Encyclopedia of Child Behavior and Development

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出版者:
作者:Goldstein, S. (EDT)
出品人:
页数:560
译者:
出版时间:2010-11
价格:7325.00 元
装帧:
isbn号码:9780387775791
丛书系列:
图书标签:
  • 儿童行为
  • 儿童发展
  • 百科全书
  • 心理学
  • 教育学
  • 育儿
  • 发展心理学
  • 儿童健康
  • 行为问题
  • 亲子关系
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具体描述

This major reference work will break new ground as an electronic resource for students, educators, researchers and professionals. Encyclopedic in breath Child Behavior and Development will serve as a reference repository of knowledge in the field as well as a frequently updated conduit of new knowledge long before such information trickles down from research to standard textbooks. Child Behavior and Development will consist of three volumes divided by the major conceptual areas of child development: Learning, Behavior, and Emotions. Taking advantage of the techniques offered by the electronic medium, Child Behavior and Development will offer an extensive cross referencing system facilitating search and retrieval of information.

穿越星河的奥秘:当代宇宙学前沿探索 图书名称:星尘与奇点:重塑我们对宇宙的认知 图书简介: 本书将带领读者进行一次宏大而精妙的宇宙之旅,聚焦于当代天体物理学和宇宙学领域最前沿的研究进展与未解之谜。这不是一本简单的科普读物,而是一份深入探究宇宙基本规律、试图解构时空奥秘的深度论述。我们将从普朗克尺度上的量子引力猜想到宇宙大尺度结构的形成,全面梳理人类认知边界的最新拓展。 第一部分:时空结构的精微与宏大 本部分深入剖析了我们对时空理解的根本性转变。爱因斯坦的广义相对论仍然是理解引力场支配下的宇宙的基石,但当我们将视角聚焦到宇宙的极早期,或者极高能的环境下,量子效应便无法被忽略。 1. 量子引力与弦理论的疆界: 我们将详细探讨当前尝试统一广义相对论与量子力学的几种主流理论框架。弦理论(String Theory)及其M理论分支,如何通过引入额外维度来调和量子涨落与时空几何的矛盾?圈量子引力(Loop Quantum Gravity)如何在不依赖于背景时空的前提下,对普朗克尺度上的时空进行“量子化”描述,并对大爆炸奇点提出“大反弹”(Big Bounce)的替代性猜想?我们将审视这些理论在实验验证上的困境与理论上的优雅性。 2. 视界难题与黑洞的深层物理: 黑洞,作为时空结构被极端扭曲的极端天体,依旧是理论物理学的核心战场。霍金辐射的半经典推导如何揭示了黑洞的信息悖论?信息守恒定律在黑洞蒸发过程中是否真的遭到破坏?近年来,引力波探测(如LIGO/Virgo的发现)提供了检验强引力场下时空动力学的独特窗口。我们不仅回顾了双黑洞并合的信号分析,更深入探讨了事件视界望远镜(EHT)对M87星系中心黑洞阴影的成像,它如何验证了阴影的形状与无毛定理的预测,并为我们提供了理解极端磁场与吸积盘相互作用的第一手观测证据。 第二部分:暗物质与暗能量的宇宙学谜团 现代宇宙学最大的挑战在于,我们所能直接观测到的普通物质(重子)仅占宇宙总能量密度的不到5%。剩下的绝大部分,被“暗物质”和“暗能量”所占据。 3. 暗物质的粒子身份追寻: 暗物质的引力效应在星系旋转曲线、星系团尺度的引力透镜效应以及宇宙微波背景(CMB)的各向异性中得到了确凿的证据。本书将详细梳理目前主流的候选者:弱相互作用重粒子(WIMPs)的直接和间接探测实验(如XENON、PandaX等地下实验室的最新成果)。同时,我们将评估轴子(Axions)等轻量级粒子的潜力,以及非常规模型,如原始黑洞(Primordial Black Holes)作为暗物质的可能性。