Do-It-Yourself Potty Training Kit for Boys

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☆☆☆☆☆
出版者:
作者:Berry, Joy
出品人:
页数:32
译者:
出版时间:2009-3
价格:$ 16.94
装帧:
isbn号码:9781605776101
丛书系列:
图书标签:
  • Potty Training
  • Boys
  • Toddler
  • Parenting
  • Early Childhood Education
  • Behavioral Psychology
  • Self-Help
  • DIY
  • Children's Health
  • Family Life
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具体描述

Each kit includes a paperback book, Teach Me About Potty Training, website link to free downloads of original songs and Read-to-Me soundtrack, helpful hints, a progress chart, progress stickers, a diploma and a Push-n-Play You did a great job!” button.

Help your child learn and master potty training with our engaging, interactive Do-It-Yourself Potty Training Kits for boys and girls. Comes with everything a parent needs to get started.

告别纸尿裤,迎接成长新篇章! 本书并非一本关于“自己动手制作如厕训练工具”的指南。相反,它是一份全面、实用、充满爱心且极其详尽的如厕训练实操手册,专为男孩的父母和监护人设计,旨在帮助您的孩子顺利、自信地完成如厕训练的每个阶段。我们深刻理解,如厕训练对孩子和家庭来说都是一个重要的里程碑,也可能伴随着挑战和困惑。因此,我们摒弃了任何可能导致误解的模糊表述,专注于提供清晰、可操作的指导,让您和您的孩子都能以积极、轻松的心态迎接这一转变。 本书的核心理念:理解、耐心与鼓励 我们相信,成功的如厕训练并非一蹴而就,而是建立在深入理解孩子发展规律、父母无限的耐心以及持续的鼓励之上。本书将带领您走进孩子的内心世界,了解他们在如厕训练过程中的生理和心理需求,从而能够更有效地应对可能出现的各种情况。我们不会提供任何关于“工具制作”的内容,而是将全部精力聚焦于“如何训练”——这是真正帮助孩子掌握如厕技能的关键。 内容详尽,覆盖如厕训练的每一个细节: “准备就绪”信号识别: 您的孩子真的准备好开始如厕训练了吗?本书将详细解析孩子可能发出的各种生理和心理信号,帮助您准确判断最佳的训练时机,避免过早或过晚开始带来的挫败感。我们将指导您观察孩子是否表现出对便盆的兴趣、是否能表达排尿排便的意愿、是否能理解简单的指令等,让您能够做出明智的决定。 创造积极的如厕环境: 一个舒适、安全且充满乐趣的如厕环境是训练成功的基础。我们将提供关于如何选择合适的便盆、夜间如厕辅助工具(如夜灯、过渡马桶座圈等)的建议,并分享如何通过游戏、故事、歌曲等方式,让如厕过程变得有趣,减轻孩子的抵触情绪。我们还会讨论如何让孩子参与到如厕相关物品的选择中,增加他们的参与感和掌控感。 分步训练技巧——从认知到实践: 我们将把如厕训练分解为一系列易于理解和操作的步骤,从最初的认识便盆、理解排尿排便的概念,到学习如厕的完整流程,再到最终独立如厕。每个步骤都配有具体的指导方法和示范,例如: 认知阶段: 如何利用图画书、动画片、角色扮演等方式,向孩子介绍便盆和如厕的概念。 坐便盆练习: 如何引导孩子在便盆上坐着,即使暂时没有排泄,也要让他们感到舒适和安全。介绍“坐便盆游戏”等方法,让孩子不再害怕便盆。 识别和响应信号: 如何帮助孩子学会识别自己排尿排便的信号,并及时表达出来。