A. Lincoln and Me

A. Lincoln and Me pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:
作者:Borden, Louise/ Lewin, Ted (ILT)
出品人:
页数:32
译者:
出版时间:2009-1
价格:51.00元
装帧:
isbn号码:9780439862776
丛书系列:
图书标签:
  • 历史小说
  • 青少年文学
  • 林肯
  • 美国内战
  • 传记小说
  • 成长
  • 友谊
  • 勇气
  • 正义
  • 励志
想要找书就要到 本本书屋
立刻按 ctrl+D收藏本页
你会得到大惊喜!!

具体描述

The young narrator of this story shares his birthday with Abraham Lincoln, has the same tall, lanky frame with big hands and feet, and gets teased at school similar to the way Lincoln was criticized by the public centuries ago. For these reasons, the young boy likens himself to the legendary president and imagines what it would be like if Lincoln were still around, solving the problems of today's America. The reissue of this poetic, boldly drawn picture book is just in time for Lincoln's 200th birthday!

《林肯和我》是一本讲述了一个孩子视角下的亚伯拉罕·林肯的读物。书中,小主人公通过自己的成长经历,逐渐认识并理解了美国历史上这位伟大的总统。 故事从孩子的视角展开,他可能在某个特殊的日子,比如总统日,第一次听说了林肯的名字。随着故事的推进,他开始从父母、老师,或者从书本、博物馆中,一点点地拼凑出林肯的形象。这种学习过程是循序渐进的,就像孩子自己在成长中学习新知识一样。 书中可能会描绘孩子在不同场合接触到林肯的元素,比如看到林肯的肖像画,听到关于林肯的故事,或者参观关于林肯的展览。这些经历串联起来,让林肯不再是一个遥远的历史人物,而是逐渐变得鲜活起来。作者通过细腻的笔触,捕捉孩子在这些过程中产生的疑问、好奇和感悟。 例如,孩子可能会对林肯高大的身材感到好奇,对林肯的胡子造型感到有趣,或者对林肯所处的那个时代的生活方式产生联想。书中会用儿童易于理解的方式,解释林肯的一些重要事迹,比如他在美国内战时期的领导作用,以及他解放奴隶的伟大功绩。这些历史事件不会以枯燥的说教形式呈现,而是融入孩子的认知和感受中。 “我”在书中的视角,是一种探索和发现的视角。孩子们在阅读这本书时,会被带入到这个小主人公的世界里,和他一起去认识林肯。这种陪伴式的阅读体验,能让孩子在潜移默化中,对历史产生兴趣,并从中获得启迪。 书中可能还会探讨一些普适性的主题,例如勇气、决心、公平以及领导力。当孩子了解到林肯面对困难时的坚韧,以及他为追求平等所做的努力时,他会从中汲取力量,并开始思考这些品质在自己生活中的意义。 “我和林肯”的关系,并非是直接的互动,而是通过时间、空间和情感上的连接。孩子可能在自己的生活中,也遇到了类似林肯曾经面对的挑战,或者在追求自己的梦想时,感受到了林肯精神的鼓舞。这种“我”与“林肯”之间的共鸣,是本书想要传递的核心情感。 插图在这个故事中扮演着至关重要的角色。通过富有想象力且充满童趣的插画,将林肯的形象以及他所处的时代栩栩如生地呈现在读者面前。插画的风格可能会与故事的基调相呼应,既有历史的厚重感,又不失儿童读物的轻松愉快。 本书的语言风格也会是孩子能够理解和喜欢的。它会避免过于复杂的词汇和句式,用简洁明了的语言,将深刻的历史意义和情感内涵表达出来。同时,语言中也会蕴含着一些诗意的表达,让阅读过程充满美感。 总而言之,《林肯和我》是一本充满温情与智慧的儿童读物。它通过一个孩子的成长视角,生动地描绘了亚伯拉罕·林肯这位伟大的美国总统,并借此向小读者们传递勇气、公平和坚持的宝贵品质。这是一本能够激发孩子对历史兴趣,并引导他们思考人生价值的书籍。它让历史人物不再是冰冷的文字,而是可以触及、可以理解、甚至可以产生情感连接的存在。

作者简介

目录信息

读后感

评分

评分

评分

评分

评分

用户评价

评分

对于那些热衷于探索社会结构如何塑造个人身份认同的读者来说,这本书简直就是一本教科书级别的范例。作者构建了一个多层次的叙事框架,从宏观的社会制度到微观的家庭内部权力结构,层层递进,逻辑清晰。我印象最深的是其中关于“沉默的教育”这一章节,作者通过一系列场景的并置,展示了在特定的社会环境下,哪些话语被允许说出,哪些必须深埋心底。这种“不言自明”的社会规范,往往比明确的禁令更具约束力。全书的基调虽然略显沉郁,但作者总能在绝境中捕捉到一丝希望的微光,那往往不是宏大的胜利,而是个体在困境中依然保持住的尊严与人性光辉。这本书的叙事视角是流动的,有时聚焦于一个人物,有时又切换到一种集体意识的描摹,这种灵活的切换保证了文本的新鲜感。它需要你带着批判性的眼光去阅读,去辨别哪些是历史的必然,哪些是人性的偶然。总而言之,这是一部兼具历史深度与文学美感的佳作。

