The Principles of Teaching Riding

作者:Bush, Karen/ Marczak, Julian

页数:128

出版时间:2005-10

价格:$ 22.59

isbn号码:9780715319024

具体描述

A comprehensive, straightforward approach to the primary elements upon which all first-class riding instruction depends. The authors introduce the fundamentals of teaching riding, including the horse, the instructor, the rider and the riding school, giving advice on the suitability and safety regulations for each. Details are given of the facilities and equipment required to be able to teach, and there is advice on the correct use and fitting of saddlery, clothing, whips and lungeing equipment. The teaching of children, nervous riders and disabled and handicapped riders is covered. Teaching skills explored include lesson structure, teaching aids, teaching style and tips for communication. While the emphasis is on safety throughout the book, the authors conclude by looking at the correct procedure for dealing with accidents.

用户评价

我花了很长时间才找到一本能够全面覆盖从装备选择到赛场表现的骑乘著作，而这本书恰恰做到了这一点。它最吸引我的地方在于其对“人马合一”境界的深度探讨。它没有止步于基础动作的正确性，而是将目光投向了更高阶的整合。书中关于场地障碍赛中“路线规划与节奏控制”的章节，简直是艺术品。它不仅仅告诉你应该如何转弯、跳跃，而是深入分析了在高速运动中骑手如何保持镇定并作出最优决策。作者笔下的骑乘，已经超越了运动范畴，融入了对时间、空间、速度的深刻理解。我特别喜欢书中穿插的那些历史轶事和不同文化背景下的骑术见解，这极大地拓宽了我的视野，让我意识到骑乘艺术的博大精深。读完后，我感觉自己对马匹和骑乘的理解不再局限于眼前的训练场，而是有了一个更广阔、更具历史厚度的认知框架。这本书无疑是任何一个严肃的骑手或马术从业者书架上不可或缺的珍藏。

对于那些已经掌握了一些基本骑乘技巧，但总觉得进步停滞不前的中级骑手来说，这本书无疑是一剂强效的催化剂。它深入挖掘了骑乘艺术的精髓，将看似抽象的“平衡感”和“节奏感”具象化、可操作化。作者对坐姿（Seat）的讲解达到了近乎苛刻的精确度，每一个肌肉群的运用、每一次身体重心的微调，都被拆解得丝丝入扣。我曾长期受困于如何保持马匹的直线性，尝试了无数方法却收效甚微。这本书提供了一个全新的视角：问题的根源可能在于骑手自身的“不对称性”。书中关于“对称性训练”的章节，详细介绍了一系列针对骑手身体协调性和柔韧性的练习，这些练习完全可以在下马后进行，非常实用。更令人称奇的是，作者将骑乘中的“视线管理”提升到了战略高度，强调了远眺和预判对整个骑乘流程的决定性影响。读到这些内容时，我常常会合上书，在脑海中模拟骑乘场景，那种豁然开朗的感觉，远胜于单纯的重复练习。这本书真正做到了从理论高度指导实践，让每一次骑乘都有了明确的“优化目标”。

这本书的结构安排极具匠心，它不仅仅是一本技术手册，更像是一部骑术哲学的论著。我尤其欣赏它对不同训练阶段的划分逻辑，这种逻辑性使得学习路径清晰可见，避免了知识点的碎片化。它没有陷入某种特定马术流派的泥潭，而是致力于提供普适性的、基于生物力学的原理。例如，书中关于“引导信号的细微化”的讨论，让我深刻反思了自己过去过于粗暴的辅助使用。作者强调了“少即是多”的原则，并提供了许多循序渐进的脱敏练习，以帮助骑手逐步减少对缰绳的依赖，转而使用更精准的腿部和重量转移信号。这种对“精准沟通”的极致追求，体现了作者对马匹福祉的深切关怀。读到关于“马匹的适应性疲劳”那一章时，我感到非常震撼，它提醒我作为骑手，必须时刻关注伙伴的生理和心理状态，不能一味追求人类的训练目标而忽视了马的承受度。这本书提升了我对“负责任的骑手”的定义。

对于想要成为专业教练或希望系统性提升教学水平的人而言，这本书的价值几乎是不可估量的。它不仅详尽阐述了如何教授骑乘技巧，更重要的是，它构建了一套完整的“教学框架”和“评估体系”。作者对如何诊断学生在不同技巧层面出现的常见错误，并提供针对性的纠正方案，进行了非常详尽的梳理。比如，书中对初学者“找不到支撑点”这一常见问题的分析，就给出了至少五种不同的解释维度——从物理学角度、心理学角度到装备匹配角度。这种多维度的分析能力，是区分普通教练和卓越教练的关键。此外，书中关于如何设计一系列渐进式训练课程的示例，也为我的教学工作提供了极大的便利。它教会我如何设定可量化、可实现的小目标，让学生在获得成就感的同时，稳步提升。这本书让我从“教马术”转变为“设计学习体验”，这是一个质的飞跃。

这本书简直是为马术初学者量身定制的宝典！我一直对骑马怀有憧憬，但面对那些专业的术语和繁复的步骤，常常感到无从下手。这本书的叙述方式极其亲和，就像一位经验丰富、耐心十足的教练在你身边耳提面命。它没有一开始就抛出那些深奥的理论，而是从最基础的“如何与马建立信任”开始讲起。我特别欣赏它对马匹心理的细致剖析，让我明白，骑乘绝不仅仅是技术上的控制，更是一场心灵的交流。书中关于马匹行为的解读，让我对一些常见的马匹反应有了豁然开朗的理解，避免了许多不必要的误解和冲突。比如，关于马匹对声音和姿势的敏感性，作者用生动的例子阐述了肢体语言的重要性，这比我之前看过的任何资料都要深入和实用。读完第一部分，我感觉自己已经不再是那个对马匹充满敬畏甚至恐惧的新手，而是有了一套可以遵循的、科学的入门指南。它教会我的不是如何“驾驭”马匹，而是如何“引导”和“合作”，这种理念的转变是无价的。