这些探索不仅是粒子物理学的延伸,也是对宇宙物质构成的根本性追问。 4. 暗能量与宇宙加速膨胀的本质: 宇宙学常数(Λ)是描述暗能量最简单的模型,但其理论值与观测值之间存在惊人的120个数量级的差异——这是物理学中最著名的“真空能”问题。我们将考察更具动态性的暗能量模型,例如标量场驱动的“第五元素”(Quintessence)或修改引力理论(Modified Gravity, f(R)等),它们试图在不引入真空能悖论的情况下解释宇宙的加速膨胀。本部分也将结合最新的Supernova Cosmology Project(SCP)和暗能量巡天(DESI)的测量结果,评估这些模型的参数空间。 第三部分:宇宙的起源、演化与终局 本部分将时间轴拉伸至宇宙的黎明和可能的黄昏,探讨决定宇宙命运的关键机制。 5. 暴胀理论的完善与检验: 暴胀模型(Inflation)成功解释了暴阵初期的平坦性、视界问题以及CMB中的温度均匀性。然而,暴胀的物理机制尚未确定,存在多种景观(Landscape)。我们将分析原初引力波谱的张量/标量比(r)这一关键可观测量的理论预测范围,并评估BICEP/Keck等实验对原初引力波B模的持续搜索,以及它们对不同暴胀模型的限制能力。 6. 早期宇宙的物质-反物质不对称性: 宇宙中物质的丰富性是一个深刻的哲学和物理学问题。萨哈罗夫(Sakharov)提出的三个必要条件——重子数破坏、C和CP破坏、以及偏离热平衡——如何通过对中微子物理(如中微子振荡)或规范玻色子衰变的考察来满足?我们将探讨球状(Sphaleron)过程在早期宇宙中对重子数产生的作用,以及重中微子(Heavy Neutrinos)在解释质量层次和产生物质不对称性方面的潜力。 7. 宇宙的最终命运与多重宇宙的推测: 基于当前对暗能量密度的测量,宇宙很可能将以“大冻结”(Big Freeze)或“热寂”告终。然而,如果暗能量的性质随时间演化,例如转变为“大撕裂”(Big Rip)的驱动力,宇宙的终局又将如何不同?最后,我们将以一个更具思辨性的角度,探讨永恒暴胀(Eternal Inflation)框架下可能存在的“多重宇宙”(Multiverse)概念,以及它们对我们理解“自然常数”的意义。 本书旨在为对宇宙深层结构感兴趣的读者提供一个全面、前沿且批判性的视角,展示人类如何运用数学、观测和实验,不断拓宽我们对这个浩瀚而神秘的宇宙的认识边界。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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在我接触过的大量育儿书籍中,这本书无疑是最具开创性和深度的。它不像其他书籍那样流于表面,而是直抵儿童成长的核心,以一种科学而又富有同情心的笔触,勾勒出孩子心灵世界的完整图景。我尤其被书中关于儿童游戏与想象力发展的论述所吸引。它用生动的语言,描述了游戏如何成为孩子探索世界、认知自我、发展创造力的重要途径。书中列举了许多不同类型的游戏,并详细分析了这些游戏对孩子认知、情感和社会性发展的积极影响。我从中获得了许多启发,开始有意识地为孩子创造更多高质量的游戏时间,并积极参与其中,观察他们的游戏过程,倾听他们的想法。我发现,当我对孩子的游戏投入更多的关注和理解时,他们表现出了前所未有的活力和创造力。此外,书中对儿童教育理念的探讨也极具前瞻性。它挑战了传统的填鸭式教育模式,强调了以孩子为中心、以兴趣为导向的学习方式。它鼓励家长和教育者去发现每个孩子的独特天赋,并为他们提供施展才华的舞台。这本书让我更加坚定了对孩子“个性化教育”的追求,也让我对孩子的未来充满了更美好的期待。它不仅仅是一本书,更像是一位良师益友,陪伴我走在探索孩子内心世界的漫漫长路上。

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当我翻开这本书的时候,我并没有期待它会带来多么颠覆性的认知,但事实证明,我错了。这本书的广度和深度都超乎我的想象,它就像一个百科全书式的存在,囊括了关于儿童成长方方面面的知识。我最感兴趣的是关于儿童社交技能发展的内容,书中详细阐述了孩子从咿呀学语到建立复杂人际关系的整个过程,以及在这个过程中可能遇到的挑战和应对策略。它用大量的案例研究来支撑自己的观点,让我能够清晰地看到不同孩子在社交方面的差异,以及这些差异是如何形成的。更重要的是,它提供了一些非常实用的指导,例如如何帮助孩子发展同理心,如何引导他们解决冲突,以及如何培养他们的合作精神。这些建议并非空泛的理论,而是真正可操作的,我在日常生活中尝试了其中的一些方法,效果确实令人惊喜。孩子们似乎更容易理解我的意图,也更愿意与我分享他们的感受。此外,书中对儿童游戏和创造力发展的论述也给我留下了深刻的印象,它强调了玩耍对于孩子身心健康的重要性,以及如何通过鼓励和引导来激发孩子的创造潜能。这本书不仅仅是给家长看的,我认为任何对儿童感兴趣的人,无论是在教育、心理学还是社会工作领域,都能从中获益匪浅。

