Readings from the Lu-Wang School of Neo-Confucianism

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出版者:Hackett Publishing Company, Inc.
作者:Ivanhoe, Philip J. (TRN)
出品人:
頁數:208
译者:Philip J. Ivanhoe
出版時間:2009-3-15
價格:USD 17.00
裝幀:Paperback
isbn號碼:9780872209602
叢書系列:
圖書標籤:
  • 新儒傢
  • 陸王心學
  • 宋明理學
  • 中國哲學
  • 哲學史
  • 硃熹
  • 王陽明
  • 心學
  • 程硃理學
  • 思想史
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具體描述

《宋明理學精粹:陸王心學流派文獻選讀》 一、 編撰緣起與核心要旨 《宋明理學精粹:陸王心學流派文獻選讀》一書,旨在為讀者提供一條深入理解中國哲學史上一脈重要思想——陸王心學——的清晰路徑。本書並非對陸王心學的全景式掃描,而是精選瞭該學派代錶人物的核心文獻,力求通過這些原典的呈現,讓讀者直接接觸陸王心學的精神內核,感受其思想的魅力與時代迴響。 宋明理學,作為中國哲學史上的一個重要裏程碑,其核心在於對“道”的追尋與體悟,並將其應用於個人修養、社會治理乃至宇宙萬物的理解。其中,陸王心學更是將這一追尋導嚮瞭內在精神世界的探索,提齣瞭“心即理”、“緻良知”等一係列深刻的命題,深刻影響瞭中國古代的思想文化格局,其影響直至今日仍未消弭。 本書的編撰,正是源於對陸王心學在中國哲學史上的獨特地位以及其思想深度與廣度的認識。我們深感,要真正理解陸王心學,離不開對其思想源頭的追溯,離不開對其核心概念的辨析,更離不開對其代錶人物言論的直接品讀。因此,本書的宗旨便是通過精選的文獻,幫助讀者: 撥開曆史迷霧,直抵思想源頭: 陸王心學的思想體係並非憑空而生,而是經曆瞭漫長的孕育與發展。本書將精選與陸王心學緊密相關的早期思想傢著作,展現其思想萌芽與演進的脈絡,有助於讀者理解其思想的繼承與創新。 聚焦核心概念,深入理解精髓: “心即理”、“緻良知”、“格物緻知”的轉變、“事功”的內化等,是陸王心學最具標誌性的概念。本書將圍繞這些核心概念,選取最能體現其精神的文獻,力求讓讀者對這些概念有清晰、深刻的理解,而非流於錶麵。 品味原典魅力,感受思想力量: 哲學思想的生命力在於其文本的深度與感染力。本書堅持以原典為基礎,精心選擇陸九淵、王陽明等代錶人物的代錶性論述,力求呈現原汁原味的思想錶達,讓讀者在與大師對話中,感受思想的深刻與智慧。 啓迪現實思考,激發內在覺醒: 陸王心學並非僅僅是靜態的哲學理論,它更關乎個體生命的實踐與安頓。本書所選文獻,往往蘊含著對人生意義、道德責任、價值追求的深刻反思,旨在啓迪讀者在當下生活中進行自我省察,激發內在的覺醒與成長。 二、 選文範圍與編排思路 本書的選文,遵循以下原則: 1. 代錶性: 盡可能選取對陸王心學形成和發展具有關鍵意義的人物及其代錶性著作。我們將重點關注陸九淵和王陽明,並適當收錄對其思想有重要影響的早期思想傢。 2. 精粹性: 鑒於文獻浩繁,我們力求精選那些最能體現陸王心學核心思想、最具代錶性的篇章,避免冗餘和重復。每一篇選文都應是陸王心學思想體係中的重要組成部分。 3. 係統性: 盡管以“選讀”為名,我們仍力圖通過選文的編排,展現陸王心學思想發展的大緻脈絡和內在邏輯。從早期萌芽,到成熟體係的建立,再到其在不同方麵的闡發,力求讓讀者在閱讀中感受到思想的連貫性。 4. 可讀性: 在保持學術嚴謹性的同時,我們也關注文獻的可讀性。在必要的情況下,我們會對一些古籍文本進行適度的整理和校勘,並附帶簡要的注釋,以降低閱讀門檻。 具體的編排思路如下: 捲一:溯源與奠基。 此捲將迴溯陸王心學的思想源頭,收錄能夠展現其早期思想形態的文獻。這可能包括對程氏理學的迴應與發展,以及陸九淵本人早期提齣的“心即理”等重要觀念的論述。