Management Education and Training in Japan

Management Education and Training in Japan pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:
作者:Ward, L.I.Okasaki-
出品人:
页数:640
译者:
出版时间:1993-7
价格:$ 255.38
装帧:
isbn号码:9781853337819
丛书系列:
图书标签:
  • Management Education
  • Training
  • Japan
  • Business
  • Education
  • Human Resources
  • Organizational Learning
  • Workforce Development
  • Japanese Studies
  • Comparative Management
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具体描述

In the Japanese company the quality of the education and training resources available for management is regarded as crucial. This book provides a comprehensive explanation of how the Japanese train and develop their managers. What influence do government and leading economic organizations have on the system of management education? Will the principle of lifelong adult education be affected by the possible vulnerability of the concept of lifetime single-company employment? What are the dynamics of Japanese management structures, how do the hierarchies operate and what is the decision-making process? How does management recruitment, job rotation, evaluation and promotion work? What are the forms and methods of in-company education and training and how important are external training organizations and why? How will Japanese management education and training practices evolve in the 1990s? These and related questions are addressed in this work, which is based on original Japanese source material and interviews conducted in Japan.

探索全球化浪潮中的日本企业管理教育与培训 在瞬息万变的全球经济格局中,企业管理教育与培训扮演着至关重要的角色,它不仅是塑造企业未来领导者的熔炉,更是推动组织创新与可持续发展的不竭动力。本书《Management Education and Training in Japan》深入剖析了日本独特的管理教育与培训体系,并以此为切入点,探讨了其在全球化背景下所面临的挑战、演变与未来走向。本书并非仅仅是对日本国内实践的孤立观察,而是将其置于更广阔的国际视野下进行审视,旨在为读者提供一个全面、深入且富有洞察力的视角。 第一部分:历史脉络与理论基石 在进入当代议题之前,本书首先为读者勾勒出日本管理教育与培训的深远历史根基。我们将追溯其发展轨迹,从明治维新时期对西方管理思想的初步借鉴,到战后经济奇迹时期所形成的独特企业文化与人才培养模式。这一部分将着重阐述日本管理教育在不同历史阶段所受到的主要影响,包括但不限于: 早期引进与本土化: 考察西方古典管理理论(如泰勒制、法约尔理论)在日本的早期传播,以及日本学者和企业界如何将其与自身社会文化相结合,形成了独具特色的管理实践。 战后重建与“日本式经营”: 深入分析战后日本经济高速增长时期,那些被誉为“日本式经营”的标志性特征,如终身雇佣制、年功序列制、企业内部培训体系、集体主义价值观等,是如何孕育和巩固了特定的管理教育理念和培训方式。 从技术驱动到人才驱动的转变: 探讨随着日本经济结构从制造业向服务业和高科技产业转型,管理教育与培训的内容和形式也随之发生的变化,从侧重技术技能到更加重视领导力、创新能力和跨文化沟通能力。 理论框架的构建: 本部分还将梳理支撑日本管理教育与培训的关键理论,例如基于日本企业文化对组织行为学、人力资源管理、战略管理等学科的独特解读,以及对“终身学习”和“内生性增长”等概念的理论阐释。 第二部分:当代日本管理教育与培训的多元图景 本书的重心在于对当下日本管理教育与培训现状的详尽描绘。我们将从多个维度进行深入分析,展现其丰富而多元的面貌: 高等教育机构的角色: 大学商学院与研究生院: 考察日本顶尖大学的商学院和研究生院在培养未来管理人才方面的作用。