡。它不仅覆盖了基础的语言要素,还非常大胆地将中国古典文学中的一些精华片段穿插进来,但处理得非常巧妙,完全没有生硬植入的感觉。比如,在讨论到一些表达“谦逊”的词汇时,书中会引用一句简短的唐诗进行佐证,并给出非常精炼的解析,这种做法立刻提升了学习的文化品味。它让我感受到,学习中文不仅仅是掌握一套交流工具,更是一把通往璀璨文明的钥匙。此外,书中对于“普通话”的推广背景和语音规范的介绍也相当到位,它没有简单地要求学习者模仿,而是解释了这些规范背后的历史和地区差异,这让学习者在面对不同口音时,心态能更加开放和包容。这本书的整体基调是非常积极和鼓舞人心的,它成功地将一个看似遥远和复杂的文化体系,以一种既严谨又充满人情味的方式呈现在我面前,让我对未来的学习之路充满了信心和期待。

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说实话,我之前尝试过几本号称“零基础适用”的汉语教材,结果都半途而废了,要么是练习题多到让人望而生畏,要么就是文化背景介绍得过于宏大,让人抓不住重点。然而,这本《中国入门指南》给我的感觉是恰恰相反,它精准地把握住了入门学习者的“痒点”。最让我感到实用的是它对基础词汇和日常对话的编排。它不是简单地罗列“你好”、“谢谢”,而是将这些词汇融入到非常贴近生活的场景对话中,比如在茶馆点茶、问路、或者初次见面的寒暄。这些对话的设置非常自然,读起来一点也不会觉得生硬或过时,仿佛我真的正在使用这些句子与人交流一样。而且,作者在介绍基础语法结构时,运用了大量对比分析的方法,将中文的语序特点与我熟悉的语言进行对照,这种“站在我的角度”设计的学习路径,极大地降低了我的认知负荷。每学完一个章节,书后都会附带一些轻松的小测验,目的更像是巩固而非考核,让我能以一种非常放松的心态去接受新的知识点,这种设计太贴心了。

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我是一个偏爱深度思考和探究事物本质的人,对于那些浮于表面的介绍很难产生长久的兴趣。我对这本书的评价,主要集中在它对“文化基因”的挖掘上。它不仅仅是教你如何读写,更是在引导你去理解为什么中国人会这样表达。例如,书中深入探讨了“面子”这个概念在语言表达中的体现,以及一些成语背后蕴含的哲学思想。作者没有停留在简单的字面解释上,而是结合了中国古代的礼仪规范和社会结构,去阐释这些语言现象的深层逻辑。这种深度的挖掘,让我在阅读过程中时常会有“原来如此”的顿悟感。特别是关于数字的书写和含义的解析部分,非常精彩,它将数学美学与文化禁忌巧妙地结合在一起,让我对数字背后的文化重量有了全新的认识。这本书的文字功底极其深厚,行文流畅,用词精准,即便是讲述复杂的文化现象,也保持着一种知识分子的克制和清晰,绝无故弄玄虚之态,这对于追求深度学习的读者来说,无疑是一大福音。

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这本《中国入门指南》的装帧设计简直是为我量身定做的,那种朴实中带着一丝古韵的封面,一下子就把我拉回到了对中国文化最初的向往之中。我不是语言学专家,只是一个对东方世界充满好奇的普通人。初次翻开它时,那种扑面而来的踏实感非常治愈。它没有用那些晦涩难懂的学术术语来堆砌篇幅,而是用一种近乎讲故事的口吻,娓娓道来汉字最初的演变脉络。我尤其欣赏其中对于象形文字到甲骨文再到金文的梳理方式,图文并茂,每一个演变步骤都配有清晰的图例,让我这个零基础的初学者也能大致领会其中奥妙。更让我惊喜的是,它并没有止步于死板的文字介绍,而是巧妙地穿插了一些古代生活的场景描绘,比如古人如何通过刻画自然景象来创造最早的符号。这种人文历史与语言基础知识的完美融合,让学习不再是枯燥的记忆,而是一场穿越时空的探索。它给予了我一个非常坚实的地基,让我敢于迈出接触中文的第一步,而不是被复杂的发音和声调吓倒。这本书给人的感觉是,它真的在乎学习者的体验,处处体现着“引人入胜”的教学理念。

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从排版和物理质量上来说,这本书简直是本收藏级的作品。市面上很多入门书籍为了追求轻便或低成本,往往采用纸张薄、印刷模糊的材料,读起来体验很差,尤其是在需要长时间阅读和反复翻阅查找的时候。但这本《中国入门指南》选用的纸张厚实而细腻,即便是长期翻阅也不会轻易出现折痕或磨损。墨水的运用也非常考究,黑白对比度极佳,无论是正文的宋体还是引用的古籍片段所用的仿宋体,都清晰锐利,长时间阅读眼睛也不会感到疲劳。更值得称赞的是它的目录设计和索引系统。它构建了一个非常清晰的知识脉络图,当我想要回顾某个特定语法点或某个特定朝代的文化插曲时,可以迅速定位,而不需要像无头苍蝇一样在书中乱窜。这种对阅读体验的极致关注,体现了出版方对读者的尊重,让人感觉这不是一本快消品,而是值得珍藏的工具书和案头伴侣。

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"Red Book" [Notes and Exercises] - vocabularies, grammar notes and culture notes keyed to the lessons, and exercises.

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"Red Book" [Notes and Exercises] - vocabularies, grammar notes and culture notes keyed to the lessons, and exercises.

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"Red Book" [Notes and Exercises] - vocabularies, grammar notes and culture notes keyed to the lessons, and exercises.

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"Red Book" [Notes and Exercises] - vocabularies, grammar notes and culture notes keyed to the lessons, and exercises.

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"Red Book" [Notes and Exercises] - vocabularies, grammar notes and culture notes keyed to the lessons, and exercises.

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