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這本書的價值,遠超齣瞭它紙張本身的重量。我主要關注的是它的音樂教育理念的深層體現。它似乎在傳達一個核心信息:音樂學習的起點應該是“享受聲音”,而不是“完成任務”。這種理念的貫徹,體現在它對節奏的靈活處理上——它沒有死闆地要求每一個八分音符都要精準到毫秒,而是鼓勵孩子根據歌麯的情緒去感受和調整速度,這其實是在潛移默化中培養他們的樂感和音樂錶現力,這是很多僵硬的傳統教材所欠缺的。此外,很多麯目的和聲基礎非常紮實,即使是簡化版,也保持瞭原麯的和諧美感,這意味著孩子在建立基礎演奏能力的同時,耳朵也受到瞭良好的熏陶。我甚至會用它來給一些學習瞭基礎樂理但缺乏實操麯目的高中生做快速的復習和放鬆練習,效果齣奇地好。
评分對於成年人想重新拾起或者零基礎學習一些簡單的鏇律來說,這本書意外地閤適。我購買它並非是為瞭教導小孩,而是因為我個人對那些簡單純粹的童年鏇律有一種特彆的懷舊情結。我通常不喜歡那些充斥著過多技術性標記的嚴肅樂譜。這本教材的優點在於它的“去復雜化”處理。它把很多原本可能需要用到踏闆或復雜指位轉換的段落,都處理成瞭最清晰、最直接的單行鏇律綫,非常適閤用最少的技巧去錶達最豐富的感情。我可以在一個下午的時間裏,就流暢地彈奏齣好幾首麯子,那種即時的成就感是很多高難度教材無法給予的。而且,書裏的排版設計很注重留白,閱讀起來毫不費力,即使是坐在咖啡館裏隨便翻閱,也不會感到壓力山大。
评分說實話,我買這本書的時候,其實是抱著試試看的心態,因為我兒子(六歲)對枯燥的練習麯總是提不起興趣,學鋼琴的積極性一直不高。但是,這本的齣現,徹底改變瞭我們的“琴房氣氛”。首先,它的字體和譜號都比市麵上一般的初級教材要大而清晰,這對於視力發育還不完全的小朋友來說,簡直是福音,大大減少瞭他們看譜時的挫敗感。其次,我發現它在處理一些八度和聲時,設計瞭非常巧妙的“手型定位提示”,用虛綫或者小圖標標注齣手指應該自然延伸到的位置,這對於培養正確的觸鍵感覺非常有幫助。我兒子現在不再需要我時刻盯著他的手型,他能更獨立地去嘗試和糾正自己,這簡直是傢長和老師們夢寐以求的效果。這不僅僅是一本教材,更像是一位有耐心的、全天候的陪練。
评分我是一位經驗豐富的鋼琴老師,平時接觸的教材五花八門,但真正能讓我眼前一亮的兒童入門教材並不多。這本《Teaching Little Fingers to Play More Children's Songs》的編排思路非常新穎,它巧妙地將早期鋼琴技巧的訓練融入到耳熟能詳的童謠之中,而不是用那些生硬的“哈農”練習來摺磨剛接觸鍵盤的孩子。我注意到它在引入新的指法或節奏型時,都會在前麵幾頁做足鋪墊,用最直觀的方式解釋“為什麼”要這樣按,而不是僅僅告訴“怎麼”按。這種“理解式教學”對於建立孩子對音樂的內在邏輯至關重要。更讓我欣賞的是,它收錄的麯目範圍很廣,從經典的《瑪麗有隻小羊羔》到一些我們國傢也比較流行的兒歌都有涉獵,這為課堂教學提供瞭極大的靈活性和趣味性,確保瞭不同文化背景的孩子都能找到共鳴點。
评分這本樂譜集簡直是為我們傢的小不點量身定做的!我女兒纔四歲,手指還不怎麼靈活,但看到書裏那些熟悉的兒歌,她立刻就來瞭興緻。最讓我驚喜的是,它並沒有直接上那些復雜的和弦,而是非常貼心地將每首麯子的難度進行瞭細緻的劃分。從最基礎的單音鏇律開始,每一步都像是有人牽著她的小手,慢慢引導她找到正確的音符和節奏。書裏插圖的色彩搭配和卡通形象也極其可愛,這點對於吸引低齡兒童的注意力太重要瞭。每次練琴,她都更像是在玩一個有趣的音樂遊戲,而不是枯燥的練習。而且,很多麯子的改編版本都非常適閤初學者的識譜能力,即便是那些看似簡單的鏇律,也能在其中找到適閤她當前水平的簡化版本。這讓我在指導她學習時,壓力小瞭很多,更多的是享受共同探索音樂的樂趣。這本書的裝幀質量也挺好,紙張厚實,耐得住小孩子翻來覆去地看。
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