Milo's Special Words pdf epub mobi txt 电子书下载 2026

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☆☆☆☆☆

出版者:

作者:Harper, Charise Mericle

出品人:

页数:26

译者:

出版时间:2009-5

价格:$ 12.42

装帧:

isbn号码:9780375846137

丛书系列:

图书标签:

儿童读物
绘本
早期阅读
词汇
情感
友谊
家庭
成长
语言学习
Milo

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具体描述

A book of manners with flaps, changing-picture wheels, and humor!

Lucy is drinking a glass of cold, delicious milk, and her brother, Milo, wants one, too. “Milk!” he screams—but to no avail. No matter how much he carries on, Mommy will not give Milo milk . . . until Lucy tells him, “Use the special word.” Milo tries all the words he can think of, and when none of them works, he thinks of another one—“Please.” And Mommy brings him milk.

Told with great humor and lots of insight into young children, this book will make kids laugh out loud, and changing-picture wheels and lift-the-flaps add to the merriment. And it has a hilarious ending that will really ring true to parents and caregivers who get trapped by their own pronouncements. Learning to say “please” and “thank you” has never been such fun.

Milo's Special Words 这是一个关于爱、家庭和理解的故事，围绕着一个名叫米洛的小男孩和他非凡的发现展开。米洛并不是一个典型的孩子。他拥有一个独特的天赋，一种能看见和理解“特殊词汇”的能力——那些隐藏在普通话语之下，充满了情感、意图和意义的词语。这些词汇并非以我们熟悉的方式存在，它们以一种只有米洛才能感知的方式闪烁、跳动，有时甚至会发出微妙的共鸣。故事始于米洛的日常生活中。他的世界充满了普通人的对话，但对他而言，这些对话远不止于发出的声音。当他的妈妈说“我爱你”时，米洛看到的不是简单的四个字，而是一团温暖、柔和的金光，围绕着妈妈的声音，带着一种安抚人心的力量。当他的爸爸在谈论工作时，米洛注意到他话语中偶尔闪过的，带着一丝疲惫但又充满责任感的灰色光晕。就连他和其他孩子玩耍时，那些简单的“给我玩！”、“太棒了！”之中，也蕴含着各自独特的色彩和形状，诉说着他们纯粹的愿望和喜悦。米洛起初并不理解这种感知。他认为每个人都能看到这些“特殊词汇”，只是他从未见过别人提起。他尝试与父母分享他的发现，描述他看到的“友谊”是怎样的闪耀，而“生气”又是怎样的刺眼。然而，他的父母，虽然深爱着他，却无法理解他描述的奇异景象。他们认为这只是米洛丰富的想象力，是孩子们特有的看待世界的方式。虽然他们温柔地回应，但米洛能感受到他们话语中隐藏的，那种难以言喻的困惑，那是掺杂着爱意的，一丝丝淡蓝色的担忧。这种无法与他人分享的孤独感，让米洛更加内向。他开始花更多的时间独处，观察和记录他看到的“特殊词汇”。他发现，不同的情感会产生不同的词汇。爱是温暖的金色，快乐是跳跃的黄色，悲伤是沉重的蓝色，而恐惧则是一种尖锐的暗紫色。一些词汇甚至具有更复杂的光泽和纹理。比如，当他的祖母讲述过去的故事时，那些承载着回忆的词语，在米洛眼中呈现出一种复古的琥珀色，带着时间的沉淀和淡淡的怀旧。随着米洛的长大，他开始明白，他的天赋并非仅仅是一种视觉上的奇观，而是一种更深刻的理解能力。他能透过语言的表面，直达人心最真实的情感。他能分辨出那些虚假的赞美，那些掩藏在道歉背后的不满，以及那些因为不好意思而说出口的关心。这种能力让他成为一个非常敏锐的孩子，也让他对周围的世界有了更深的洞察。