少年宫美术系列教材·名师教画

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出版者:辽宁美术
作者:吴安本
出品人:
页数:64
译者:
出版时间:1970-1
价格:25.00元
装帧:
isbn号码:9787531444572
丛书系列:
图书标签:
  • 美术教材
  • 少儿美术
  • 绘画
  • 绘画技巧
  • 名师指导
  • 基础
  • 启蒙
  • 素描
  • 色彩
  • 线稿
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具体描述

《名师教画:彩笔画(植物·人物·风景篇)》内容简介:童年,固然是人生最幸福的一个幼稚阶段,但更是一个相对独立的黄金阶段。这个阶段稍纵即逝,但却价值连城。我们如何把握孩子这黄金阶段,使孩子们更聪明、更自信、更充满想象力与创造意识,有着良好的性格与健全的人格,是我们需认真研究解决的问题。

画画,是儿童的天性,是每个儿童都喜欢的活动。儿童用心涂画出的作品,是人生命之初绽放出来的鲜艳花朵。它融合着儿童心灵的塑造和人格的完美。每个孩子都有绘画的潜质,拥有创造和表现的欲望。他们常常借助线条与色彩勾勒出自己对事物的所感所想与心灵的轨迹。这也是儿童观察生活、开阔视野、认知世界的最佳活动方式。

《少年宫美术系列教材·名师教画》是一套精心策划、旨在点燃少年儿童艺术潜能的绘画启蒙读物。本系列教材以生动有趣的教学方式,结合严谨的绘画基础知识,为广大青少年提供了一个系统学习美术的优质平台。 内容特色: 本套教材的突出特点在于其“名师教画”的理念。我们邀请了多位在儿童美术教育领域享有盛誉的资深教师,他们将多年的教学经验和对儿童心理的深刻理解,融入到每一册教材的编写中。这不仅保证了教学内容的专业性和权威性,更使得教材充满了亲切感和启发性,仿佛有一位经验丰富的老师就站在孩子身边,手把手地引导他们探索绘画的乐趣。 教材内容紧扣少年儿童的认知特点和审美兴趣,从基础的线条、形状、色彩训练,到动物、人物、风景、静物的写生与创作,层层递进,循序渐进。每一课都围绕一个主题,通过清晰的步骤图解和生动的语言描述,将复杂的绘画技法化繁为简,让孩子们易于理解和模仿。 结构编排: 《少年宫美术系列教材·名师教画》的结构设计充分考虑了儿童的学习规律。 入门篇: 着重于激发学习兴趣,从最基础的涂鸦、线条游戏开始,让孩子在玩乐中熟悉绘画工具,感受色彩的魅力。例如,通过“画出你最喜欢的玩具”、“奇妙的线条旅行”等主题,让孩子大胆落笔,培养自信心。 基础篇: 系统的讲解绘画的基本功,包括构图、透视、光影、材质的表现等。在这一部分,名师们会通过丰富的实例,将抽象的理论转化为孩子们能够直接理解的图示和练习,如“认识五官的画法”、“春夏秋冬的色彩运用”等,帮助孩子打下坚实的绘画基础。 进阶篇: 在掌握基础知识后,引导孩子进行更具创造性的绘画实践。涵盖人物速写、风景写生、静物组合、卡通形象设计、装饰画等多种绘画形式。名师们会分享创作心得,鼓励孩子观察生活,发挥想象,将自己的情感和想法融入画作,完成更具个性的作品。 专题篇(可选): 针对不同绘画领域,如水彩、彩铅、素描、油画棒等,推出专项教学,让有兴趣的孩子能够深入探索特定画种的技巧和表现力。 教学理念: 本套教材秉承“以儿童为中心”的教育理念。我们不追求机械的模仿和死记硬背,而是强调引导孩子自主观察、独立思考和自由创作。教材中的每一个练习都旨在启发孩子的想象力,鼓励他们用自己的眼睛去看世界,用自己的双手去描绘世界。 同时,教材也注重培养孩子的审美情趣和艺术素养。在欣赏名家名作的同时,引导孩子理解不同风格、不同流派的艺术特点,拓宽他们的艺术视野,让他们学会欣赏美、发现美、创造美。 适用人群: 《少年宫美术系列教材·名师教画》适合所有对绘画感兴趣的少年儿童,尤其适合作为美术培训机构的教学用书、学校美术课的辅助教材,以及家长在家中辅导孩子绘画的优质读物。无论您的孩子是绘画初学者,还是已经有一定基础,都能从中获得收获。 教材优势: 专业权威: 名师主笔,教学内容严谨科学。 趣味性强: 教学方法生动有趣,贴合儿童心理。 系统全面: 从基础到进阶,覆盖少年儿童绘画学习的各个方面。 易于操作: 步骤清晰,语言浅显易懂,适合自主学习和亲子互动。 启发性高: 鼓励想象与创新,培养孩子的艺术创造力。 通过《少年宫美术系列教材·名师教画》,我们希望孩子们能够在绘画的世界里找到属于自己的快乐,绽放出无限的艺术才华。这不仅是一套绘画教材,更是一扇通往艺术殿堂的奇妙之门,引领孩子们开启一段充满惊喜的艺术探索之旅。

作者简介

吴安本,中国小艺术家联合会哩事,著名的中国少儿艺术教育名师(2004年被中国少儿艺教网评为艺教名师、2008年被教育部校外教育委员会评为美术教育名师),从事少儿美术教学三十余年,所编著的少儿学画教材受到教师及家长的认同与好评,成为畅销的少儿美术教材之一。教学中采用科学的教学方法,从兴趣人手,寓教于乐。形成了独具特色的教学体系。学生在学习美术的同时,开发培养了自己的想象力、创造力、观察力、空间思维等自身的潜在能力,使他们的综合素质在学习美术中得以提高与增强,并为学生从儿童画到专业绘画的自然过渡奠定了基础。多年来,有一大批学生在国内外少儿绘画比赛中分别获得金、银、铜奖。还有许多的学生通过进一步学习考入了专业艺术院校,也有许多学生已经成为优秀的艺术人才及大、中、小学的美术教师。

目录信息

作者介绍写在前面的话基础知识第1课 山坡上的小树(横线与竖线的练习)第2课 大树桩第3课 美丽的花第4课 向日葵第5课 小帆船第6课 大轮船第7课 战舰军演第8课 装满苹果的汽车第9课 繁忙的汽车第10课 能干的火车第11课 堆雪人第12课 稻草人第13课 快乐的机器人第14课 跳皮筋第15课 小小足球赛第16课 看花灯第17课 山村春色第18课 桃花盛开的时节第19课 丰收的果园第20课 蘑菇房子第21课 我们的新家第22课 未来的大树第23课 老房子第24课 郊外别墅作品欣赏与点评
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