我们将分析其课程设置、教学方法、与业界的合作模式,以及他们在基础理论研究和前沿管理思想传播方面的贡献。例如,探讨 MBA 项目在日本的发展现状,其国际化程度,以及其在培养具备全球视野的管理者方面扮演的角色。 特色专业与研究方向: 关注那些在日本管理教育中独具特色的专业方向,如供应链管理、精益生产管理、质量管理、服务科学等,并分析这些专业如何与日本的产业优势相结合。 企业内部培训体系的演进: 传统与创新并存: 深入剖析日本大型企业多年来建立的成熟的内部培训体系,包括新员工入职培训、岗位技能培训、管理层领导力发展项目等。同时,也将关注这些体系在应对外部环境变化时所进行的创新与调整,例如引入数字化学习平台、加强跨部门交流、鼓励员工自主学习等。 中小企业培训的特点: 考察日本庞大的中小企业群体在管理教育与培训方面所面临的独特挑战和采取的策略。可能包括与外部培训机构合作、参与行业协会组织的培训项目,以及内部的“师傅带徒弟”模式的变迁。 培训内容的多元化: 除了传统的硬技能培训,本书还将重点关注软技能和新兴能力的发展,如创新思维、问题解决能力、团队协作、跨文化沟通、数字化素养、ESG(环境、社会和公司治理)意识等,这些都是在日益复杂的商业环境中必不可少的能力。 外部培训机构与咨询公司的作用: 专业培训机构的生态: 审视日本各类专业管理培训机构的运作模式、课程特色和市场定位。这些机构可能专注于特定领域,如销售、营销、财务、人力资源等,为企业提供定制化的培训解决方案。 管理咨询公司的贡献: 探讨管理咨询公司在日本管理教育与培训中的角色,他们不仅提供战略咨询,也常常通过培训项目帮助企业实施变革,提升管理水平。 行业协会与学会的角色: 分析日本各类行业协会、学术学会等在组织行业内管理知识分享、举办研讨会、制定行业标准等方面所发挥的积极作用。 第三部分:全球化浪潮下的挑战与机遇 在本书的第三部分,我们将视角转向全球化这一不可逆转的趋势,并深入分析它对日本管理教育与培训带来的深刻影响: 全球化对企业管理模式的影响: 国际化经营的需求: 随着日本企业在全球范围内扩张,对具备跨文化理解能力、国际视野和全球化战略思维的管理人才需求日益增长。这将如何重塑传统的管理教育内容和培训方式? 竞争的加剧: 日本企业面临来自全球竞争对手的压力,这要求其管理者必须不断学习和适应新的管理理念和技术。 人才的国际化流动: 国际人才的引入与本土人才的输出,都对日本的管理教育体系提出了新的要求。 应对挑战的策略与创新: 国际化课程与合作: 考察日本高等教育机构和企业如何通过引进国际化的课程体系、与海外知名院校建立合作关系、鼓励学生和员工海外交流等方式,提升管理教育的国际竞争力。 数字化转型与在线学习: 探讨疫情加速了数字化学习的普及,日本的管理教育与培训领域如何拥抱在线平台、虚拟现实技术等,以提高培训的效率和覆盖面。 终身学习与能力重塑: 面对快速变化的职业环境,强调终身学习的重要性,并分析日本企业如何通过构建灵活的学习机制,支持员工不断更新知识和技能,实现能力重塑。 培养创新型与创业型人才: 探讨如何通过管理教育与培训,激发员工的创新潜能,鼓励创业精神,以应对技术颠覆和市场变革。 传统优势的再审视与发展: “日本式经营”的全球适应性: 重新审视“日本式经营”中的一些核心优势,如对质量的极致追求、团队协作精神、长期主义等,探讨它们在全球化背景下是否仍具有价值,以及如何进行创新性转化。 工艺精湛与工匠精神的传承: 关注那些与日本传统优势产业相关的管理教育,如制造业中的精益生产、质量控制等,以及如何将这些宝贵的经验与现代管理理念相结合。 第四部分:未来展望与政策建议 本书的最后一章将着眼于未来,对日本管理教育与培训的发展趋势进行展望,并提出相关的政策建议: 未来趋势预测: 人工智能与大数据在管理教育中的应用: 探讨人工智能、大数据分析等前沿技术如何应用于个性化学习、能力评估、培训效果分析等方面。 跨领域融合与复合型人才培养: 预测未来对跨领域知识和复合型技能的需求将更加突出,管理教育需要如何做出调整。 可持续发展与社会责任: 探讨ESG理念将如何在管理教育中扮演越来越重要的角色,培养具有社会责任感的管理者。 更加灵活和个性化的学习模式: 预测未来的学习将更加注重个性化需求和灵活的学习路径。 政策建议: 政府在推动管理教育改革中的角色: 提出政府应如何通过政策引导、资金支持、标准制定等方式,促进日本管理教育与培训的现代化和国际化。 高等教育机构的责任与机遇: 建议大学应如何与时俱进,优化课程设置,加强产学研合作,培养适应未来社会需求的人才。 企业的角色与战略: 提出企业应如何将管理教育与培训作为核心战略,投资于人才发展,构建学习型组织。 国际合作与交流的深化: 建议进一步加强日本与全球在管理教育领域的交流与合作,学习借鉴国际先进经验。 结论 《Management Education and Training in Japan》不仅是一部对日本管理教育与培训现状的全面梳理,更是一次对全球化时代下企业人才培养模式的深度探索。通过对历史的梳理、现状的分析、挑战的剖析以及未来的展望,本书旨在为教育者、企业管理者、政策制定者以及对日本管理模式感兴趣的读者提供宝贵的参考和启示。它强调了在快速变化的商业世界中,持续的学习、创新以及对自身文化优势的深刻理解与创新性发展,是日本乃至全球企业保持竞争力的关键所在。本书旨在引发读者对管理教育与培训这一永恒课题的深入思考,并为推动更有效、更具前瞻性的学习与发展实践提供坚实的基础。

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