Montaigne After Theory / Theory After Montaigne pdf epub mobi txt 电子书下载 2026

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出版者:

作者:Zalloua, Zahi Anbra 编

出品人:

页数:320

译者:

出版时间:2009-12

价格:$ 33.90

装帧:

isbn号码:9780295988917

丛书系列:

图书标签:

Montaigne
文艺复兴
理论批评
文化研究
怀疑主义
自我
文本性
后结构主义
文学理论
思想史

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具体描述

Essayist Michel de Montaigne is one of the most accessible and widely read authors from the sixteenth century. His skepticism and relativism, and the personal quality of his writing, make him a perennial favorite among readers today. "Montaigne After Theory/Theory After Montaigne" pursues the idea that theory has altered the scholarly understanding of Montaigne, while Montaigne's ideas have simultaneously challenged the authority of the various interpretive doxa collectively known as 'theory'. Montaigne's life and writings have drawn myriad interpretations. While some scholars of his work focus on the content of the writings to define the man, others stress his playful use of language. Montaigne's complex and multifaceted works provide fertile ground for exploring themes of wide-ranging significance within the field of literary theory, including the relationship between biography and theory; the critique of modernism; a critical history of the confessional mode of writing; sexuality and gender; and, the theory of practice. The essay in this collection move beyond the current stalemate in Montaigne criticism by revisiting questions about the role of theory in literary studies and by opening up a dialogue on the validity and limitations, or use and abuse, of theory in Montaigne studies. Zahi Zalloua is assistant professor of foreign languages and literatures at Whitman College, Walla Walla, Washington. Other contributors include Edith Benkov, Tom Conley, Phillippe Dean, Andrea Frisch, George Hoffman, Virginia Krause, Reinier Leushuis, Eric MacPhail, John O'Brien, Todd Reeser, Richard Regosin, Marc Schachter, and David Sedley.

