具体描述
《政治(下)/天府高考总复习(08)》这本书，顾名思义，是一本专为四川省普通高等学校招生考试（高考）设计的政治学科复习资料。其定位清晰，目标明确，旨在帮助高三学生系统梳理、深入理解高中政治课程的重点、难点和考点，从而在高考中取得理想的成绩。 本书的编写紧密围绕教育部颁布的《普通高中思想政治课程标准》以及四川省高考政治科目的考试说明展开。内容编排上，它遵循了高中政治课程的逻辑脉络，通常会按照课程模块的顺序进行。虽然具体章节划分可能因版本不同略有差异，但核心内容基本涵盖了以下几个关键领域： 一、 经济生活： 这一部分通常是政治学科的基础，也是高考考查的重点。它旨在让学生理解市场经济的运行规律，认识国家在经济生活中的作用，并掌握基本的经济常识。 商品与货币： 学习商品的含义、使用价值和价值的关系，理解货币的本质、基本职能（价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段、世界货币），以及货币的产生和发展。同时，会涉及货币的供求影响价格，以及通货紧缩和通货膨胀的概念及其对经济生活的影响，并探讨如何保持物价相对稳定。 消费与价格： 深入分析影响消费的因素，包括居民收入、物价水平、消费心理等。重点在于理解消费对生产的反作用，以及怎样树立正确的消费观，如量入为出、适度消费、理性消费、绿色消费、勤俭节约等。此外，会详细讲解价格的含义、作用，以及供求关系、生产、国家宏观调控等因素对价格的影响，包括价格变动的原因和对生产、消费的影响。 生产与劳动： 探讨生产的意义和作用，以及生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的辩证关系。劳动是创造价值的源泉，本书会强调劳动的重要性，以及如何提高劳动生产率。同时，会涉及生产要素（劳动、土地、资本、技术、管理）及其配置问题。 企业与经营： 介绍个体工商户、个人独资企业、合伙企业、有限责任公司和股份有限公司等不同企业形式的特点。重点在于公司法人治理结构，以及企业如何提高经济效益（技术创新、科学管理、改善经营）。还会涉及企业兼并、联合、破产等概念。 国家与经济： 阐释国家在社会主义市场经济中的基本经济职能，如组织经济建设、管理经济、提供公共服务、维护市场秩序、调节收入分配、促进区域协调发展、保护环境等。重点关注国家如何通过宏观调控（经济手段、法律手段、行政手段）来保持经济稳定增长，抑制通货膨胀，实现充分就业，促进国际收支平衡。还会分析公有制经济的主体地位，国有经济的决定性作用，以及多种所有制经济共同发展。 财政与税收： 学习财政的含义、作用，以及财政收入（税收、国有资产收益、收费）和财政支出（经济建设支出、科学技术支出、文化教育支出、社会保障支出、国防支出）的构成。理解财政政策在国家宏观调控中的作用，以及税收的含义、特征、作用（组织财政收入、调节经济、促进公平）和税收原则。 二、 政治生活： 这部分主要关注国家政治制度、公民政治参与以及国际关系等内容，旨在培养学生的政治意识、国家观念和民主法治意识。 国家与政府： 学习国家的概念、本质、职能，以及国家机构的组成（立法、行政、司法、检察）。重点讲解我国的根本政治制度——人民代表大会制度，以及我国的政党制度——中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。还会分析政府的性质、职能，以及如何建设服务型政府，推进依法行政，建设法治政府。 公民的权利与义务： 详细阐述公民在政治生活中的地位，以及公民享有的各项权利（政治权利和自由、人身自由、宗教信仰自由、劳动权、休息权、受教育权等）和应履行的各项义务（维护国家统一和民族团结、遵守宪法和法律、维护国家安全、纳税、服兵役等）。强调权利与义务的统一性，以及如何依法行使权利、履行义务。 