这可能包括观察孩子在排泄前的某些特定动作或表情。 如厕流程指导: 清晰地演示和讲解如厕的每一个环节,包括脱裤子、坐便盆、排泄、擦拭、穿裤子、洗手等。我们会强调细节,如如何引导孩子正确擦拭。 洗手的重要性: 教授孩子正确的洗手方法,并强调其卫生意义,将其融入如厕流程的一部分。 应对常见挑战与疑虑: 如厕训练过程中难免会遇到各种各样的问题,例如孩子拒绝坐便盆、害怕马桶、反复尿裤子、夜间尿床等。本书将针对这些常见问题,提供切实可行的解决方案和应对策略。我们将深入分析孩子出现这些行为背后的原因,并给出富有同情心和理解的回应方式。我们会分享一些父母们在实践中总结出的宝贵经验,帮助您避免走弯路。 如厕训练中的沟通艺术: 有效的沟通是建立信任和理解的关键。本书将提供丰富的对话范例和沟通技巧,教您如何用积极、鼓励的语言与孩子交流,如何表扬他们的每一次进步,如何温和地处理意外,以及如何避免批评和责骂,从而保护孩子的自尊心和训练的积极性。 “成功”的定义与庆祝: 我们将重新定义“成功”,强调如厕训练是一个过程,而非终点。我们将指导您如何识别和庆祝孩子的每一个微小进步,例如一次成功坐便盆、一次主动表达尿意等。这些积极的强化将极大地提升孩子的自信心和训练动力。 从白天到黑夜的过渡: 当孩子白天如厕训练取得成功后,如何顺利过渡到夜间训练也是一个重要的环节。本书将提供关于夜间如厕训练的专业建议,包括如何识别夜间准备就绪的信号、如何使用夜间辅助工具、如何应对夜间尿床等,帮助您引导孩子逐步实现全天候的独立如厕。 特殊情况下的考量: 对于一些有特殊需求的儿童,如延缓发展、行为问题等,本书也会提供一些基本的考量和建议,但我们强烈建议家长在这种情况下咨询专业的医生或治疗师的意见。 父母的自我关怀: 我们深知如厕训练对父母来说也可能是一个充满压力的过程。本书也将关注父母的心理健康,提供一些自我调节和放松的建议,帮助您保持耐心和积极的心态,享受与孩子共同成长的过程。 本书的特点: 面向男孩的特殊考量: 虽然如厕训练的基本原则是共通的,但男孩在生理和行为上存在一些独特的方面。本书将结合男孩的特点,提供更具针对性的指导,例如在教导擦拭技巧和处理排尿姿势等方面。 图文并茂,易于理解: 我们力求用最清晰、最生动的语言来阐述复杂的概念。书中将穿插大量精心设计的插图和示意图,直观地展示训练技巧和场景,让您一目了然。 家长经验分享: 我们汇集了众多在如厕训练一线经验丰富的父母的宝贵经验和故事,这些真实案例的分享将为您提供更多元的视角和实用的参考。 循序渐进,无压力指导: 我们提倡循序渐进、以孩子为中心的训练模式,避免强迫和焦虑,让孩子在轻松愉快的氛围中掌握如厕技能。 本书的目的: 本书的唯一目的,是成为您在孩子如厕训练旅程中最可靠、最有力的伙伴。我们希望通过这本书,帮助您建立起与孩子之间更深层次的信任和连接,共同克服挑战,见证孩子迈向独立自主的每一个精彩瞬间。告别纸尿裤,迎接的是一个更自信、更健康的宝宝,以及您与孩子共同创造的美好回忆。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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关于书中强调的“积极强化”技巧,我的体验是,它们在很大程度上是无效的,而且很容易被误解。书里反复提到,要用“爆炸性的赞美”来鼓励每一次微小的成功,比如“这简直是人类历史上最完美的小便行为!”这种夸张的语言,在短时间内可能有效,但长期来看,它只会让孩子对赞美的阈值越来越高。我的孩子很快就习惯了这种“大场面”,如果我只是平静地说一句“你尿到马桶里了,真棒”,他会耸耸肩,好像在说“就这?”。更糟糕的是,当孩子发生意外(比如尿裤子)时,书上建议的“中立化反应”——即不带任何情绪地处理,然后继续进行下一步——对我来说简直是反人性的折磨。我是一个有感情的母亲,看到孩子弄得一团糟,心里难免失落或烦躁。试图压抑我的真实情绪,去扮演一个“完美的、毫无波澜的训练者”,反而让我筋疲力尽。我宁愿坦诚地告诉他:“哎呀,弄湿了,我们一起来清理干净吧”,而不是用那种木讷、机械的语气去执行书上的“零反应策略”。这本书似乎要求我们切断与孩子的情感连接,将自己变成一个纯粹的训练师,这让我感到非常疏离。

