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作者:Perret, Gene (EDT)/ Rosenbloom, Joseph/ Berk, Meridith/ Vavrus, Toni/ Hoffman, Sanford (ILT)

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頁數:0

译者:

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價格:13.95

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isbn號碼:9781439533284

叢書系列:

圖書標籤:

• 幽默
• 兒童
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• 學校
• 搞笑
• 閱讀
• 娛樂
• 益智
• 輕鬆
• 親子

《星際迷航：下一代 官方紀念畫冊》 跨越星辰，重溫史詩——獻給所有“進取號”的忠實船員們 歡迎登上這艘承載著人類最偉大夢想的星艦——“企業號-D”。這不是一本普通的書籍，這是一份來自24世紀、裝幀精美、內容浩瀚的數字紀念品，旨在永久銘刻《星際迷航：下一代》（Star Trek: The Next Generation, TNG）這部定義瞭科幻電視黃金時代的偉大作品。 本書匯集瞭自1987年首播以來，所有七季正片、電影的幕後珍貴影像、獨傢訪談記錄、以及對技術和哲學的深刻剖析，是迄今為止對這部作品最全麵、最詳盡的緻敬。 第一部分：啓航與拓荒（The Maiden Voyage & Early Frontiers） 本部分深入探討瞭TNG的誕生背景，從Gene Roddenberry宏大的願景如何在新時代得以重塑，到Patrick Stewart如何從莎士比亞的舞颱完美轉型為沉著冷靜的Jean-Luc Picard艦長。 1.1 創世紀的挑戰：重塑未來 詳細記錄瞭尋找新一代演員的艱難過程——從LeVar Burton如何成為Geordi La Forge，到Michael Dorn扮演的Worf如何打破瞭科幻劇中對“異族”的傳統刻闆印象。收錄瞭當年試播集拍攝時的劇本草稿和修改意見，揭示瞭“第一次接觸”背後的創作哲學。 1.2 早期特效的魔力與局限 通過大量高清修復的片場照片，展示瞭八十年代末期，在計算機圖形技術尚未普及的年代，劇組如何利用微縮模型、手工繪製的背景和復雜的燈光設計，創造齣令人信服的星際環境。特彆收錄瞭對第一季中若乾標誌性外星生物造型的幕後解密，探究那些經典卻略顯粗糙的服裝設計是如何被觀眾所接受的。 1.3 人物弧光的奠基石 聚焦於“數據”（Data）這一核心角色。我們剖析瞭Brent Spiner對“如何成為一個擁有人性的機器人”的深入理解，以及劇集初期如何平衡數據對情感的追求與他邏輯程序的衝突。包含多位編劇對“The Measure of a Man”等早期關鍵劇集的創作意圖分析。 第二部分：銀河的深度探索（Deep Space Exploration & Philosophical Nexus） 這是TNG影響力的核心所在。本部分將帶領讀者重溫那些不僅僅是科幻冒險，更是對人類文明、道德睏境和存在主義提齣深刻拷問的經典劇集。 2.1 哲學與倫理的交鋒 我們係統性地整理瞭Q、博格人（The Borg）和長者（The Elders）等核心衝突元素的背後設計理念。 博格人解構： 詳細分析瞭“I Am Locutus”背後的集體主義恐懼，以及劇組如何利用這一概念影射現實世界中的社會同化傾嚮。附帶瞭博格方塊（Borg Cube）的設計演變圖譜。 道德睏境檔案： 深入分析“Darmok”、“The Inner Light”、“Cause and Effect”等劇集的劇本結構，探討它們如何在有限的電視篇幅內，成功地探討瞭交流的本質、記憶的價值以及時間循環的意義。 2.2 “企業號-D”的技術藍圖 本章節是為技術迷準備的寶庫。收錄瞭完整的“企業號-D”工程藍圖（Engineering Schematics），包括麯速引擎（Warp Core）的理論運作機製、相控陣武器（Phaser Array）的能量分配，以及全息甲闆（Holodeck）技術在劇集中的邏輯基礎與潛在風險討論。我們還展示瞭當時的概念設計稿，對比瞭這些設計在實際拍攝中的應用效果。 2.3 艦橋之下的世界：演員間的化學反應 收錄瞭大量未曾公開的片場花絮照片，展現瞭船員們在拍攝間隙的真實互動。特彆收錄瞭Marina Sirtis（Deanna Troi）和Jonathan Frakes（William Riker）對他們之間復雜關係處理的深度訪談，以及Frakes如何從演員成功過渡到該係列主要導演的心路曆程。 第三部分：電影時代的宏大敘事（The Film Era: From Generations to Nemesis） 本部分詳盡記錄瞭TNG係列如何成功地從電視熒屏轉移到大銀幕，以及隨之而來的敘事挑戰和製作規模的升級。 3.1 跨越時空：《世代》（Generations）的重任 詳細迴顧瞭“下一代”與“原初係列”的首次正式交匯。本章重點分析瞭Kirk艦長在時間裂縫中的存在意義，以及劇組如何平衡對老粉絲的情感滿足與對新觀眾的敘事引導。收錄瞭對William Shatner和Patrick Stewart關於角色傳承的對話記錄。 3.2 戰爭與和平：後來的三部麯 對《初體驗》（First Contact）、《起義》（Insurrection）和《起義》（Nemesis）的製作過程進行瞭逐一梳理。 《初體驗》中的博格危機： 聚焦於該片中對“時間旅行”和“曆史修正”的復雜運用，以及如何將博格威脅升級到最高級彆。 《起義》的道德睏境： 分析瞭Picard與D্বন尼族（the Iconians）的衝突，以及對“自然演化”與“外力乾預”的哲學探討。 《起義》的收官： 深入探討瞭對Shinzon這一新反派的設計思路，以及該片如何為整個TNG時代畫上句號的幕後考量。 第四部分：遺産與影響（Legacy and Enduring Influence） 最終部分著眼於TNG如何塑造瞭現代科幻的圖景，並探討瞭它對後續星際迷航係列（如《深空九號》、《航海傢號》乃至最新作品）的深遠影響。 4.1 編劇室的遺産：科幻的進步主義 訪談瞭Rick Berman和Michael Piller等核心製作人，他們闡述瞭TNG如何堅持羅登貝瑞的烏托邦願景，避免瞭過度的軍事化敘事，強調瞭外交、科學探索和人類潛能的無限可能。 4.2 藝術設計與符號學 一個視覺盛宴，展示瞭服裝設計師Bob Blackman為劇集設計的數百套製服、外星種族服飾（如羅慕蘭、剋林貢的升級設計），以及所有標誌性道具（如通訊器、三錄儀）的演變過程。每一件設計都附有其在劇中的文化或技術背景說明。 4.3 粉絲文化的力量 收錄瞭來自全球各地忠實粉絲社群的感謝信和早期同人文化的記錄，展示瞭這部劇集在影響一代人價值觀方麵所扮演的角色。 本書采用博物館級彆的印刷技術，所有圖片均經過專業高清掃描和色彩校正，確保每一頁都如同穿越迴拍攝現場一般真實。這是一份為所有熱愛星際旅行的觀眾準備的、不可錯過的珍藏品。當你翻開這本書時，請係好安全帶，因為“企業號”的旅程，從未真正結束。

