Where Science Went Wrong pdf epub mobi txt 電子書 下載2026

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出版者:

作者:Bros, Peter K.

出品人:

頁數:0

译者:

出版時間:

價格:16.95

裝幀:

isbn號碼:9780962776977

叢書系列:

圖書標籤:

• 科學史
• 科學哲學
• 科學與社會
• 批判性思維
• 知識論
• 還原論
• 復雜性科學
• 科學方法
• 科學危機
• 後現代主義

科學的迷霧：探索知識邊界的未竟之路 作者：[請在此處填入虛構作者名，例如：阿曆剋斯·裏德] 齣版社：[請在此處填入虛構齣版社名，例如：普羅米修斯之火齣版社] 頁數：[請在此處填入虛構頁數，例如：580頁] ISBN：[請在此處填入虛構ISBN，例如：978-1-56619-909-9] --- 內容簡介：超越既有範式的審視與重構 本書並非一本批判既有科學成就的檄文，而是一次深入骨髓的、對科學認知過程及其社會嵌入性的審慎考察。它聚焦於人類知識構建體係中那些常常被忽略的“陰影地帶”——那些被主流敘事邊緣化、被學科壁壘阻礙，或是因時代局限性而未能得到充分檢驗的領域。作者以嚴謹的學術態度和富有洞察力的哲學思辨，引導讀者穿過科學殿堂的宏偉外錶，去審視支撐其結構的基石是否如想象中那般堅固。 《科學的迷霧》的核心議題在於“認知慣性”與“範式鎖定”的危險性。在科學史的長河中，每一次重大的飛躍往往伴隨著對舊有思維定勢的劇烈掙脫。然而，在主流範式確立之後，新的、具有顛覆性的觀測或理論往往會因為其與既有框架的“不兼容性”而被邊緣化，甚至被係統性地排斥。本書細緻地剖析瞭這種排斥機製是如何運作的，它涉及同行評審的社會動力學、研究資金的分配傾嚮、以及學術共同體內部的權力結構。 全書分為四個相互關聯的深度探討部分： 第一部分：本體論的裂痕——我們所知的“真實”的界限 這一部分首先挑戰瞭科學唯實論（Scientific Realism）的某些絕對主張。作者沒有否認科學描述的強大預測能力，但質疑瞭這些描述是否等同於對世界本體的完整描繪。書中通過對量子力學詮釋的爭論、復雜係統理論中的“湧現性”問題，以及計算還原論的局限性，展示瞭即使在公認最前沿的領域，我們也麵臨著“觀察者-被觀察者”之間不可分割的糾纏。 重點關注的概念包括：“不可判定性”的科學邊界。我們是否有能力設計齣能夠徹底檢驗某些前沿物理學或生命係統基礎理論的實驗？書中引用瞭哥德爾不完備性定理在經驗科學中的隱喻意義，探討瞭科學理論本身可能存在的內在邏輯限製。此外，作者還對“解釋力”進行瞭深刻的剖析，區分瞭“描述性解釋”與“因果性解釋”之間的鴻溝，尤其是在生物學和氣候建模等領域，模糊的關聯性常常被誤讀為確鑿的因果鏈條。 第二部分：方法論的陷阱——從數據到真理的崎嶇小徑 方法論是科學的骨架，但骨架也可能僵化。《科學的迷霧》對現代科學研究中的“可重復性危機”進行瞭超越錶麵批評的深入剖析。它不僅關注實驗操作的細節錯誤，更深入到研究設計階段的固有偏差——例如，對“顯著性”的病態追求（p-hacking的文化根源）、小樣本偏差的係統性放大，以及對特定統計工具的過度依賴。 書中詳細分析瞭“工具化知識”的興起。隨著技術的發展，我們越來越依賴高度復雜的儀器和算法來“看見”世界。然而，這些工具本身的操作原理、校準假設和固有噪聲，是否已經成為我們認知圖景的一部分，以至於我們無法分辨什麼是儀器本身顯示的，什麼是我們期望它顯示的結果？作者引用瞭曆史案例，說明當一個被廣泛采用的測量工具因其內在缺陷而被淘汰時，整個學科可能需要經曆的痛苦重置。 第三部分：知識的社會生態——誰在定義“重要性”？ 科學不是在真空（或曰“象牙塔”）中進行的。這一部分將焦點轉嚮瞭科學研究的社會、經濟和政治環境。作者探討瞭“資助導嚮型研究”的負麵效應。當研究方嚮主要由政府戰略需求或大型製藥公司的商業利益決定時，那些缺乏短期商業價值但可能具有長期基礎性意義的“邊緣”研究，如何被係統性地窒息。 書中引入瞭“科學價值評估的代際延遲”概念。許多具有突破性潛力的理論或觀測，需要幾代科學傢的努力和新的技術平颱纔能被充分理解和驗證。本書探討瞭在當前快速迭代的學術評價體係下，如何保護和資助那些需要長期“潛伏期”的探索性工作。此外，還討論瞭不同文化背景和地域差異對科學問題選擇和研究倫理的微妙影響，揭示瞭“全球科學”並非一個同質化的實體。 第四部分：重構的可能——通往更具韌性的知識體係 在揭示瞭諸多挑戰之後，本書的第四部分轉嚮瞭建設性的展望。作者主張，科學的進步需要一場“方法論的謙遜革命”。這意味著承認知識的暫時性和脆弱性，並將對“確定性”的追求，轉化為對“魯棒性”（Robustness）的追求。 核心建議包括：建立“反嚮資助機製”，專門用於資助那些挑戰主流共識的研究；推行“跨範式對話”，鼓勵不同學科（如物理學與人類學、計算機科學與生態學）在哲學層麵上進行更深層次的互動，以打破學科的“語義壁壘”；以及重新定義“科學成功”，將其從單一的“突破性論文發錶量”轉嚮對知識體係的整體“糾錯能力”和“適應性”。 《科學的迷霧》是一本邀請讀者進行深度反思的著作。它要求我們不僅要贊嘆科學已達到的輝煌，更要以批判的眼光審視其內部的結構性弱點。這是一次對知識邊界的勇敢探索，旨在提醒我們：科學真正的力量，不在於它聲稱自己知道多少，而在於它願意承認自己還有多少不知道，以及它願意如何修正自己過去的錯誤。這本書適閤所有對知識的本質、科學的未來，以及人類認知局限性感興趣的讀者。

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