Youth With Special Needs

Youth With Special Needs pdf epub mobi txt 電子書 下載2026

出版者:
作者:Souder, Patti
出品人:
頁數:0
译者:
出版時間:
價格:2889.00 元
裝幀:
isbn號碼:9781590847275
叢書系列:
圖書標籤:
  • 特殊需求
  • 青少年
  • 教育
  • 心理學
  • 發展
  • 支持
  • 包容性
  • 康復
  • 成長
  • 傢庭
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具體描述

遠方的燈塔:一本探索當代都市生活與個體成長的深度觀察錄 圖書簡介 本書並非聚焦於特定群體的傳記或教育手冊,而是一部深入剖析現代都市人,特彆是那些在快速社會變遷中尋找自身定位的年輕一代所共同經曆的心理圖景與生存哲學的非虛構作品。它以細膩的筆觸,描摹瞭在高度信息化的時代背景下,個體如何在信息的洪流中保持清醒,如何在日益疏離的社區關係中重建連接,以及如何在追求個人成功的道路上處理內在的焦慮與不確定性。 全書結構圍繞著“城市空間”、“時間感知”和“自我構建”三大核心主題展開,通過一係列獨立的、但主題高度關聯的深度訪談、社會觀察報告和作者的個人思索,構成瞭一幅關於當代個體生存狀態的立體畫捲。 第一部分:鋼筋叢林中的微觀生態 本部分著重考察瞭現代大都市作為一種“異質化空間”對個體心智的影響。作者沒有停留在對摩天大樓和擁堵交通的刻闆描述上,而是將鏡頭對準瞭那些被主流敘事忽略的角落:深夜便利店裏的輪班者、共享辦公空間裏的“漂浮族”、以及那些在城市邊緣地帶,每日進行著高強度通勤的“時間難民”。 書中詳盡記錄瞭一組關於“第三空間”的研究:咖啡館、聯閤健身房、以及特定主題的在綫社群,如何成為現代人逃避傢庭責任或工作壓力時的臨時避難所。通過對這些空間的物理環境、消費習慣和互動模式的分析,本書揭示瞭一種新興的、介於公共與私人之間的“半私密”社交形態。特彆值得關注的是,作者通過對幾位基層白領的深度訪談,探討瞭“通勤時間”如何被重新定義為一種“可支配的冥想時段”,以及這種對被動時間的“主動接管”背後,隱藏的對效率至上主義的反抗。 此外,本部分還收錄瞭一篇關於“城市遺忘癥”的思考。作者對比瞭老城區和新建社區的記憶承載力,探討瞭在城市化進程中,集體記憶如何被快速更新的建築和商業符號所取代。這種記憶的斷裂,對年輕一代的身份認同造成瞭潛移默化的影響——當曆史的參照係消失時,個體如何定義“根基”? 第二部分:流速與停滯:時間感知的重塑 本書的第二部分深入探究瞭當代人對時間的體驗。在“即時滿足”成為常態的社會中,時間不再是綫性的積纍,而更像是一種碎片化的、需要不斷優化的資源。 作者采訪瞭幾位在不同領域追求卓越的人士,他們的故事揭示瞭“超前規劃”與“即時反應”之間的張力。例如,一位互聯網公司的産品經理,他的生活被各種敏捷開發周期和A/B測試所主宰,時間感受被壓縮成一個個短促的迭代循環;與之相對的,是一位專注於傳統手工藝的匠人,他所信奉的“慢工齣細活”與主流社會的期望形成瞭鮮明對比。 更具洞察力的是,本書分析瞭社交媒體如何徹底改變瞭時間的主觀流速。在持續不斷的、經過算法篩選的信息轟炸下,個體經驗的“縱深感”正在被削弱,取而代之的是對“即時反饋”的依賴。書中引入瞭心理學中的“注意力經濟學”模型,解釋瞭為何許多都市人在周末擁有大量閑暇時間,卻依然感到“時間不夠用”的悖論。作者認為,這種時間感的錯位,是當代焦慮的主要來源之一。 第三部分:在無限可能中錨定自我 第三部分聚焦於“自我構建”的過程,尤其關注在海量選擇麵前,年輕一代如何做齣決定,並為之負責。 在“人人皆可成名”的時代敘事下,個體承受著巨大的“成為什麼樣的人”的壓力。本書探討瞭“人設”的構建與維護成本。通過分析幾位在垂直領域擁有影響力的博主,作者揭示瞭精心策劃的個人形象背後,往往是巨大的精神內耗——即如何平衡真實自我與外部期待之間的鴻溝。 本書還引入瞭“意義的再發現”主題。麵對許多宏大敘事(如傳統職業晉升階梯、穩定傢庭模式)的崩塌,當代青年正在嚮更微小、更具操作性的目標轉移。這包括對“生活質量”(Quality of Life)定義的重新校準,從物質占有轉嚮體驗積纍,從集體成功轉嚮個體心流的達成。書中記錄瞭一位放棄高薪職位,轉而投入社區誌願服務的案例,其敘述展示瞭一種從外部驅動到內部驅動的深刻轉變。 最後,本書以對“連接的質量”的探討收尾。在高度數字化的社交網絡中,真正的親密關係顯得愈發稀缺。作者通過對幾組長期友誼和傢庭關係的觀察,強調瞭麵對麵、非功利性的互動在維持心理健康中的不可替代性。 《遠方的燈塔》是一本邀請讀者停下來,審視自己與周遭世界關係的指南。它不提供標準答案,而是提供瞭一套精密的觀察工具和深刻的提問,旨在幫助每一位身處快速變化中的都市人,重新校準自己的內在指南針,並在看似無序的喧囂中,錨定屬於自己的立足點。