沉思之径：近代早期欧洲知识分子的心灵图景作者： [此处留空，或者填写一个符合时代背景的虚构学者姓名] 出版社： [此处留空，或者填写一个符合学术调性的虚构出版社名称] ISBN： [此处留空，或填写一个虚构编号] --- 内容概述本书旨在深入探讨十六世纪中叶至十七世纪初，在欧洲知识界思潮剧烈碰撞的背景下，几位关键思想家如何构建其个体性（subjectivity）与知识体系。我们聚焦于那些在“文艺复兴的余晖”与“科学革命的黎明”之间艰难行走的灵魂，考察他们如何在传统神学、古典人文主义的权威与新兴的经验观察、对人自身局限性的深刻反思之间寻求平衡或决裂。全书围绕三个核心主题展开：论“我”的建构、知识的边界与权威的更迭、以及个体在宇宙秩序中的位置。我们将避开对特定文本的逐句解读，转而关注这些思想家在面对共同的历史困境时，所采取的认知策略与情感反应，勾勒出一幅复杂的近代早期欧洲知识分子群像。第一部分：在废墟上重建的自我——个体经验的崛起近代早期欧洲，旧有的社会与宗教秩序受到新教改革的根本性冲击，古希腊罗马的知识权威也因地理大发现而显得不再完整。这种“破碎感”是理解这一时期个体经验的基石。第一章：从修辞到内省：知识共同体的瓦解本章分析了人文主义运动后期，语言与道德教化模式的内在张力。早期人文主义者致力于复兴古典的“德性”（Virtus）与公共领域的参与。然而，随着宗教分裂加剧，公共话语的有效性急剧下降。我们考察了学者们如何从面向“听众”的宏大修辞转向更加隐秘和个人化的表达方式。例如，某些学者开始质疑“教育”是否能真正塑造品格，转而强调一种必须在孤独中完成的“自我雕刻”。这种转变标志着知识的公共性向私密性的第一次重要后撤。第二章：疾病、身体与认识论的介入身体不再仅仅是灵魂的容器或神学上的禁地，而是成为一个知识探究与焦虑的焦点。瘟疫的周期性爆发、对人体重建的兴趣（如解剖学的缓慢发展），迫使知识分子重新思考感官的可靠性。本章探讨了身体经验如何介入知识的生产过程。面对感官的不可靠，知识分子们不得不发展出新的方法论工具——比如对梦境的记录、对自身病痛的细致描述——来锚定那些看似坚实的外部世界。这种对“局在性”（immanence）的关注，是认识论转向的隐秘驱动力。第三章：书信与档案：友谊的政治与知识的庇护所在权威机构（如大学或教会）日益紧张的氛围中，学者间的私人通信网络成为了知识得以安全流动的唯一有效途径。本章细致考察了特定学者群体之间交换的信件内容，分析了这些信件如何成为：一、早期同行评议的替代品；二、知识的临时档案馆；三、抵抗政治高压的私人堡垒。这种基于“友谊”而非正式机构的知识共同体，虽然充满活力，但也极度依赖于个人的人际网络，预示着未来学术社群的松散雏形。第二部分：知识的疆界与宇宙的重塑本部分将目光投向外部世界——地理、自然哲学以及对“真理”的重新定义。思想家们如何处理来自新大陆和新发现的挑战，是他们构建新知识框架的关键一步。第四章：地图学与形而上学的危机地理大发现带来的信息量远远超出了古典地理学和《圣经》的描述能力。当地图上的世界轮廓不断膨胀、陌生的文化与物种涌入视野时，传统的宇宙模型受到了直接挑战。本章分析了思想家们如何应对这种“空间爆炸”。一些人试图通过新的分类学来“消化”这些新信息，另一些人则采取了更为激进的立场，质疑任何基于有限经验所建构的整体性叙事。我们探讨了这种对“边界”的不断扩张如何间接促成了对“永恒不变真理”的怀疑。第五章：机械论的幽灵：自然之谜的“去魔化” 十七世纪科学革命的前夜，对自然现象的解释开始从目的论（Teleology）转向机械论（Mechanism）。本章考察了对亚里士多德物理学和盖伦医学的系统性修正。我们关注的重点不是那些著名的科学发现本身，而是思想家们在解释“为什么”世界必须以机械方式运作时所经历的哲学挣扎。他们如何论证，一个由齿轮和杠杆构成的宇宙，其背后是否仍需要一个“首要推动者”？这种解释框架的转变，是知识权威从神学向数学化物理学的关键转移点。第六章：对“异教”知识的回顾与重估文艺复兴时期对古典文本的“回归”在这一阶段进入了一个复杂阶段：学者们开始区分哪些古典知识是“纯净的”可以采纳，哪些是受限于时代而被“污染”的。本章分析了特定学者对中世纪伊斯兰学者、犹太卡巴拉思想，乃至凯尔特异教文本的态度。这种对“异教”或“边缘”知识的处理方式，揭示了知识分子在渴望创新与维护文化合法性之间的微妙平衡术。他们吸收了前人的工具箱，但必须小心翼翼地隐藏或重塑工具的原始出处。第三部分：权威的转移与历史的重担近代早期欧洲的知识分子并非在真空中思考，他们的工作总是被卷入世俗权力和宗教斗争的漩涡。第七章：语法的政治学：词语的稳定与动荡语言和定义是知识的基础。本章探讨了在宗教改革和国家形成的过程中，对“标准语”的争夺如何转化为对真理解释权的争夺。当一个词汇（如“恩典”、“主权”、“自然”）在不同的信仰体系中被赋予截然不同的含义时，知识交流便面临瘫痪。我们考察了学者们如何尝试建立新的、更精确的词汇定义，以期在混乱中恢复语言的指代能力，以及这种努力本身所蕴含的政治风险——因为定义即权力。第八章：历史意识的诞生：时间的深度与人类的有限性古典时代相信历史是循环的，而近代早期思想家们开始感受到一种“时间深度”的压迫感。对新石器时代遗迹的发现、对早期基督教历史的批判性考察，都表明人类的历史比以往想象的要漫长得多。这种对历史纵深感的增强，使得当下的知识显得更加脆弱和暂时。本章分析了知识分子如何应对这种“历史的重量”，是选择退回到一个永恒的彼岸，还是勇敢地承担起塑造未来的责任。结论：面向未来的沉默本书最终认为，近代早期欧洲知识分子的核心困境在于：他们拥有比前人更广阔的视野和更强大的批判工具，但却失去了那个能够提供终极答案的统一的知识框架。他们所做的一切——无论是书写内省的笔记，还是绘制新的星图——都是在试图用自己有限的双手，去承载一个正在崩解的宇宙模型。他们的工作不是提供一个崭新的“体系”，而是为后世的彻底转型，搭建了必要的、充满张力的过渡平台。 --- 本书特色：本书避免了宏大的哲学概述，而是深入挖掘特定历史语境下，知识分子在进行思考时所面对的实际困境、心理压力和实践工具。它关注的是知识“是如何被制造的”，而非“被制造出了什么”。这是一部关于近代早期心灵地图的考察，而非对特定理论的梳理。