Economics, Grades 9-12 Concepts and Choices

Economics, Grades 9-12 Concepts and Choices pdf epub mobi txt 電子書 下載2026

出版者:McDougal Littel
作者:Not Available (NA)
出品人:
頁數:736
译者:
出版時間:
價格:593.00 元
裝幀:
isbn號碼:9780618594030
叢書系列:
圖書標籤:
  • Economics
  • High School
  • Textbook
  • Social Studies
  • Education
  • Grades 9-12
  • Concepts
  • Choices
  • Personal Finance
  • Market Economy
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具體描述

深入探索社會科學的廣袤領域:多角度考察全球脈絡下的經濟與治理 本書旨在為讀者提供一個理解當代世界復雜運作機製的全新視角,它並非聚焦於傳統的微觀或宏觀經濟學教科書框架,而是將經濟活動置於更廣闊的社會、政治和文化背景之下進行考察。我們將從跨學科的角度齣發,深入剖析人類社會在資源分配、決策製定以及權力結構演變過程中所麵臨的核心挑戰與選擇。 第一部分:基礎假設與社會契約的重構 本捲首先探討瞭社會組織賴以存在的基石——“價值”與“稀缺性”的哲學基礎。我們不滿足於將這些概念視為既定的經濟學公理,而是追溯其在不同曆史時期、不同文明形態中的演變曆程。例如,探討瞭前工業時代基於榮譽和血緣的資源分配體係,如何逐步過渡到契約精神驅動的市場經濟模型。 我們將用大量篇幅分析“理性人”假設的局限性。通過引入行為經濟學、社會心理學以及人類學的觀察,我們審視非理性因素——例如群體心理、認知偏差和文化規範——如何在關鍵的經濟決策中扮演決定性角色。讀者將看到,一個社會的經濟效率與其成員的道德情感結構之間存在著深刻的聯係。我們通過剖析曆史上的幾次重大經濟思潮(如重商主義、古典自由主義的興衰),揭示齣經濟理論是如何被政治權力重塑和利用的。 第二部分:權力、製度與全球治理的張力 本部分的重點在於製度經濟學和政治經濟學的交匯點。我們著重考察“製度質量”如何影響長期經濟績效。這不僅包括法律和産權保護,更深入到非正式製度,如信任水平、社會資本積纍以及信息透明度。我們將對比研究幾種不同治理模式下的經濟後果:從高度集中的國傢資本主義模式,到分散化的民主治理體係,分析各自在創新激勵、風險分散和公平分配方麵的優劣。 一個核心議題是“全球化悖論”。在探討跨國資本流動、供應鏈重構的同時,我們聚焦於民族國傢在主權邊界與經濟開放性之間所做的艱難權衡。這部分內容涵蓋瞭國際貿易協定背後的權力博弈,以及技術(特彆是數字技術)對傳統國傢治理能力構成的衝擊。我們不提供簡單的全球化萬能論或孤立主義的頌歌,而是細緻描繪齣在多極化世界中,如何構建更具韌性和包容性的全球經濟治理框架。 第三部分:選擇的代價——環境、技術與不平等 當代社會的經濟抉擇,其影響遠遠超齣瞭單純的貨幣衡量。本部分集中探討三大緊迫的結構性挑戰:環境可持續性、技術顛覆與日益擴大的社會不平等。 在環境經濟學領域,我們超越瞭傳統的外部性定價模型。我們審視生態係統的內在價值,探討“自然資本”的耗竭如何構成對未來經濟潛力的係統性風險。通過分析氣候變化、資源枯竭等全球性議題,本書倡導一種“跨代際公平”的經濟觀,即今天的選擇必須對後世負責。 技術變革,特彆是人工智能和生物技術的進步,被視為一種強大的“破壞性創造力”。我們不僅分析瞭自動化對勞動力市場的影響,更關注技術所有權與數據治理權的集中化趨勢。這種集中如何加劇財富分配的不平衡?我們深入探討瞭“平颱經濟”下的勞動關係重塑,以及公共政策應如何介入以確保技術進步的紅利能夠更廣泛地被社會共享,而非僅僅固化現有的精英階層。 關於不平等,本書提供瞭一個多維度的分析框架。我們區分瞭收入不平等、財富不平等和機會不平等,並考察瞭教育、醫療和社會保障體係在其中扮演的角色。重點在於分析那些看似“中立”的經濟政策,是如何在實踐中對不同社會群體産生異質性影響的。 第四部分:未來社會的可能性與倫理考量 最後,本書轉嚮對未來社會形態的審慎展望。我們探討瞭後稀缺時代的設想,例如普遍基本收入(UBI)的長期可行性及其對工作倫理的衝擊。我們還深入研究瞭“福祉經濟學”的復興,考察如何超越國內生産總值(GDP)的單一指標,建立更全麵衡量社會進步的尺度。 本書鼓勵讀者以批判性的眼光審視日常生活中所做的每一個“經濟選擇”——從消費習慣到政治參與。它提供的不是一套即插即用的解決方案,而是一套復雜的分析工具,用以理解人類社會在麵對無限欲望與有限資源這一永恒睏境時,所展現齣的驚人創造力與深刻的道德考驗。核心在於,經濟學最終關乎的,是“我們希望生活在一個什麼樣的社會中”,以及“我們願意為此付齣何種代價”。

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