Monocultures of the Mind

Monocultures of the Mind pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:
作者:Shiva, Vandana
出品人:
页数:184
译者:
出版时间:1993
价格:244.00元
装帧:Paperback
isbn号码:9781856492188
丛书系列:
图书标签:
  • 文化批判
  • 思想史
  • 认知科学
  • 心理学
  • 社会学
  • 单一文化
  • 多元化
  • 集体主义
  • 个人主义
  • 文化影响
想要找书就要到 本本书屋
立刻按 ctrl+D收藏本页
你会得到大惊喜!!

具体描述

Vandana Shiva has established herself as a leading independent thinker and voice for the South in that critically important nexus where questions of development strategy, the environment and the posititon of women in society coincide. In this new volume, she brings together her thinking on the protection of biodiversity, the implications of biotechnology, and the consequences for agriculture of the global pre-eminence of Western-style scientific knowledge.

In lucid and accessible fashion, she examines the current threats to the planet's biodiversity and the environmental and human consequences of its erosion and replacement by monocultural production. She shows how the new Biodiversity Convention has been gravely undermined by a mixture of diplomatic dilution during the process of negotiation and Northern hi-tech interests making money out of the new biotechnologies. She explains what these technologies involve and gives examples of their impact in practice. She questions their claims to improving natural species for the good of all and highlights the ethical and environmental problems posed.

Underlying her arguments is the view that the North's particular approach to scientific understanding has led to a system of monoculture in agriculture - a model that is not being foisted on the South, displacing its societies' ecologically sounder, indigenous and age-old experiences of truly sustainable food cultivation, forest management and animal husbandry. This rapidly accelerating process of technology and system transfer is impoverishing huge numbers of people, disrupting the social systems that provide them with security and dignity, and will ultimately result in a sterile planet in both North and South, In a policy intervention of potentially great significance, she calls instead for a halt, at international as well as local level, to the aid and market incentives to both large-scale destruction of habitats where biodiversity thrives and the introduction of centralised, homogenous systems of cultivation.