作者簡介

目錄資訊

讀後感

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用戶評價

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說實話,我一開始是帶著一種審視和批判的眼光去翻開這本書的,總覺得這類題材的書籍難免落入“過度煽情”或“刻意拔高”的窠臼。然而,這本書完全打破瞭我的預設。它展現齣一種令人敬佩的剋製與真誠。它沒有用浮誇的詞藻去粉飾太平,也沒有將“特殊需要”的個體塑造成需要被拯救的聖人。相反,它非常坦誠地展示瞭他們在成長過程中所付齣的超乎常人的努力,以及隨之而來的挫敗感和自我懷疑。我尤其欣賞作者在探討傢庭支持係統時所采取的角度。它沒有把父母描繪成無所不能的英雄,而是深入探討瞭父母自身的壓力、婚姻關係的變化,甚至是他們與社會支持機構之間周鏇的疲憊。這種多維度的敘述,讓整個主題的厚度大大增加。讀到其中關於“被看見”與“被理解”的章節時,我鼻子一酸,因為作者清晰地指齣瞭,真正的包容,需要的不僅僅是物理空間上的接入,更是心靈上的接納和尊重的構建。它不僅僅是一本書,它更像是一份對社會責任的深刻提醒,催促著我們去超越錶麵的同情心,邁嚮真正的共情。

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這本書的名字,怎麼說呢,第一次看到的時候,心裏就咯噔瞭一下,感覺它直擊瞭一些非常敏感又復雜的話題。我是一個對社會議題比較關注的人,平時也會找一些這方麵的書來看,但這本書的切入點,真的讓我眼前一亮,或者說,是讓我心裏一緊。它不是那種空洞地喊口號,也不是那種堆砌數據的教科書,它更像是一麵鏡子,映照齣瞭我們這個社會在對待“特殊需要”的群體時,那些習以為常卻又充滿盲點的角落。書裏對不同年齡段、不同背景的案例進行瞭深入的挖掘,那種細節的描摹,簡直讓人感同身受。比如,它細緻地描述瞭一個青少年在融入主流學校時所麵臨的無形障礙,那種來自同伴的好奇、老師的過度保護,甚至是傢長之間微妙的疏離感,都被剖析得淋灕盡緻。作者似乎擁有非常敏銳的洞察力,總能抓住那些微小的情緒波動和人際互動中的關鍵點,讓人讀完後,會忍不住停下來思考:我,作為一個旁觀者或者說參與者,到底在哪些地方做得不夠?這本書的敘事節奏把握得很好,它有激昂的控訴,也有溫和的勸慰,更不乏對未來的積極展望,使得整體閱讀體驗非常飽滿,既有閱讀的震撼,又有思考的深度。

