Teaching in the Digital Age

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出版者:
作者:Nelson, Kristen J.
出品人:
页数:147
译者:
出版时间:
价格:517.00 元
装帧:
isbn号码:9781412955652
丛书系列:
图书标签:
  • 教育技术
  • 在线学习
  • 数字素养
  • 教学设计
  • 混合式学习
  • 高等教育
  • 学习科学
  • 创新教学
  • 远程教育
  • 教育信息化
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具体描述

《Teaching in the Digital Age》是一本旨在引领教育者走进现代科技时代的深度读物,系统性探讨数字技术对教学实践和学习体验的全面影响。书中以实际案例为核心,详细分析了从传统课堂到线上课程、互动平台的转变过程,帮助读者理解当前教育环境中所面临的机遇与挑战。作者深入挖掘了多学科视角下数字工具在知识传递中的作用,探讨其如何增强学生参与感和自主学习能力,同时还关注技术应用可能带来的平等性问题及教师角色的转变。 本书特别强调了数据驱动与个性化教学的结合,为教育者提供理论支持和操作指南。通过对比历史与当前的教学模式,详细论述了新兴技术如何改变师生互动的方式,以及在线资源的丰富性如何拓宽学习路径。书中还引用了大量实证研究数据,验证了数字化教学在提升学生综合素质方面的有效性,同时也揭示了潜在的障碍,如技术鸿沟、信息过载以及传统教学方法与新技术融合的难度等。 此外,这本书不仅关注课堂内外的工具使用,还注重教育者自身能力建设,提供丰富的案例分析和实践建议,帮助读者在实际工作中有效应用这些理念。作者特别指出,教师必须具备批判性思维与技术敏感度,以应对快速变化的教育生态。书中还强调了终身学习的重要性,鼓励教育从业者持续更新知识,适应数字化浪潮下不断演变的教学需求。 内容结构严谨分层,从基础概念到应用策略,再到未来趋势,全方位解析了数字技术对教育体系深远影响。无论是想理解数字化教学的理论框架,还是希望探索具体实施路径,这本书都提供了宝贵的参考。每一页都充满了实用性和启发性,适用于教师、教育管理者以及相关研究人员,帮助他们在新时代的教育实践中找到最优解。通过对比与分析,本书不仅呈现了数字化教学的未来蓝图,也为当前教育工作者提供了坚实的理论依据和行动指南。这是一本兼具学术深度与实践指导价值的优秀读物,值得所有关注教育变革者们的阅读。

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