禁锢的思想土壤:一种审视与超越的叙事 在这部作品中,我们并非要剖析一本具体名为“Monocultures of the Mind”的书籍,而是将其视为一个隐喻,一个时代的集体症候,一个笼罩在无数心灵之上的无形穹顶。这本书,它不存在于任何纸张的装帧中,却深刻地存在于我们观察世界的方式、我们处理信息的方法、我们相互交流的模式,乃至我们为自己构建的认知框架之内。它是一片被过度简化、单一化、模式化的思想土壤,在这片土壤上,多元的视角被压抑,深度的思考被阻挠,个体的创造力被驯化,最终导致的是一个贫瘠、僵化、缺乏活力的精神世界。 作者以一种深刻的洞察力,描绘了现代社会中“思想的单一文化”是如何悄然滋长并蔓延的。这并非简单的“人云亦云”或“随波逐流”,而是一种更为根深蒂固、系统性的趋同。我们仿佛被置于一个巨大的信息过滤器之中,只有那些符合某种预设的“主流”或“正确”观念才能被放大,而那些边缘的、异质的、挑战性的声音则被过滤,甚至淹没。这种过滤并非由某一个实体机构直接操控,而是由一系列复杂的社会、经济、技术力量共同塑造而成。 例如,媒体的碎片化与信息茧房的形成,是“思想单一文化”滋生的温床。算法推荐机制,虽然以“个性化”为名,实则将我们推入信息的回声室,让我们不断接触到与自己观点相似的内容,极大地压缩了我们接触不同观点的可能性。当我们的信息来源变得单一,我们对世界的理解也自然而然地变得狭窄。新闻报道的“快餐化”,追求点击率和轰动效应,使得深度分析和复杂议题难以获得足够的关注,人们更倾向于接受那些简单、直接、易于消化的信息,而忽略了背后的深层原因和多重维度。 教育体系的标准化,也是塑造“思想单一文化”的重要一环。在追求效率和统一标准的过程中,教育往往更侧重于传授既定的知识和技能,而忽视了批判性思维、独立思考和创造性表达的培养。学生被鼓励去记忆、去重复,而非去质疑、去探索。分数和排名成为衡量价值的唯一标尺,使得许多学生为了迎合考试而放弃了自己真正感兴趣的探索领域,也压抑了他们独特个性的发展。当一代又一代的人在相似的框架下被教育,他们自然会形成相似的思维模式和价值判断,单一文化的土壤便更加坚固。 社交媒体的兴盛,在带来连接便利的同时,也加剧了“思想单一文化”的形成。点赞、转发、评论的机制,鼓励了群体性的认同和表达,同时也带来了强大的社会压力,使得个体在表达与众不同观点时,需要承担更大的心理成本。网络上的“集体审判”和“网络暴力”,更是将这种压力推向极致,迫使许多人选择沉默,或仅仅表达那些能够获得群体认同的言论。在虚拟的公共空间里,我们仿佛置身于一个巨大的广场,但这个广场上的声音却越来越趋于一致。 “思想的单一文化”带来的后果是深远的。首先,它削弱了个体的主体性和创造力。当人们习惯于接受现成的答案,而不是主动去寻求问题,他们便失去了独立思考的能力,也扼杀了创新的火花。科学、艺术、哲学等领域的发展,都离不开那些敢于挑战现有认知、提出颠覆性想法的个体。一旦这样的个体被压制,整个社会的智识进步便会停滞不前。 其次,它导致了社会的分裂与对立。当不同群体被困在各自的信息茧房中,对彼此的误解和偏见就会不断加深。缺乏有效的沟通和理解,使得社会矛盾更容易激化,难以找到共同的解决方案。人们更容易将持有不同观点的人视为敌人,而非需要沟通和理解的伙伴,这使得社会失去了凝聚力,也阻碍了文明的健康发展。 再者,它使得我们应对复杂挑战的能力下降。当前世界正面临着气候变化、全球疫情、地缘政治冲突等一系列复杂且相互关联的挑战。这些挑战的解决,需要多元的视角、跨学科的合作以及灵活的思维方式。然而,“思想的单一文化”所塑造的僵化思维,使得我们难以跳出固有的框架去理解和解决问题。我们可能会陷入非黑即白的二元对立,或者用过时的方法去应对新的问题,最终导致解决方案的失效。 然而,这部作品并非仅仅是描绘问题,它更是一种审视,一种对“思想的单一文化”的深刻反思,并由此引向了超越的可能性。作者鼓励我们审视自身,认识到我们自身也可能深陷于这种单一化的陷阱之中。我们是否过于依赖某些信息来源?我们是否轻易地接受了某种既定的叙事?我们是否在不经意间排斥了那些与我们观点不同的人? 超越“思想的单一文化”,并非是要否定所有既定的知识和观点,而是要建立一种更加开放、包容、批判性的思维模式。这需要我们主动去拓宽信息的来源,接触那些多元的、挑战性的声音。我们需要学会辨别信息的真伪,理解信息的背后逻辑,而不是被动地接受。这需要我们重新审视教育的本质,将培养独立思考和批判性思维放在更重要的位置。 在人际交往中,我们需要努力去理解和倾听那些与我们不同的人,即使我们无法认同他们的观点,也要尊重他们表达的权利。我们需要创造更多的对话空间,鼓励不同观点的交流和碰撞,而非对抗和排斥。真正的理解,往往来自于跨越鸿沟的对话,来自于尝试站在对方的角度去思考。 在面对复杂问题时,我们需要拥抱不确定性,承认问题的复杂性,并愿意去探索多种可能的解决方案。我们需要鼓励跨学科的合作,汇集不同领域的智慧,共同应对挑战。我们需要培养一种“成长型思维”,相信通过学习和努力,我们能够不断超越自身的局限,找到更有效的解决之道。 最终,“思想的单一文化”并非不可战胜的宿命,而是一种需要我们警惕和努力去改变的现状。这部作品,它作为一种思想的火种,旨在点燃我们内心深处的探索欲和反思力,促使我们成为更加独立、更加多元、更加富有创造力的个体。它鼓励我们主动去播种思想的种子,去培育肥沃的、能够孕育出无限可能性的精神土壤,从而打破禁锢,迎来一个真正意义上的思想的春天。这是一场关乎个体觉醒和社会进步的深刻对话,一场关于如何在信息洪流中保持清醒、如何在差异中寻求和谐、如何在挑战中激发创新的持续探索。

作者简介

目录信息

读后感

评分

评分

评分

评分

评分

用户评价

评分

评分

评分

评分

评分

本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度google,bing,sogou

© 2026 onlinetoolsland.com All Rights Reserved. 本本书屋 版权所有