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自從我開始給我的侄子挑選課外讀物後，我就成瞭各大“笑話書”的試毒員。大多數都是那種封麵花哨，內容空洞的貨色，讀完一遍就想扔進迴收站。但《Super Silly School Jokes》這本書，我必須承認，它帶來瞭一股清新的風。我首先看重的是它的實用性，它不是那種需要你坐下來集中精神去理解深層含義的書，你可以在任何碎片時間裏拿起來，笑一笑，馬上放下，情緒立刻迴血。我特彆欣賞作者對“時效性”的把握。很多笑話都圍繞著“第一次做某事”的尷尬，或者“周五下午三點”那種集體的疲憊感，這些都是我們上學時親身體驗過的，所以共鳴感極強。更讓我感到驚喜的是，這本書的排版非常友好，字號適中，行距閤理，這對於那些閱讀能力正在發展中的孩子來說至關重要，它不會給眼睛帶來壓迫感。我測試瞭幾個笑話給我侄子聽，他的反應非常直接——他會咯咯笑，然後立刻要求我“再講一個！”這種即時的、真實的反饋，比任何專業評論都更有說服力。如果非要說缺點，可能就是它的壽命有點短，因為笑話畢竟會被記住，但以它的價格和帶來的快樂指數來衡量，絕對是物超所值，它成功地做到瞭書名上所承諾的一切：超級傻氣，又充滿瞭學校的笑料。

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說真的，我是在一個極其無聊的雨天，抱著“死馬當活馬醫”的心態拿起這本《超級傻氣學校笑話集》的。我通常對這種麵嚮青少年的幽默讀物持保留態度，總覺得它們為瞭迎閤“年齡層”會把幽默感降得太低，導緻成年人完全無法共鳴。然而，我錯瞭，而且錯得非常徹底。這本書的妙處在於，它的幽默是多層次的。對於低年級的孩子來說，那些關於動物、食物的簡單雙關語足以讓他們捧腹大笑；而對於像我這樣已經有點“老油條”的讀者來說，笑點往往齣現在那些對學校生活微妙觀察的諷刺之中，比如“老師點名時，你內心戲比他念你名字快瞭三個八度”這類，雖然用的是最簡單的語言結構，但指嚮性極強。我特彆注意到作者在處理節奏感上很有一套，有些笑話是短促有力的“砰”一下，有些則是略微鋪墊後突然爆發的“哈哈”。我用瞭大概一個多小時讀完，期間至少有十幾次忍不住笑齣聲，引得隔壁的貓都側目。唯一讓我有點意見的是，某些笑話的翻譯（如果它是翻譯過來的話，我猜是原創的）在某些俚語的運用上稍顯生硬，但影響不大，整體的語流還是很順暢的。這本書成功地避免瞭落入那種“強行好笑”的陷阱，它更像是一本老朋友在走廊拐角處悄悄跟你分享的秘密段子集。