评分

这本书的阅读体验,就像是置身于一个老旧但光线极好的图书馆里,空气中弥漫着纸张和灰尘的味道,你手里捧着一本讲述遥远往事的手稿。作者的叙述方式充满了对故土和往昔的一种深沉的眷恋,但这眷恋并非盲目的美化,而是带着清醒的审视和恰到 দূরত্ব的怀念。他笔下的人物群像立体而饱满,没有绝对的英雄或恶棍,每个人都带着自己时代的局限性和人性的光辉与弱点。我特别喜欢作者处理那些冲突场景的方式——他似乎总能找到一个中立的、近乎旁观者的视角,去记录争吵、和解与误解的发生。这种克制感,反而增强了故事的戏剧张力。更值得称赞的是,作者在文献引用和口述历史的穿插运用上达到了极高的平衡,历史的厚重感与个体的温度被完美地融合在一起,使得文本既有学术的严谨性,又不失文学的感染力。读完后,我感到自己不仅了解了一个时期的故事,更像是与那些逝去的人进行了一次久违的、真诚的对话。

评分

我必须承认,我对这类探讨社会结构与个体命运交织点的作品一直抱有极高的期待,而这本书的质量超出了我的预期。它不是那种会用大量晦涩学术术语来炫耀其深度的书籍,相反,它用一种近乎诗意的散文笔调,解构了一个看似坚不可摧的社会壁垒是如何一步步被瓦解的。作者在描述那些制度性的压迫时,没有使用煽动性的语言,而是通过展现受影响个体日常生活中那些看似微不足道的“不便”和“不公”,让读者自己去体会那种深刻的无力感。这种“不动声色的批判”才是最有力量的。书中对几位核心人物内心世界的挖掘极为深入,他们的矛盾、他们的自我怀疑,都被剥离得一干二净,坦诚得令人心疼。阅读过程中,我多次停下来,反思自己所处的环境与他们的差异,这迫使我从一个全新的角度去审视“特权”与“公平”这些概念。这本书的结构设计也十分巧妙,章节之间的过渡自然流畅,仿佛一条蜿蜒的河流,最终汇入一片开阔的湖泊,留给读者广阔的思考空间。

评分

我通常对这种聚焦于某一特定地域文化的作品持谨慎态度,因为它们很容易陷入地方志式的琐碎叙述而丧失普世性。然而,这部作品成功地避免了这一点。作者巧妙地将地方特有的风俗、俚语乃至气候特点,作为映衬人物内心世界的背景板,而非故事的主体。书中最引人入胜的部分,莫过于作者对“记忆的不可靠性”这一主题的探讨。他不止一次地提醒读者,我们所读到的,或许只是经过时间过滤后的、被主观情感重新着色的片段。这种元叙事的介入,极大地提升了作品的思辨深度。语言风格上,它呈现出一种既古典又现代的张力,语句的组织结构时而跳跃,时而又沉静如水,非常考验读者的专注力,但一旦跟上节奏,就会被带入一种沉浸式的阅读迷宫。对于寻求深度文学体验的读者来说,这本书无疑是一份丰厚的馈赠,它要求你投入时间与心力,但回报是远超预期的思想启发。

评分

这是一本读来令人心情舒畅的传记,作者以一种极其个人化和亲切的口吻,带领我们走进了二十世纪中叶美国社会变迁的一个侧面。书中的叙事并非宏大历史叙事的堆砌,而是聚焦于几个关键人物在时代洪流中的微小挣扎与坚韧。我尤其欣赏作者处理细节的手法,那些关于日常生活、衣着习惯乃至餐桌礼仪的描摹,都非常细腻入微,仿佛能让人真切地感受到那个年代特有的气息。叙事节奏张弛有度,既有对严肃议题的深刻反思,也有对人情世故的幽默洞察。整本书读下来,给人一种非常充实而又温暖的感觉,它没有刻意拔高任何主题,只是平静地陈述着“人”的故事,如何在时代的大背景下,努力地去生活、去爱、去面对失去。作者的语言功底毋庸置疑,他总能找到最恰当的比喻,将复杂的情感或事件用最简洁明了的方式表达出来,使得即便是对那段历史不太熟悉的人,也能轻松地沉浸其中。这本书的魅力在于它的“真实感”,它让人感觉不像是在阅读一本经过精心雕琢的文字作品,更像是在翻阅一位老友的私人信件集。

评分

评分

评分

评分

评分

本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度google,bing,sogou

© 2026 onlinetoolsland.com All Rights Reserved. 本本书屋 版权所有