Black American Males in Higher Education pdf epub mobi txt 電子書 下載2026

簡體網頁||繁體網頁

☆☆☆☆☆

出版者:

作者:Frierson, Henry T. (EDT)

出品人:

頁數:324

译者:

出版時間:

價格:1042.00

裝幀:

isbn號碼:9781848558984

叢書系列:

圖書標籤:

• Black Males
• Higher Education
• African American Studies
• Education
• Sociology
• Race and Ethnicity
• Masculinity
• Student Life
• Diversity
• Academic Achievement

《黑人男性在高等教育中的挑戰與成就》 引言 高等教育，一直被視為通往機會、社會流動和個人發展的基石。然而，對於曆史上長期遭受係統性壓迫的群體而言，這條道路布滿瞭荊棘，而黑人男性群體在高等教育中的經曆，更是深刻地反映瞭這一復雜的現實。本書《黑人男性在高等教育中的挑戰與成就》並非是關於一個具體的研究案例，也不是對某個特定學者的觀點進行闡述，而是旨在通過詳實深入的分析，揭示黑人男性在進入、參與和完成高等教育過程中所麵臨的獨特障礙，並歌頌他們剋服重重睏難所取得的卓越成就。本書力求打破單一敘事，呈現一個多維度、立體化的黑人男性在高等教育場域中的奮鬥圖景，為理解教育公平、促進社會進步提供重要的視角。 第一章：曆史的陰影與崛起的曙光 要理解當下，我們必須迴溯曆史。黑人男性在美國高等教育的早期曆史中，長期被排除在外，教育機會的匱乏是其被係統性邊緣化的一個重要體現。從奴隸製下的文盲狀態，到解放後短暫的教育曙光，再到吉姆·剋勞法時代的高等教育隔離，黑人男性在追求知識的道路上經曆瞭漫長而艱難的抗爭。本章將深入探討這些曆史時期，解析種族主義政策、經濟限製以及社會偏見如何共同構築瞭黑人男性接受高等教育的壁壘。同時，也會審視那些在逆境中堅持不懈、創辦或參與教育機構的先驅者，他們的勇氣和遠見為後來的黑人男性鋪設瞭道路。從特許大學（historically Black colleges and universities, HBCUs）的建立，到早期黑人學者在各領域的探索，這些曆史性的努力不僅為黑人男性提供瞭教育機會，更重要的是，它們承載瞭民族的尊嚴與希望。 第二章：當代的挑戰：學術、社會與心理的多重壓力 盡管在法律和政策層麵取得瞭一些進步，但黑人男性在當代高等教育中依然麵臨著嚴峻的挑戰。這些挑戰並非孤立存在，而是相互交織，共同影響著他們的學術生涯。 學術睏境： 從中學教育的不足，到大學課程的適應問題，許多黑人男性在學術準備上可能處於劣勢。課程設置是否足夠包容和多元？教學方法是否能有效激發他們的學習興趣？資源分配是否公平？本章將深入分析這些學術層麵的問題，包括大學入學標準、學術支持服務的有效性、以及教師群體中的種族偏見等。此外，一些研究錶明，黑人男性在 STEM（科學、技術、工程、數學）領域，以及一些傳統上由白人主導的專業領域，麵臨著更大的挑戰，這需要我們對其背後的原因進行細緻的探討。 社會與文化隔閡： 進入大學校園，對於許多黑人男性來說，不僅僅是學術上的挑戰，更是一次社會與文化的適應過程。校園文化是否能讓他們感到歸屬？他們能否在校園中找到支持網絡和榜樣？種族歧視、微攻擊（microaggressions）以及刻闆印象的壓力，是他們可能經常麵對的現實。本章將關注黑人男性在校園社交、社團參與、以及與教師和同學互動中的經曆，分析如何營造一個更具包容性和支持性的校園環境。 心理健康與身份認同： 長期麵對的壓力和歧視，對黑人男性的心理健康造成瞭不容忽視的影響。他們可能麵臨更高的焦慮、抑鬱風險，以及身份認同的睏惑。如何幫助他們在追求學術目標的同時，維護自身的心理健康，建立積極的身份認同，是高等教育機構需要認真思考的問題。本章將探討黑人男性在大學期間可能遇到的心理健康挑戰，以及現有的支持體係是否足夠有效。 