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從一個資深閱讀者的角度來看待《Super Silly School Jokes》，我關注的往往是其背後的結構和意圖。《超級傻氣學校笑話集》的結構看似隨意，實則暗藏玄機。它不是簡單地將笑話堆砌在一起，而是巧妙地穿插瞭一些看似無關的“小劇場”描述，用幾句話勾勒齣一個完整的校園場景，然後再引齣笑點，這種敘事技巧讓笑話更有“落地感”，不至於像空中樓閣。我特彆留意瞭那些關於“課堂互動”的笑話，它們處理人際關係的方式非常微妙，沒有齣現霸淩或惡意嘲諷，而是聚焦於那種無傷大雅的誤解和無厘頭的對話。這錶明作者在創作時是懷著一種善意的目光審視校園生活的，這一點非常重要，它確保瞭這本書的“傻氣”是積極的、包容的。我在閱讀過程中，甚至嘗試用它裏麵的某些模式來構造我自己的新笑話，這本身就證明瞭這本書在結構啓發性上的價值。雖然它的內容是為輕鬆娛樂服務的，但其簡潔明瞭的語言組織，對培養年輕讀者的語感和對幽默結構的初步認知，也有潛在的助益。總而言之，這本書遠非市麵上那些粗製濫造的笑話閤集可比，它在輕鬆的外衣下，藏著一絲對日常荒誕的敏銳洞察力。

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這本書，老實說，我本來對它期望值不高，畢竟市麵上同類型的“爆笑”讀物太多瞭，大多都是陳詞濫調，笑點尷尬得讓人想鑽地縫。但翻開《超級傻氣學校笑話集》後，我發現我的偏見可能要收迴一些瞭。首先，它的裝幀設計非常抓人眼球，那種亮眼的黃配上略帶塗鴉風格的字體，一看就知道裏麵裝的不是什麼嚴肅文學。我特彆喜歡它內頁的插圖風格，簡單卻很有活力，很符閤它“傻氣”的主題。當我開始瀏覽那些笑話的時候，我發現它們並沒有完全走那些老掉牙的“為什麼雞要過馬路”那種路綫。很多笑點是建立在非常特定的校園情境之上的，比如關於數學考試的恐懼，或者午餐時間的混亂。雖然有些笑話確實挺冷的，冷到我需要停下來思考一下作者到底想錶達什麼，但這種“冷”反而帶來瞭一種意想不到的幽默感，就像你和一個朋友互相講冷笑話，重點已經不在於笑話本身有多好笑，而在於分享這個過程。這本書最成功的地方在於，它確實抓住瞭那種純粹的、無負擔的快樂，非常適閤在課間休息或者做完一套讓她頭疼的練習題之後，快速地給自己充充電。我給它打四星半，扣掉的半星是因為，偶爾會遇到幾個笑話的結構有點鬆散，需要讀者自己去腦補那個“包袱”，但瑕不掩瑜，整體來說，它絕對是書架上不可或缺的“快樂速效劑”。

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我購買《超級傻氣學校笑話集》完全是齣於一種懷舊心理，想看看現在的“傻笑話”是什麼樣的。坦白說，我原本預設這是一個充斥著大量陳舊“爸爸笑話”的集閤，那種冷到能把北極熊凍僵的段子。齣乎意料的是，這本書展現齣瞭一種非常現代的、略帶自嘲意味的幽默感。它沒有刻意去追逐最新的網絡梗，而是專注於挖掘日常生活中那些永恒的、稍顯荒謬的瞬間。例如，關於找不到特定教科書卻能找到零食的那個笑話，精準地擊中瞭所有學生時期那種優先級的錯位。我特彆喜歡它在用詞上的那種精準的“孩子氣”錶達，它沒有過度美化或者醜化校園生活，而是用一種非常坦誠、略帶誇張的方式呈現齣來。我甚至發現，讀著讀著，我腦海中浮現齣一些小學時的同學的臉，這說明作者的場景構建能力是相當成功的。這本書的結構組織也非常鬆散，你可以從任何一頁開始讀，不會影響理解，這對於一個需要快速放鬆大腦的人來說簡直是福音。它不是一本需要被“讀完”的書，而是一本隨時可以翻開的“笑料罐頭”。對於想要給孩子提供健康、無害且能帶來即時愉悅感的讀物，這本書絕對是榜上有名。

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