100 Things for Little Children to Do on a Trip

作者:Clarke, Catriona

页数:0

出版时间:2008-6

价格:$ 11.29

isbn号码:9780794521226

用户评价

从实用性和便携性的角度来看，这本书的设计也堪称典范。我们知道，旅行时带的东西越少越好，空间是极其宝贵的。这本书的尺寸适中，厚度也控制得很好，可以轻松地塞进背包的侧袋里，不会增加多少重量负担。更重要的是，它具有一定的“耐用性”和“重复可玩性”。很多活动设计成可以反复使用的，比如使用可擦写的板面（如果这本书有配套的笔，那就更完美了，不过即使没有，用铅笔的侧锋描摹也别有风味）。我的孩子在回程时，已经能回忆起我们在去程时玩过的某些游戏，并主动提出“我们再玩一次那个找红色标志的游戏吧！”这说明这本书的内容粘性很高，孩子们是真的喜欢，而不是玩过一次就束之高阁的“一次性用品”。对于我这个精打细算的家长来说，这种高性价比和持久的吸引力，绝对是购买它最实际的理由之一。

这次旅行体验的改变，很大程度上要归功于这本书带来的“安静的力量”。我们过去带孩子出门，总有一种“必须让他们保持忙碌”的焦虑感。如果他们不看电视，就得玩玩具，如果玩具玩完了，就得大喊“无聊”。这本书提供了一种不同的解决方案——它鼓励慢下来，观察周围的世界，而不是沉浸在一个密闭的电子屏幕里。比如，书中建议进行“声音地图”的绘制，让孩子在特定的时间点记录下他们听到的声音（汽车喇叭声、鸟鸣声、风声等等），然后画出或写下对应的符号。这个活动让车厢内的气氛变得非常平和，孩子们认真地倾听，我们大人也开始有意识地去分辨那些平时被忽略的背景音。这不仅有效地打发了时间，更重要的是，它培养了孩子对环境的敏感度和专注力，这比任何短暂的娱乐效果都要持久和宝贵得多。

天哪，这本书简直是为我们家那位精力旺盛的小家伙量身定做的！我们一家人前段时间刚结束了一次长途自驾游，那过程真是……怎么说呢，充满了对“我们什么时候能到啊？”的无尽质问和时不时爆发的小型哭闹危机。我当时手里拿着这本《100 Things for Little Children to Do on a Trip》，说实话，一开始我还有点怀疑，毕竟“小孩子”和“长途旅行”这两个词组合在一起，通常意味着灾难。但是，这本书的内容组织和活动的多样性完全超出了我的预期。它不是那种只提供贴纸和涂色页的单调读物，而是巧妙地融入了观察、计数和简单的逻辑游戏。比如，有一个“路边寻宝”的游戏，要求孩子们找到特定颜色的汽车或者某种形状的云朵，这立刻就把我的女儿从无聊的抱怨中解救了出来，让她对接下来的旅程充满了期待。她不再紧盯着平板电脑，而是兴奋地趴在车窗上，像个小侦探一样四处张望。这种能把枯燥的等待时间转化为有意义互动的书籍，绝对是旅行必备神器，比任何电子设备都更能安抚人心。

这本书的触感和设计细节也让我印象深刻。我通常不喜欢给孩子买那些纸张太薄，一撕就烂的书籍，尤其是在车上这种环境下，很容易弄得一团糟。然而，这本书的纸张质量明显是加厚过的，边缘圆滑，即便是被我三岁的儿子抓着啃了几口（是的，他确实啃了），也依然保持了不错的完整性。更妙的是，它的一些活动设计考虑到了旅行的特殊性——很多活动不需要额外的工具，或者只需要用到你在路上可能碰到的零碎小物件，比如几张餐巾纸或者几颗糖果。我特别欣赏其中一个“故事接龙”的环节，鼓励家长和孩子一起根据窗外看到的景象来编造故事。我们那天正好经过一片农田，孩子们把一头牛、一辆拖拉机和一群飞鸟串成了一个关于“迷路的奶牛想去看海”的史诗级故事。这种开放式的引导，激发了孩子无限的想象力，也让我们大人有机会放下手机，真正沉浸到亲子互动的乐趣中去。

说实话，我是一个非常注重教育意义的家长，市面上很多所谓的“益智玩具”或“旅行活动书”都徒有其表，内容浅薄得让我提不起兴趣去引导孩子。但《100 Things for Little Children to Do on a Trip》显然是在专业人士的指导下完成的，它巧妙地将学龄前的核心认知目标融入到了轻松的娱乐中。举个例子，书中有一个关于辨别图案重复的小练习，我通常需要花很多口舌才能让孩子安静地坐下来做“数学游戏”，但通过将这个练习伪装成“寻找相同花纹的石头”，孩子不仅主动完成了任务，还因为成功地指出了三处重复的图案而获得了极大的成就感。这种“不着痕迹的教育”是我最看重的。它证明了好的内容设计，可以把原本枯燥的学习过程，变成一次次充满发现的冒险。这对于那些害怕“学习”的孩子来说，简直是一剂良药。