一天，米洛所在的社区发生了一件大事。一个新来的家庭搬了进来，他们的孩子，一个名叫莉莉的女孩，似乎与周围的孩子们格格不入。莉莉沉默寡言，常常独自一人，她的眼神里总是带着一种难以捉摸的忧伤。其他的孩子都觉得她很奇怪，甚至有些害怕她，对她避而远之。米洛看到了这一点，他也看到了莉莉话语中，那些细微而孤单的，像是被风吹散的灰色尘埃。米洛决定主动与莉莉接触。他没有像其他孩子那样，用评判的眼光去看她，而是尝试去理解她。他发现，莉莉的话语虽然稀少，但其中蕴含着一种非常特别的光芒，一种深邃而宁静的银色。当米洛试着和她说话时，他看到了莉莉语言中那些微弱的，渴望被理解的“请等等”和“我在这里”。米洛并没有直接问莉莉为什么不开心，而是用他独特的方式与她交流。他开始留意莉莉的“特殊词汇”，并用自己的“特殊词汇”来回应。当莉莉小心翼翼地分享她最喜欢的玩偶时，米洛看到了她话语中闪烁着一种珍贵的，带着点点泪光的粉红色。米洛则用他充满鼓励的，像是小太阳一样温暖的话语回应，他看到了莉莉眼中，那些孤单的灰色尘埃，开始被柔和的光芒所驱散。米洛发现，莉莉的“特殊词汇”与他之前见过的任何词汇都不同。它们虽然安静，却充满了力量，带着一种深刻的，几乎是催眠般的宁静。他逐渐明白，莉莉可能也有她自己的“特殊词汇”，只是方式与他有所不同，或者她还没有学会如何用她自己的方式去表达。米洛通过观察，发现莉莉似乎对声音和节奏特别敏感。当米洛朗读他最喜欢的书时，莉莉会静静地听着，她的眼神会变得柔和。米洛注意到，在某些特定的词语和音节上，莉莉的“特殊词汇”会产生微妙的共鸣，如同水面泛起的涟漪。米洛开始尝试用音乐和韵律来与莉莉沟通。他发现，当他哼唱一段简单的旋律时，莉莉会用她那特有的，如同微风拂过湖面的声音来回应。他甚至会尝试用一些带有重复节奏的词语，比如“滴答，滴答”或者“呼噜，呼噜”，来引导莉莉的情绪。他看到，当他这样做的时候，莉莉的“特殊词汇”会变得更加明亮，仿佛在回应着他。通过米洛不懈的努力和真诚的理解，莉莉渐渐开始敞开心扉。她不再那么害怕与人交流，她开始用她那独特的方式，向米洛表达她的感受。她或许不能用清晰的语言说出“我害怕”，但米洛能看到她话语中，那团不安的暗紫色，正被米洛用他温暖的金色光芒一点点地抚平。社区的孩子们也开始注意到米洛和莉莉之间的互动。他们看到，曾经沉默寡言的莉莉，在米洛的陪伴下，脸上开始有了笑容。他们对米洛的能力感到好奇，也对莉莉的变化感到惊讶。米洛并没有向他们炫耀自己的天赋，而是用他实际的行动，向他们展示了理解和包容的力量。当孩子们看到米洛能够理解莉莉那些难以言喻的感受时，他们开始尝试用自己的方式去接近莉莉。他们开始学习米洛，观察莉莉的反应，尝试用更温柔、更耐心的语气和她交流。他们渐渐明白，有时候，最动听的语言，并非是最华丽的词藻，而是最真挚的关怀和最深刻的理解。故事的高潮出现在社区的一次集会上。莉莉被一个突然响起的鞭炮声吓到了，她惊恐地躲在角落里，发出了细微而颤抖的声音。其他孩子一时间不知道该如何是好，只是站在原地。但米洛，他看到了莉莉话语中那团巨大的，如同乌云般的暗紫色，他知道莉莉需要的是平静和安全。米洛走上前，他没有去责怪鞭炮声，而是蹲下身，用一种非常轻柔、充满安抚力量的语调，对着莉莉轻声说道：“没关系，莉莉。这里很安全。就像一首安静的摇篮曲。”他一边说，一边在空中轻轻地描绘着，他眼中看到的那团稳定而柔和的金色光芒。令所有人都惊讶的是，莉莉竟然渐渐平静了下来。她抬头看着米洛，虽然她没有说话，但米洛看到了她眼中，那团暗紫色开始消散，取而代之的是一种微弱的，但逐渐增强的，像是黎明时分的淡金色。这次经历让社区的孩子们深刻地体会到了米洛的“特殊词汇”的力量。他们开始明白，米洛并不是在“玩弄”语言，而是在用一种旁人看不见的方式，连接着人们的心灵。他们开始尊敬米洛，也开始学习他的那种，不带偏见的，深入理解他人的能力。在故事的结尾，米洛并没有因为他的天赋而变得孤傲，反而更加珍惜与他人的联系。他明白了，他的“特殊词汇”并非是为了让他与众不同，而是为了让他更能理解这个世界，更能帮助他人。他学会了如何更好地运用他的天赋，去化解误会，去传递温暖，去连接每一个可能孤独的心灵。莉莉也因为米洛的帮助，融入了社区。她开始用她那独特而安静的方式，与大家交流，她的“特殊词汇”也变得越来越明亮，就像她内心的世界，在阳光下逐渐绽放。《Milo's Special Words》不仅仅是一个关于一个拥有特殊能力的孩子的故事，更是一个关于理解、同情和人与人之间连接的深刻寓言。它告诉我们，每个人都可能拥有自己独特的“特殊词汇”，而学会去倾听、去理解，或许是这个世界上最动人的语言。米洛的旅程，是对那些被忽视、被误解的灵魂的温柔呼唤，是对爱与包容最真挚的赞美。他用他的眼睛，看到了别人看不到的，用他的心，感受到了别人感受不到的，最终，他用他的方式，让这个世界变得更加温暖而明亮。