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这是一本充满了智慧和洞察力的著作,它以一种非常人性化的视角,审视着儿童成长的每一个细微之处。我一直认为,理解孩子的行为,首先要理解他们的感受,而这本书恰恰做到了这一点。它并没有将儿童视为需要被“管理”的对象,而是将他们视为拥有独立思考能力和情感世界的个体。书中关于情绪发展的章节让我印象特别深刻,它详细描述了孩子是如何学会识别、表达和调节自己的情绪的,以及在情绪发展的过程中,家长扮演着怎样的关键角色。我从中学习到了如何更好地回应孩子的情绪爆发,如何在他们感到沮丧或愤怒时给予恰当的安慰和引导,而不是简单地责备或忽视。这种理解让我与孩子的关系变得更加融洽,孩子也更愿意向我敞开心扉。此外,书中对儿童学习方式的探讨也极具启发性,它强调了探索式学习和体验式学习的重要性,并提供了许多鼓励孩子主动学习的方法。我开始尝试改变我以往的教学方式,更多地让孩子自己去发现和解决问题,而不是直接告诉他们答案。这种改变不仅激发了孩子的学习兴趣,也让他们变得更加自信和独立。这本书让我重新认识了“教育”的本质,它不仅仅是知识的传授,更是对一个完整人格的塑造。

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这本书就像一位睿智的向导,带我踏上了一段探索儿童心智奥秘的旅程。我一直对孩子们的成长过程充满好奇,尤其是他们那些令人费解的行为背后隐藏的动机。而这本书,恰恰满足了我所有的疑问,甚至引出了我从未曾想过的问题。它不仅仅是罗列一些儿童行为的现象,而是深入剖析了这些现象产生的根源,从生理、心理、社会文化等多个角度进行了细致入微的解读。我特别喜欢书中关于早期依恋理论的部分,它用生动形象的语言解释了父母与孩子之间情感纽带的重要性,以及这种纽带如何塑造孩子一生的人格发展。读到这里,我仿佛看到了自己与孩子之间每一次眼神的交流、每一次拥抱的意义被赋予了全新的解读。书中还涉及了许多关于儿童认知发展、语言习得、情绪管理等方面的最新研究成果,这些内容都经过了严谨的科学论证,并且以一种易于理解的方式呈现出来,让我这个非专业人士也能轻松掌握。它帮助我更好地理解孩子在不同年龄段的思维方式和行为模式,从而能够更有效地与他们沟通,给予他们更恰当的支持。这本书绝对是我育儿道路上不可或缺的宝藏,它让我对“育儿”这件事有了更深刻、更科学的认识,也让我更加享受与孩子共同成长的过程。

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我一直认为,孩子的成长是一门艺术,而这本书则提供了这门艺术的绝佳指导手册。它以一种极其详实和严谨的态度,为我们揭示了儿童成长过程中那些看似神秘实则规律可循的奥秘。尤其让我着迷的是关于儿童逆反心理的章节。书中没有将这种行为简单地视为“不听话”,而是深入分析了其背后的发展阶段和社会心理因素。它解释了为什么孩子会在某个时期表现出强烈的独立需求,以及如何在这个过程中与孩子建立更有效的沟通桥梁,避免不必要的冲突。书中提供的一些策略,例如给予孩子选择权、尊重他们的独立空间,都让我受益匪浅。我尝试着在日常生活中运用这些方法,发现孩子们的反抗情绪明显减少,取而代之的是更多的理解和合作。此外,书中对儿童问题行为的探讨也极具价值。它并没有简单地给出“治愈”的方案,而是强调了理解行为背后的原因,并提供了针对性的支持和引导。这本书帮助我摆脱了对孩子“问题”的固有认知,转而以一种更积极、更具建设性的态度去面对。它让我意识到,每一个孩子都是独一无二的,他们的成长轨迹也各有不同,而最重要的,是给予他们耐心、理解和无条件的爱。

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