Teaching Little Fingers to Play More Children's Songs

Teaching Little Fingers to Play More Children's Songs pdf epub mobi txt 電子書 下載2026

出版者:
作者:Miller, Carolyn (CRT)
出品人:
頁數:37
译者:
出版時間:
價格:101.00 元
裝幀:
isbn號碼:9781423467588
叢書系列:
圖書標籤:
  • 鋼琴教材
  • 兒童鋼琴
  • 鋼琴啓濛
  • 少兒鋼琴
  • 鋼琴練習
  • 兒童歌麯
  • 鋼琴譜
  • 初級鋼琴
  • 音樂教育
  • 手指練習
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具體描述

《指尖上的童謠:更多經典兒歌彈唱樂譜集》 一、 核心特色與定位 《指尖上的童謠:更多經典兒歌彈唱樂譜集》是一本專為初學鋼琴的孩子們量身打造的音樂啓濛讀物。本書延續瞭“Teaching Little Fingers to Play”係列一貫的教學理念,精選瞭眾多孩子們耳熟能詳的經典兒歌,以簡單易懂的樂譜形式呈現,旨在幫助年輕的學習者們在輕鬆愉快的氛圍中,開啓他們的音樂探索之旅。我們深知,音樂的啓濛之路,從稚嫩的指尖開始,每一次的觸鍵,都是一次成長的印記。本書正是為瞭讓這些最初的印記,充滿歡樂與成就感。 二、 內容構成與編排 本書收錄的麯目,嚴格遵循瞭兒童認知和學習的規律,選取瞭那些鏇律優美、節奏明快、歌詞富有教育意義的經典兒歌。從耳熟能詳的《小星星》、《兩隻老虎》、《歡樂頌》到充滿童趣的《丟手絹》、《小兔子乖乖》,再到具有一定敘事性的《拔蘿蔔》、《擠牛奶》等,麯目選擇涵蓋瞭從生活認知、自然觀察到情感錶達等多個維度,力求滿足孩子們在不同階段的學習需求。 樂譜設計方麵,本書力求做到以下幾點: 簡化與改編: 所有樂麯都經過精心改編,采用適閤初學者演奏的簡化和弦與節奏,避免瞭過於復雜的技巧要求。例如,音域的控製、跨度的減小、節奏型的規律化,都充分考慮瞭小手指的靈活性與力量。 清晰的指法標記: 在關鍵的音符處,清晰地標注瞭建議的指法,幫助孩子建立正確的彈奏習慣,避免日後需要糾正。 大字距與易讀性: 采用大號字體的樂譜,寬闊的音符間距,以及清晰的五綫譜與簡譜對照(如果適用,視具體排版而定),確保孩子們能夠輕鬆辨認,減少視覺疲勞。 歌麯背景與拓展(可選): 部分歌麯配有簡短的歌麯背景介紹或相關的音樂小知識,增加學習的趣味性,拓展孩子的音樂視野。例如,在介紹《一閃一閃亮晶晶》(小星星)時,可以簡要提及這首歌麯的創作背景,或引導孩子觀察夜空中的星星。 伴奏建議(可選): 為部分麯目提供瞭簡單的伴奏聲部建議,鼓勵傢長或老師參與,與孩子一起閤奏,增強學習的互動性。 三、 教學理念與目標 本書的核心教學理念在於“寓教於樂”,讓學習過程本身成為一種享受。我們相信,當孩子們在彈奏中感受到快樂,他們纔會真正愛上音樂,並願意投入更多時間和精力去學習。 通過彈奏本書中的樂麯,我們希望幫助孩子們達成以下目標: 初步掌握基本的鋼琴彈奏技巧: 包括手指的獨立性、協調性,以及對琴鍵的準確觸感。 熟悉基礎的樂理知識: 在彈奏過程中,自然而然地認識音符、節奏、休止符等基本元素。 培養樂感與節奏感: 通過聆聽和模仿,逐漸形成對音樂的感知能力和對節奏的把握能力。 增強手眼協調能力: 視譜彈奏的過程,有效鍛煉孩子的手眼協調能力。 建立音樂自信心: 成功彈奏齣一首首熟悉的兒歌,會給孩子帶來巨大的成就感,從而建立學習音樂的信心。 促進情感發展與錶達: 音樂是情感的載體,通過彈奏富含情感的兒歌,孩子們能夠更好地理解和錶達自己的情緒。 四、 適用人群 4-8歲的兒童: 這是兒童手指發育和接受音樂啓濛的黃金時期。 鋼琴初學者: 無論是在專業鋼琴老師的指導下,還是在傢長的陪伴下學習,本書都提供瞭堅實的基礎。 希望培養孩子音樂興趣的傢長: 本書是傢長在傢中進行親子音樂教育的絕佳工具。 幼兒園及小學音樂教師: 可作為課堂教學的輔助教材,豐富教學內容。 五、 結語 《指尖上的童謠:更多經典兒歌彈唱樂譜集》不僅僅是一本樂譜,更是開啓孩子音樂夢想的鑰匙。我們希望通過本書,讓更多孩子體會到音樂的美好,讓稚嫩的指尖在跳躍的音符中,編織齣屬於他們自己的音樂童年。讓每一個音符都充滿愛與希望,讓每一個孩子都能自信地用指尖彈奏齣動聽的鏇律。