评分☆☆☆☆☆

我曾经深信,任何问题只要有清晰的步骤和逻辑,就一定能解决。这本书在结构上确实非常严谨,它把整个如厕训练过程分割成了五个阶段,每个阶段都有明确的“通过标准”。然而,这种过度细分的结构,反而让我失去了作为家长最宝贵的东西——直觉和灵活性。当我发现孩子在第三阶段——“自主识别需求”阶段——表现出强烈的抗拒时,我开始恐慌。按照书上的说法,如果孩子没有在规定时间内达到某个里程碑,就意味着训练失败,需要“退回并重新评估基础设置”。我花了整整一个星期的时间,试图“重新评估基础设置”,结果就是,我们两人的关系变得异常紧张。我变得过于关注结果,把每一次带他去厕所都当成了一场考试。他似乎也能感觉到我的紧张,所以故意跟我作对。这本书似乎完全没有考虑到,有时候,最好的训练方法就是“暂停”。它提供的“故障排除”部分也极其公式化,无非就是“增加强化力度”或者“回顾前一阶段的基础工作”,缺乏对孩子个体差异的真正洞察。这让我觉得,它更像是一个快速致富的计划,而不是一个关乎孩子成长的指南,强调的是“完成任务”,而不是“建立关系”。

评分☆☆☆☆☆

这本书的“实践组件”部分,我必须说,简直是笑话。他们似乎认为,只要你拥有了所有正确的“装备”,成功就唾手可得。里面列了一个长长的采购清单,从定制的“英雄主题”小便器到各种带有发光或唱歌功能的奖励贴纸,种类繁多,价格不菲。我本着“既然买了,就试试看”的心态,把清单上的东西挨个买回来了。那个所谓的“互动式进度追踪图”设计得花里胡哨,充满了闪光点,本意是想激励孩子,结果我的儿子把它当成了涂鸦板,用蜡笔在上面画满了“怪兽”,而那些昂贵的贴纸,他看都不看一眼,只对厨房里掉出来的面包屑感兴趣。更让人抓狂的是,他们推荐的“情景模拟游戏”,要求父母用玩偶来排演上厕所的整个过程,并加入大量的正面强化语言。听起来很可爱,对吧?但当我强行拿着我的泰迪熊,用一种夸张的、近乎神经质的语调对我的乐高人说“哇,你做得太棒了,英雄!”时,我家的猫都用一种鄙夷的眼神看着我。这种故作天真的表演,让我这个成年人感到无比尴尬和不自然。孩子也完全没进入状态,他只是好奇地看着我,然后问我:“妈妈,你为什么对着熊说话?”我感觉自己像个小丑,而这一切都是为了遵循这本指导书上那些过于戏剧化的建议。

评分☆☆☆☆☆

说实话,这本书最让我感到失望的是它对“父职”的刻画。它几乎完全是以母亲为主要受众来撰写的,所有的情感引导、日常记录、清洁工作,似乎都默认由母亲来承担。当我的伴侣试着按照书中的“角色分工”来参与训练时,他立刻遇到了困难,因为书里提供的建议更多的是基于一种传统的、有些过时的家庭角色设定。比如,它建议父亲在周末进行“特别的如厕探险活动”,来增强孩子的“男性气概”与如厕能力的联系——听起来多么的刻板和迂腐!我的伴侣根本没有时间去组织这些复杂的“探险”。而且,书中对父亲的建议少得可怜,仿佛父亲只是一个偶尔出现的“辅助角色”。这让我不得不自己去解读和修改大量的材料,以适应我们家实际的育儿模式。如果一本育儿书不能考虑到现代家庭的多样性,不能提供对所有照护者都适用的、灵活的指导,那么它的价值就大打折扣了。最终,我发现自己花了大量时间去研究这本厚厚的指导手册,却发现真正有效的方法,反而是那些我从朋友那里听来的、更自然、更少压力的经验分享。

评分☆☆☆☆☆

天哪,我简直不敢相信我竟然花了这么多时间和精力去研究这个“终极育儿工具箱”!说实话,我抱持着一丝怀疑的态度打开了它,毕竟市面上关于如何让小家伙戒掉尿布的书籍和指南多到让人眼花缭乱,大多都是老生常谈,换汤不换药。但这个“工具箱”——哦,它承诺的是一个“系统化的、无压力的转变过程”,听起来像童话故事里的魔法。我首先被它那厚厚的理论部分给镇住了,简直像在啃一本关于行为心理学的教科书。里面充满了各种图表、流程图,还有一大段关于“理解男孩如厕习惯的生物学基础”的论述,看得我脑仁疼。我当时心想,好吧,如果这是真理,那我愿意接受洗礼。然而,当我真正开始尝试书里描述的那些复杂的步骤时,我的生活立刻陷入了混乱。它要求你精确记录孩子每一次排泄的时间点,精确到分钟,并且要根据这个数据来调整“关键干预窗口”。我的孩子才两岁啊!他哪里有时间表给我?有一次,我严格按照书上的建议,在所谓的“黄金半小时”前把他抱到马桶上,结果呢?他只是抱着那个小小的辅助坐垫,愣是哭了十五分钟,然后跑开去玩他的积木了。这本书的理论太僵硬了,它完全忽视了儿童发展中那种随机性和突发性。它更像是一份为完美机器人设计的操作手册,而不是为我们这些在现实中摸爬滚打的疲惫父母准备的。我不得不说,那些理论很专业,但完全不接地气,读完后感觉自己更焦虑了,因为我感觉自己“执行不到位”。

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