Fairy-tale Science

作者:Magnanini, Suzanne

页数:224

出版时间:2008-5

价格:$ 51.98

isbn号码:9780802097545

具体描述

Between 1550 and 1650, Europe was swept by a fascination with wondrous accounts of monsters and other marvels - of valiant men slaying dragons, women giving birth to animals, young girls growing penises, and all manner of fantastic phenomena. Known as 'fairy tales,' these stories had many guises and inhabited a variety of literary texts. The first two collections of such fairy tales published on the continent, Giovan Francesco Straparola's Le piacevoli notti and Giambattista Basile's Lo cunto de li cunti, were greeted with much enthusiasm at home and abroad and essentially established a new literary genre. Contrary to popular thought, Italy, not Germany or France, was the birthplace of the literary fairy tale.This fascination with the marvellous also extended to the worlds of science, medicine, philosophy, and religion, and many treatises from the period focused on discussions of monsters, demons, magic, and witchcraft. In Fairy-Tale Science Suzanne Magnanini looks at these 'science fictions' and explores the birth and evolution of the literary fairy tale in the context of early modern discourses on the monstrous. She demonstrates how both the normative literary theories of the Italian intellectual establishment and the emerging New Science limited the genre's success on its native soil. Natural philosophers, physicians, and clergymen positioned the fairy tale in opposition in opposition to science, fixing it as a negative pole in a binary system, one which came to define both a new type of scientific inquiry and the nascent literary genre. Magnanini also suggests that, by identifying their literary production with the monstrous and the feminine, Straparola and Basile contributed to the marginalization of the new genre.A wide-ranging yet carefully crafted study, Fairy-Tale Science investigates the complex interplay between scientific discourse and an emerging literary genre, and expands our understanding of the early modern European imagination.

用户评价

这本书，我拿到手的时候，就觉得这封面设计得很有意思，那种略带复古的插画风格，一下子就把我的思绪拉回了小时候翻阅那些精装童话书的年代。拿到手里沉甸甸的，纸张的质感也相当不错，那种微微泛黄的米白色，摸上去有种温暖的触感。我本来以为它会是一本那种严肃的科普读物，毕竟名字里带着“Science”这个词，但翻开第一页，那种娓娓道来的叙事方式，让我立刻放下了心头的戒备。作者似乎有一种魔力，能把那些原本高冷的科学概念，用一种近乎耳语的方式讲给你听，就像一个慈祥的长者坐在壁炉旁，慢悠悠地跟你分享他年轻时遇到的奇闻异事。我特别喜欢它讲述物理定律的那几个章节，没有复杂的公式，全是基于生活中的小观察，比如为什么肥皂泡会是圆的，或者雨滴为什么总是呈现泪珠状——这些看似微不足道的问题，被作者用极其巧妙的方式串联起来，形成了一个个逻辑自洽又充满诗意的小故事。阅读的过程更像是一场漫步，你不需要赶路，只需要跟着作者的思路，在知识的森林里随意游荡，时不时还能发现一些意想不到的“小惊喜”。对于那些想给孩子培养科学兴趣的家长来说，这绝对是一本绝佳的启蒙读物，它保护了孩子对世界的好奇心，而不是用一堆枯燥的定义去扼杀它。

这本书最让我印象深刻的，是它对“跨界”的深度挖掘。它不满足于仅仅停留在单一学科的边界内。我惊喜地发现，作者在解释天文学的宏大叙事时，会突然插入一段关于古希腊哲学家对宇宙起源的猜想；在谈论化学反应的能量转化时，又会引用到艺术史上关于色彩调和的理论。这种知识的融会贯通，展现出一种非常宏大的知识体系构建能力。它不是简单地把不同领域的知识拼凑在一起，而是找到它们之间内在的逻辑联系和共通的思维模式。读到后面，我甚至觉得，科学的本质，可能更接近于一种看待世界的哲学方法论，而不是一套固定的公式和定律。书中对“涌现性”（Emergence）的讨论尤其精彩，它用非常具象的例子，比如蚂蚁群的集体智慧，来阐述整体如何大于部分之和的道理。这种由微观到宏观的视角转换，让我对复杂系统的理解提升了好几个层次，也让我开始反思我们在处理社会问题时，是否也应该采取这种系统性的、多维度的观察角度。

说实话，我是一个非常挑剔的读者，特别是对于那些被过度美化的“励志”书籍，我总是抱持警惕。但这本书的“科学精神”是扎根于现实的，它没有给我任何虚假的希望或廉价的安慰。它坦诚地展示了科学的局限性，比如我们对暗物质和暗能量的无知，以及我们认知边界的不断被拓宽。这种坦诚反而给我带来了巨大的力量感。作者在结尾部分写道，科学的乐趣，不在于找到所有答案，而在于提出更多好的问题。这种谦逊的态度，是很多领域都极其缺乏的。书中对科学史上的几次重大范式转移的描述，尤其是哥白尼和爱因斯坦的案例，写得极其富有戏剧张力，让你能体会到那种“打破旧有认知”的巨大勇气和随之而来的阵痛。它教会我的，不是如何去“记住”知识，而是如何在面对未知时，保持一种批判性思维和开放性的探索姿态。这本书，与其说是科普，不如说是一本关于“如何思考”的深度指南，是我近年来读到的，最有价值的精神食粮之一。

我这人吧，向来对那种故作高深的学术书籍敬而远之，总觉得很多所谓的“硬核”科普，读起来像是啃一块没有调味的干面包，营养是真有，但口感实在是对不住我的味蕾。然而，这本让我眼前一亮，它简直就是一本披着科学外衣的文学作品。它的语言风格非常跳跃，时而幽默风趣得让你忍不住笑出声来，时而又陷入一种深沉的哲学思考，让人不得不停下来，对着窗外发一会儿呆。比如，作者在讨论生物进化时，用了一种类似侦探小说的叙事结构，层层剥茧，将时间这个维度拉伸、压缩，让你真切地感受到亿万年演变带来的那种震撼。我特别欣赏作者对“不确定性”的探讨，他没有试图给每一个问题一个斩钉截铁的答案，而是更倾向于展示科学研究本身那种不断试错、螺旋上升的过程。这种开放性的态度，让我觉得科学不再是遥不可及的真理，而是一场永无止境的探索游戏。读完之后，我发现自己看世界的角度都变了，看一片落叶，都能联想到其内部复杂的细胞结构和光合作用的奇妙循环，世界仿佛一下子变得立体和丰满了。

老实说，我本来是抱着一种“试试看”的心态买的，因为我平时很少涉猎此类主题的书籍，更偏爱历史或社会学的论述。但这本书的排版设计，简直是教科书级别的典范。每一页的留白都拿捏得恰到好处，图片和文字的穿插布局，简直像一幅精心设计的版画。那些插图，并非那种简单的示意图，而是充满了艺术感的矢量图形，用大胆的色彩和几何线条来表现抽象的科学原理，比如量子纠缠被描绘成两只跨越光年的蝴蝶，那画面感简直绝了。更让我惊喜的是，它在某些关键概念的讲解后面，设计了几个小小的“实验站”，虽然都是基于家庭环境可以操作的简单实验，但其背后的科学原理却被解释得极其透彻。这种“动静结合”的学习方式，极大地增强了阅读的参与感。我甚至按着书里的提示，用家里的柠檬和锌片做了一个微型电池，虽然产生的电压微乎其微，但那种亲手验证理论的成就感，是单纯阅读任何文字都无法比拟的。这本书，成功地把“阅读”这个相对被动的行为，转化成了一种主动的探索过程。