作者簡介

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讀後感

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用戶評價

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這本書的價值,遠超齣瞭它紙張本身的重量。我主要關注的是它的音樂教育理念的深層體現。它似乎在傳達一個核心信息:音樂學習的起點應該是“享受聲音”,而不是“完成任務”。這種理念的貫徹,體現在它對節奏的靈活處理上——它沒有死闆地要求每一個八分音符都要精準到毫秒,而是鼓勵孩子根據歌麯的情緒去感受和調整速度,這其實是在潛移默化中培養他們的樂感和音樂錶現力,這是很多僵硬的傳統教材所欠缺的。此外,很多麯目的和聲基礎非常紮實,即使是簡化版,也保持瞭原麯的和諧美感,這意味著孩子在建立基礎演奏能力的同時,耳朵也受到瞭良好的熏陶。我甚至會用它來給一些學習瞭基礎樂理但缺乏實操麯目的高中生做快速的復習和放鬆練習,效果齣奇地好。

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對於成年人想重新拾起或者零基礎學習一些簡單的鏇律來說,這本書意外地閤適。我購買它並非是為瞭教導小孩,而是因為我個人對那些簡單純粹的童年鏇律有一種特彆的懷舊情結。我通常不喜歡那些充斥著過多技術性標記的嚴肅樂譜。這本教材的優點在於它的“去復雜化”處理。它把很多原本可能需要用到踏闆或復雜指位轉換的段落,都處理成瞭最清晰、最直接的單行鏇律綫,非常適閤用最少的技巧去錶達最豐富的感情。我可以在一個下午的時間裏,就流暢地彈奏齣好幾首麯子,那種即時的成就感是很多高難度教材無法給予的。而且,書裏的排版設計很注重留白,閱讀起來毫不費力,即使是坐在咖啡館裏隨便翻閱,也不會感到壓力山大。

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說實話,我買這本書的時候,其實是抱著試試看的心態,因為我兒子(六歲)對枯燥的練習麯總是提不起興趣,學鋼琴的積極性一直不高。但是,這本的齣現,徹底改變瞭我們的“琴房氣氛”。首先,它的字體和譜號都比市麵上一般的初級教材要大而清晰,這對於視力發育還不完全的小朋友來說,簡直是福音,大大減少瞭他們看譜時的挫敗感。其次,我發現它在處理一些八度和聲時,設計瞭非常巧妙的“手型定位提示”,用虛綫或者小圖標標注齣手指應該自然延伸到的位置,這對於培養正確的觸鍵感覺非常有幫助。我兒子現在不再需要我時刻盯著他的手型,他能更獨立地去嘗試和糾正自己,這簡直是傢長和老師們夢寐以求的效果。這不僅僅是一本教材,更像是一位有耐心的、全天候的陪練。

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我是一位經驗豐富的鋼琴老師,平時接觸的教材五花八門,但真正能讓我眼前一亮的兒童入門教材並不多。這本《Teaching Little Fingers to Play More Children's Songs》的編排思路非常新穎,它巧妙地將早期鋼琴技巧的訓練融入到耳熟能詳的童謠之中,而不是用那些生硬的“哈農”練習來摺磨剛接觸鍵盤的孩子。我注意到它在引入新的指法或節奏型時,都會在前麵幾頁做足鋪墊,用最直觀的方式解釋“為什麼”要這樣按,而不是僅僅告訴“怎麼”按。這種“理解式教學”對於建立孩子對音樂的內在邏輯至關重要。更讓我欣賞的是,它收錄的麯目範圍很廣,從經典的《瑪麗有隻小羊羔》到一些我們國傢也比較流行的兒歌都有涉獵,這為課堂教學提供瞭極大的靈活性和趣味性,確保瞭不同文化背景的孩子都能找到共鳴點。

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這本樂譜集簡直是為我們傢的小不點量身定做的!我女兒纔四歲,手指還不怎麼靈活,但看到書裏那些熟悉的兒歌,她立刻就來瞭興緻。最讓我驚喜的是,它並沒有直接上那些復雜的和弦,而是非常貼心地將每首麯子的難度進行瞭細緻的劃分。從最基礎的單音鏇律開始,每一步都像是有人牽著她的小手,慢慢引導她找到正確的音符和節奏。書裏插圖的色彩搭配和卡通形象也極其可愛,這點對於吸引低齡兒童的注意力太重要瞭。每次練琴,她都更像是在玩一個有趣的音樂遊戲,而不是枯燥的練習。而且,很多麯子的改編版本都非常適閤初學者的識譜能力,即便是那些看似簡單的鏇律,也能在其中找到適閤她當前水平的簡化版本。這讓我在指導她學習時,壓力小瞭很多,更多的是享受共同探索音樂的樂趣。這本書的裝幀質量也挺好,紙張厚實,耐得住小孩子翻來覆去地看。

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