法律与道德： 学习法律的含义、特征、本质，以及法律在国家政治、经济、社会生活中的作用。重点会放在法律体系（法律部门、法律类型）、宪法（地位、原则、内容）以及宪法相关法律。还会讲解法律关系、法律责任，以及如何树立法律至上的观念，增强法治观念，做遵纪守法的公民。同时，会分析道德的含义、作用，以及道德与法律的联系与区别，强调道德对法律的补充作用。 文化生活： 探讨中华优秀传统文化，认识其历史地位和时代价值。分析中华文化与其他国家和民族文化的交流、借鉴与融合。学习文化在人们生活中的作用（文化是民族精神的载体，文化对个人素质的形成和人的发展具有深刻影响）。认识文化创新的重要性，以及如何进行文化创新。还会涉及文化多样性及其重要性，以及不同文化之间的交流原则。 全球化与对外开放： 分析经济全球化的含义、表现、影响（积极和消极），以及发展中国家在经济全球化中的机遇与挑战。学习我国对外开放的基本国策，以及积极参与经济全球化的必要性。还会探讨维护世界和平、促进共同发展的国际社会责任。 三、 哲学与生活： 这部分是高考政治中的难点和重点，旨在引导学生运用马克思主义哲学的基本原理，分析和解决现实生活中的问题，培养辩证唯物主义和历史唯物主义的思维方式。 哲学的基本问题： 学习哲学的含义、地位，以及哲学是“关于世界观的学问”。重点探讨哲学的基本问题——思维与存在的关系（是否具有同一性，思维能否认识存在）。 物质与意识： 学习物质的含义、特征（客观实在性），以及意识的含义、本质（意识是人脑的机能，是客观事物在人脑中的反映）。强调物质第一性，意识第二性，意识对物质的能动作用（意识可以能动地改造世界）。 认识论： 学习认识的本质（实践的产物），以及实践在认识形成过程中的作用（实践是认识的来源、动力、检验标准）。理解感性认识与理性认识的辩证关系，以及从感性认识到理性认识的飞跃。还会分析认识的反复性、无限性，以及认识的发展性。 辩证法： 学习事物的运动、发展、普遍联系。理解联系的客观性、普遍性、多样性，以及要用联系的观点看问题。学习矛盾的含义、普遍性、特殊性，以及要学会具体地分析矛盾，要着力把握矛盾的主要矛盾和次要矛盾，抓关键、找重点。理解事物是发展的，发展的实质是事物 M _ N 运动、变化和进步，是新事物对旧事物的取代。理解发展具有方向性（前进性、上升性）和过程性。学习量变与质变（事物由小到大、由少到多、由局部到整体的变化；事物性质的根本变化），以及要坚持适度原则，注意“度”。学习肯定与否定（否定是事物发展的环节和联系的环节，是事物前进的动力），以及要坚持事物是肯定性与否定性的统一。 认识社会： 学习社会存在与社会意识的关系，以及社会意识的相对独立性。理解社会发展的一般规律，如生产力决定生产关系，经济基础决定上层建筑。认识社会进步的根本动力是生产力。学习人民在社会历史发展中的作用，以及群众史观与英雄史观的对立。 复习方法与策略： 本书在内容之外，通常还会提供有效的复习方法和策略，例如： 知识结构图： 帮助学生梳理各章节的知识体系，形成整体认知。 重点难点解析： 对高考中容易出错或不易理解的知识点进行深入剖析。 考点归纳： 提炼历年高考真题中的高频考点，帮助学生把握命题趋势。 模拟试题与解析： 提供仿真模拟试题，让学生检验复习效果，并通过详细的解析指导解题思路。 思维方法指导： 引导学生运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点分析和解决问题。 总而言之，《政治(下)/天府高考总复习(08)》是一本内容翔实、体系完整、紧扣考纲的政治学科高考复习教材。它不仅提供了丰富的知识信息，更注重引导学生掌握科学的学习方法和思维方式，是广大四川省高中生备战高考的得力助手。
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