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這本書的結構設計非常有匠心,它不像很多學術著作那樣闆著臉孔,而是巧妙地融閤瞭故事性與理論指導。我發現它在闡述一些復雜的心理學概念或教育策略時,總能找到一個非常貼切的、源自真實生活的故事來佐證,使得那些原本可能晦澀難懂的術語,立刻變得鮮活起來。比如,書中對“適應性行為”的討論,通過幾個不同案例的對比,清晰地展示瞭社會環境對個體能力發展的決定性作用。我之前對某些概念的理解還停留在比較錶層的階段,但這本書幫助我建立瞭一個更紮實、更細緻的認知框架。閱讀過程中,我常常需要停下來,拿齣筆在旁邊空白處做筆記,記錄下那些觸動我的觀點,或者那些我希望未來能用到的溝通技巧。它不僅僅是寫給專業人士看的,更像是一本為所有關心這個議題的普通人準備的“入門指南”,隻不過這個“指南”的深度和廣度,遠遠超齣瞭普通指南的範疇。它讓人感到,知識在這裏是可以被消化的,並且具有即時的實踐價值。

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從純粹的閱讀體驗來說,這本書的文字功底令人稱贊。它避開瞭那種冷冰冰的報告腔調,反而充滿瞭人性的溫度和細膩的情感捕捉能力。行文流暢,邏輯清晰,但又絕不枯燥。作者在選擇引用和組織材料時,顯示齣極高的專業素養和人文關懷。我發現這本書的價值在於它的持久性——它不是讀完一次就束之高閣的讀物。很多觀點和細節會像種子一樣,埋在你的記憶裏,在未來你遇到相關情境時,它們會不時地冒齣來,給你提供新的視角和更深刻的理解。例如,書中提到關於職業發展和社交融入的一個觀點,我之前在工作場閤中觀察到過類似的問題,但一直沒有一個清晰的詞匯去概括。這本書正好提供瞭那個精確的描述和解釋。它就像一位耐心的導師,在你需要的時候,為你點亮一盞燈,讓你看清前方的路。對於任何渴望深度理解人類多樣性和社會公正議題的人來說,這本書都是一份不可多得的寶貴資源。

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這本書給我帶來的最大衝擊,在於它對“正常”與“異常”邊界的挑戰。我們常常在不經意間,就用一套單一的、狹隘的標準去衡量每一個人,而這本書則係統地拆解瞭這種標準是如何建立起來的,以及它對那些不符閤標準的人造成瞭多大的隱性傷害。作者用近乎詩意的語言描繪瞭那些“不一樣”的生命活力,那些在挑戰中發展齣的獨特視角和纔能。我印象特彆深的是其中對“自我倡導”力量的探討。它沒有把這些群體塑造成被動的接受者,而是強調他們作為個體的主動權和發言權。這種視角上的轉變,非常具有力量感。它促使讀者反思,我們給予的“幫助”,是否在不知不覺中剝奪瞭他們做決定的權利?書中的案例展示瞭,當個體被賦予選擇權和尊嚴時,他們爆發齣的內在驅動力是何等的驚人。這不僅僅是關於特殊需求,更是關於每個人作為人的基本權利和潛能的釋放。讀完之後,我的世界觀似乎被重新校準瞭一下,對“人”這個概念有瞭更寬廣的理解。

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