E新课标小学彝文品德与生活2上

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isbn号码:9787540942809
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  • 彝文
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具体描述

《山林间的悄悄话:自然观察入门》 作者: 李明 绘者: 王华 出版社: 青草文化 适合年龄: 6-9岁 内容简介: 《山林间的悄悄话:自然观察入门》是一本专为充满好奇心的少年儿童设计的自然探索指南。本书以生动有趣的语言和精美细致的插画,带领小读者们走进我们身边的自然世界,发掘那些常常被我们忽略的生命奇迹。我们常常在城市中忙碌,却遗忘了脚下那片土地所蕴藏的无限生机。从公园里的一棵小草,到屋檐下筑巢的燕子,再到池塘里悄悄游动的蝌蚪,大自然以它独特的方式,诉说着无数精彩的故事。这本书,就是一本开启这些故事的钥匙。 第一章:眼睛的魔法——看见微小的世界 这一章,我们将教会孩子们如何用一双“魔法”的眼睛去观察。不仅仅是看到,更是要去“看见”。我们会从最简单的开始,比如一片树叶。它的形状、颜色、纹路,每一片都独一无二。我们会引导孩子们观察同一片树叶在不同季节的变化,春天翠绿欲滴,秋天金黄斑斓,冬天枯黄静默。接着,我们会将目光投向更微小的生命,比如一只蚂蚁。它的辛勤劳作,它如何搬运比自己身体大好几倍的食物,它的队伍如何井然有序地前进。我们还会一起观察一朵小小的野花,它的花瓣有多少片?是什么颜色?闻起来是什么味道?它吸引了什么小昆虫?通过这些细致的观察,孩子们会发现,即使是生活中最平凡的事物,也蕴含着无穷的奥秘。我们会鼓励他们随身携带一个小本子,画下他们看到的,记下他们的发现,就像一位小小探险家,记录着自己的每一次发现。 第二章:耳朵的秘密——聆听自然的歌唱 自然界不仅仅是视觉的盛宴,更是听觉的乐园。《山林间的悄悄话》将引导孩子们打开耳朵,去倾听那些来自山林间的歌唱。清晨,公鸡打鸣,宣告新的一天开始;黄鹂在枝头婉转歌唱,仿佛在演奏一曲动听的交响乐;风吹过树叶发出的沙沙声,就像大树在低语;小溪潺潺的流水声,更是为这幅画面增添了灵动的色彩。我们还会学习分辨不同的鸟叫声,它们各自代表着什么含义?是呼唤同伴,还是警告危险?夜幕降临,蟋蟀的鸣叫此起彼伏,仿佛在举行一场盛大的音乐会。我们将引导孩子们尝试模仿这些声音,去感受它们之间的区别,去理解它们在自然界中的作用。我们会鼓励他们静下心来,闭上眼睛,去感受周围的声音,去分辨声音的来源,去体会大自然的宁静与活力。 第三章:指尖的触感——触摸生命的脉搏 除了看和听,触觉是与生命连接最直接的方式。《山林间的悄悄话》将引导孩子们用指尖去感受生命的脉搏。我们可以轻轻地触摸树皮的纹路,感受它的粗糙或光滑,它是古老还是年轻?我们可以捡起一片落叶,感受它的干枯或湿润,它的质感是怎样的?我们可以拨开草丛,感受泥土的湿润与凉意,里面藏着什么小生命?在安全的指导下,我们可以轻轻地触摸小动物的毛发,感受它们的柔软或粗硬,体会它们的体温。我们会引导孩子们注意,在触摸任何生物时,都要保持温柔和尊重,不要伤害它们。通过触摸,孩子们会更加直观地感受到生命的温度和质感,体会到万物生灵的奇妙。 第四章:嗅觉的奇遇——分辨自然的芬芳 气味,是连接记忆与情感的桥梁。在《山林间的悄悄话》中,我们将开启孩子们的嗅觉奇遇。雨后的泥土散发出特有的清香,那是“大地之母”的味道;盛开的花朵散发出阵阵芬芳,吸引着勤劳的小蜜蜂;松树林中弥漫着清新的松脂味,让人心旷神怡。我们会引导孩子们分辨不同的花草的香气,它们为什么有不同的味道?这些味道对它们有什么作用?还会带领他们去闻泥土的味道、雨水的味道、树叶的味道,体会大自然中各种奇妙的芬芳。我们将鼓励他们记录下自己闻到的各种气味,并尝试用语言来描述它们,比如“像糖果一样甜”、“像妈妈的拥抱一样温暖”。 第五章:足迹的探索——追踪生命的踪迹 每一位小探险家都需要学会追踪生命的踪迹。《山林间的悄悄话》将教会孩子们如何成为一名出色的“生命追踪者”。我们会教他们识别动物的脚印,比如小鸟在泥地上留下的细碎印记,野兔留下的并列的脚印,甚至是松鼠留下的跳跃痕迹。我们会引导他们观察脚印的大小、形状、深浅,并猜测是什么动物留下了这些足迹,它去了哪里?它在做什么?我们还会教他们观察其他生命活动的痕迹,比如鸟巢的结构,昆虫啃食树叶留下的痕迹,小动物挖掘的洞穴。通过追踪生命的踪迹,孩子们会更加了解动物的生活习性,体会到隐藏在自然界中的故事。 第六章:生命的多样性——认识我们的邻居 地球是一个充满生命多样性的星球,我们身边的自然界更是如此。《山林间的悄悄话》将带领孩子们认识他们身边的各种“邻居”。从高大的树木到娇嫩的野花,从勤劳的蜜蜂到翩翩起舞的蝴蝶,从在池塘里畅游的鱼儿到在枝头歌唱的小鸟,每一种生命都有它独特的价值和生存方式。我们会介绍不同植物的生长环境、生长周期,以及它们如何适应自己的生存空间。我们也会介绍不同动物的生活习性、食性、以及它们在生态系统中的作用。我们将强调,每一个生命都值得我们尊重和保护,它们共同构成了我们美丽的地球家园。 第七章:爱护自然——成为小小守护者 《山林间的悄悄话》的最终目标,是让孩子们成为热爱自然、懂得爱护自然的小小守护者。我们会引导孩子们思考,大自然是如何为我们提供食物、水源和新鲜空气的?我们又应该如何回报大自然?我们会教导孩子们不要随意采摘花草,不要捕捉小动物,不要乱扔垃圾,要将垃圾分类投放。我们会鼓励他们参与到力所能及的环保活动中,比如植树,清理垃圾,或者仅仅是向身边的人宣传爱护自然的重要性。我们将强调,保护自然,就是保护我们自己的未来。 本书特色: 互动性强: 每章都包含引导性的问题和鼓励性的实践活动,激发孩子的参与度和探索欲。 插画精美: 全书配有大量写实而富有童趣的手绘插画,帮助孩子更直观地认识自然。 语言生动: 采用儿童易于理解的语言,将科学知识融入引人入胜的故事和有趣的观察中。 强调尊重: 贯穿全书的理念是尊重生命,引导孩子用温柔和关爱去对待自然界的一切。 贴近生活: 选择孩子们日常生活中容易接触到的动植物和自然现象,让观察变得触手可及。 《山林间的悄悄话:自然观察入门》不仅仅是一本书,更是一张邀请函,邀请每一位小读者,走出家门,迈开脚步,去探索、去发现、去倾听、去感受,去爱上我们赖以生存的美丽世界。让每一个孩子都能成为一个热爱生活、懂得感恩、勇于探索的自然小达人。

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