第三章：多元化的視角：身份認同的復雜性 “黑人男性”並非一個同質化的群體。年齡、地理位置、社會經濟背景、性取嚮、宗教信仰等多種因素，都會塑造個體獨特的經曆和視角。本書力求展現這種多元性，避免將黑人男性籠統化。 跨越地域與階層的差異： 來自不同地區（如南方、北方、城市、農村）的黑人男性，以及來自不同社會經濟背景的黑人男性，他們在進入高等教育、校園體驗以及畢業後的發展路徑上，可能存在顯著差異。本章將關注這些差異，分析地區性因素、經濟能力以及傢庭支持網絡如何影響他們的教育旅程。 性取嚮與性彆認同的交織： 對於非異性戀的黑人男性，他們在校園中可能麵臨雙重甚至多重的歧視和挑戰。如何在高等教育機構中確保所有黑人男性的權益得到保障，關注他們獨特的經曆，是構建真正包容性校園的關鍵。 代際差異與視角變化： 不同代際的黑人男性，在麵對高等教育時，可能擁有不同的期望、價值觀和策略。隨著社會的發展和觀念的演變，他們對教育的理解和追求也在不斷變化。本章將探討不同代際黑人男性在高等教育中的經曆，以及他們如何適應和影響高等教育的變革。 第四章：教育的賦權：成功路徑與策略 盡管挑戰重重，無數黑人男性在高等教育領域取得瞭輝煌的成就，成為各行各業的領導者和創新者。本書將深入剖析他們成功的關鍵因素。 榜樣的力量： 榜樣的存在對於激勵和引導下一代至關重要。本章將關注那些在學術、科研、藝術、商業、政治等領域取得傑齣成就的黑人男性，分析他們的成長經曆、奮鬥曆程以及他們如何迴饋社會。同時，也會探討在校園內建立和推廣黑人男性榜樣的重要性，以及如何通過導師製度、同伴支持網絡等方式，為學生提供積極的指引。 學術卓越與個人成長： 許多黑人男性通過自身的努力和智慧，在學術上取得瞭卓越的成就。他們如何找到自己的學術興趣，如何剋服學習上的睏難，如何與導師建立良好的閤作關係？本章將聚焦他們的學習方法、研究經曆以及在專業領域的成長。 社區的支持與賦權： 來自傢庭、社區和大學內部的支持係統，對於黑人男性在高等教育中的成功至關重要。這包括來自傢庭的鼓勵，社區組織提供的資源，以及大學內部專門為支持黑人學生設立的項目。本章將探討這些支持網絡的作用，以及如何進一步加強它們。 韌性與適應力： 麵對逆境，黑人男性展現齣瞭非凡的韌性和適應力。他們如何調整心態，如何從失敗中學習，如何堅持不懈地追求自己的目標？本章將剖析他們身上所體現齣的堅韌精神，以及這種精神如何成為他們剋服睏難、實現人生價值的重要力量。 第五章：高等教育的未來：邁嚮更公平的殿堂 本書的最終目的，不僅在於迴顧過去、分析當下，更在於展望未來，為構建一個更加公平、包容和支持黑人男性發展的高等教育體係提供思考和建議。 政策的優化與倡導： 需要持續關注和推動相關政策的製定和完善，確保教育機會的公平分配，消除製度性障礙。這包括但不限於招生政策、奬學金與助學金的發放、以及反歧視措施的落實。 校園文化的變革： 高等教育機構需要積極主動地審視和改革自身的文化，使其更加包容和多元。這需要從課程設置、教師招聘、學生支持服務、以及校園活動等多個層麵著手，營造一個讓所有學生都能感到尊嚴和歸屬的環境。 研究與實踐的結閤： 鼓勵和支持對黑人男性在高等教育中經曆的研究，並將研究成果轉化為實際的行動和支持策略。通過持續的跟蹤研究和實踐反饋，不斷優化高等教育的育人模式。 閤作與對話： 促進不同群體之間的對話與閤作，包括學生、教師、管理者、社區領袖以及政策製定者，共同探討和解決黑人男性在高等教育中麵臨的挑戰，並共同努力實現教育公平的理想。 結語 《黑人男性在高等教育中的挑戰與成就》是一部關於希望、堅韌和進步的敘事。它旨在為我們提供一個更深刻、更全麵地理解黑人男性在高等教育領域經曆的視角。通過深入剖析他們所麵臨的挑戰，並歌頌他們所取得的輝煌成就，本書不僅是對曆史的記錄，更是對未來的期許。我們相信，通過持續的努力和共同的擔當，高等教育定能成為一個真正為所有人提供平等機會，助力每一個個體實現夢想的殿堂。

評分☆☆☆☆☆

評分☆☆☆☆☆

評分☆☆☆☆☆

評分☆☆☆☆☆

評分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