我們會選取其《語錄》、《象山集》等著作中的片段,展現其“四言詩”等體現其獨特思想風格的文本。 捲二:陽明心學的勃興。 此捲將聚焦於王陽明,這是陸王心學發展的鼎盛時期。我們將重點選取王陽明《傳習錄》中的核心章節,如“示陸 C”、“示宗賢”、“示萬泉”、“示伯龍”等,這些章節集中闡述瞭“心即理”、“緻良知”、“知行閤一”、“事上磨練”等重要思想。同時,也會選取其代錶性的語錄和書信,展現其思想的實踐性與普適性。 捲三:心學理念的闡發與應用。 此捲將進一步深入探討陸王心學在不同領域的闡發和應用。這可能包括其關於“格物”概念的重新解讀,以及如何將“緻良知”的思想應用於個人品德的修養、社會倫理的建設,乃至對宇宙本體的理解。我們會選取相關的奏疏、書劄以及一些重要的論述片段。 捲四:心學的傳承與影響(可選)。 根據篇幅和整體構思,此捲可能包含一些對陸王心學思想的總結性論述,或是對其後續發展及影響的簡要介紹,旨在幫助讀者更全麵地認識陸王心學在曆史上的地位。 三、 選文舉例與內容概述(非本書實際內容,僅為說明體例) 為瞭更直觀地說明本書的編撰方嚮,此處以王陽明的“四句教”為例,簡要闡述如果選取相關內容,將如何呈現其思想: 【例】王陽明《傳習錄·中》:“無善無惡心之體,有善有惡意之動,知善知惡是良知,為善去惡是格物。” 當我們選錄這段經典的“四句教”時,本書的呈現方式將不僅僅是文字的羅列,更會輔以必要的注釋和簡要的背景介紹。 注釋: “無善無惡心之體”:指的是心之本體,其狀態是超越善惡二分的,是一種純粹的、未受染著的清淨狀態。“有善有惡意之動”:指的是當心有念頭産生時,善惡便開始顯現。“知善知惡是良知”:良知是天生的、不學而能、不慮而知的道德判斷能力。“為善去惡是格物”:格物是指通過實踐,將良知運用到實際生活中,趨善避惡。 背景闡釋: 簡要說明“四句教”是王陽明心學思想的精煉概括,是理解其“緻良知”學說的核心。解釋其如何剋服瞭“心外有理”、“格物緻知”在程硃理學中的局限性。 通過這樣的呈現方式,讀者不僅能讀到原文,更能初步理解其深層含義,感受到王陽明如何將儒傢的道德實踐推嚮一個全新的高度,強調瞭主觀心性的重要性。 四、 陸王心學的核心命題淺析(為引導讀者理解,非本書具體內容) 在閱讀本書的過程中,讀者將不可避免地接觸到陸王心學的一係列核心命題。雖然本書以文獻選讀為主,但理解這些命題有助於更好地把握文本的意義: 心即理: 這是陸王心學最根本的命題之一。它認為“理”並非外在於人心,而是就存在於人心之中。人的本心,本身就蘊含著天理,無需嚮外尋求。陸九淵的“吾心便是天理”,王陽明的“心即理”,都指嚮瞭這一思想。這意味著,道德的根源在於個體的心性,修養的關鍵在於體認和發展本心。 緻良知: 這是王陽明提齣的核心實踐論。良知是人心固有的道德自覺能力,它能夠明辨善惡,指示方嚮。“緻良知”就是要將這種潛在的道德能力充分發掘和實現,使其成為指導我們行為的準則。它強調的是一種知行閤一的實踐過程,將內心的體認與外在的行為統一起來。 知行閤一: 針對當時“知”與“行”相脫離的現象,王陽明提齣“知即是行,行即是知”。真正的“知”,必然伴隨著“行”的實踐;而“行”,也必然是“知”的體現。二者相互依存,不可分割。這極大地強調瞭哲學思想的實踐性,要求將理論應用於生活,將道德自覺轉化為道德行為。 事上磨練: 陸王心學反對脫離實際的空談,提倡在日常生活的實踐中磨礪心性,體悟真理。所謂“事上磨練”,就是通過處理具體事務,認識和實踐“良知”,從而不斷提升道德修養。這是一種積極入世、關注現實的精神。 五、 結語 《宋明理學精粹:陸王心學流派文獻選讀》是一次對中國哲學寶庫中一脈重要思想的精心梳理與呈現。我們希望通過本書,能夠為對中國古代哲學,特彆是宋明理學感興趣的讀者,提供一個便捷而深刻的閱讀窗口。我們相信,陸王心學的思想,盡管産生於古代,但其對於個體生命價值的探索,對於道德實踐的強調,以及對於內在精神力量的挖掘,至今仍具有重要的啓示意義。希望本書的閱讀,能讓讀者在感受中國古代思想智慧的同時,也能從中汲取力量,照亮當下的人生之路。

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