What Reading Research Tells Us about Children with Diverse Learning Needs pdf epub mobi txt 电子书下载 2026

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出版者:

作者:Simmons, Deborah C. (EDT)/ Kameenui, Edward J. (EDT)

出品人:

页数:406

译者:

出版时间:1998-8

价格:$ 93.73

装帧:

isbn号码:9780805825169

丛书系列:

图书标签:

阅读研究
学习需求
儿童发展
特殊教育
阅读障碍
多元学习
教学策略
教育心理学
阅读干预
学习差异

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具体描述

The purpose of this book is to communicate findings of a research synthesis investigating the bases of reading failure and the curricular and instructional basics to help guide the design and advancement of children's reading performance. The synthesis--completed by the National Center to Improve the Tools of Educators (NCITE) and sponsored by the U.S. Department of Education's Office of Special Education Programs--was conducted as part of NCITE's mission to improve the quality of educational tools that largely shape practice in American schools.

《穿越迷雾：现代社会中的信息解读与批判性思维》一部深入剖析信息洪流下心智构建与社会认知实践的深度指南在信息爆炸的时代，我们被无边无际的数据和观点所包围。从社交媒体的碎片化叙事到深度伪造技术的日益复杂，辨别真伪、构建清晰认知已不再是学术象牙塔中的议题，而是关乎个人决策乃至社会稳定的核心技能。本书《穿越迷雾：现代社会中的信息解读与批判性思维》正是在此背景下应运而生，它并非仅仅是一本关于“如何识别假新闻”的速成手册，而是一次对人类认知结构、信息传播机制以及有效思维模式的全面探究。本书的结构设计旨在引导读者系统性地重塑其信息摄入与处理的底层逻辑。全书分为四个主要部分，层层递进，从理论基础迈向实战应用。第一部分：心智的边界——认知的基石与局限本部分聚焦于人类大脑处理信息的基本机制及其固有的缺陷。我们首先探讨认知心理学的前沿发现，揭示我们如何通过心智捷径（启发法）来应对复杂世界，以及这些捷径在现代信息环境下可能导致的系统性偏差。深入分析了确认偏误（Confirmation Bias）的运作机制，阐释了为何人们更倾向于接受与自己既有信念一致的信息，并构建了详细的实验案例来说明这种现象在政治极化和科学接受度上的体现。随后，我们转向叙事的力量，探讨故事结构如何比纯粹的数据更能有效地影响我们的记忆和判断。书中详细分析了“锚定效应”和“损失厌恶”如何被精心设计的叙事所利用，从而引导公众舆论。此外，我们引入了情绪对判断的影响模型，区分了“快思考”（系统1）和“慢思考”（系统2）的决策过程。书中挑战了纯粹理性的假设，强调在信息选择和采纳过程中，情绪标签和情感唤起所扮演的关键角色。读者将了解到，理解自身的认知盲点是进行有效批判性思考的第一步。第二部分：信息生态的解构——媒介与算法的交织第二部分将视角转向我们所处的信息环境本身。信息不再是中立的载体，而是被复杂的媒介技术和经济驱动力所塑形。我们对传统媒体的演变进行了历史性考察，追溯了印刷术、广播到数字时代的权力转移。重点分析了新闻价值标准的变迁，探讨了“耸人听闻”如何取代“重要性”成为主流指标。随后，本书将核心篇幅投入到对算法驱动的个性化信息流的深度解剖。我们摒弃了对算法的神秘化处理，而是从信息科学的角度，解释推荐系统、内容排序机制（如点击率优化）是如何在无意中构建“过滤气泡”和“回音室”。书中通过对平台数据流的模拟分析，展示了当个性化推荐机制与群体极化倾向相结合时，社会共识是如何被蚕食的。一个重要的章节专门讨论了信息计量学，即“影响力”和“可信度”是如何被量化和操纵的。我们剖析了“流量经济”下的激励结构，以及这种结构如何鼓励极端言论和虚假信息的大规模传播，形成一种“注意力军备竞赛”。第三部分：批判性思维的工具箱——从解构到构建本部分是本书的实践核心，旨在为读者提供一套可操作的、多维度的批判性思维工具箱，超越简单的“事实核查”。我们首先详细阐述了论证结构分析的方法论，包括如何识别前提、结论、潜在的隐含假设以及谬误（无论是形式谬误还是非形式谬误）。书中提供了大量来自日常生活、公共辩论和科学文献中的实例，让读者练习识别“稻草人谬误”、“滑坡谬误”和“诉诸权威”等常见陷阱。接下来，重点讨论了来源评估的层次化模型。这不仅仅是检查网站域名或作者的资历，更是深入探究信息的资金来源、研究方法论的严谨性（例如样本大小、对照组设置）以及利益冲突的透明度。我们引入了“三角互证法”，强调独立信源交叉验证的重要性。此外，书中有一章节专门致力于数据素养。在充斥着图表和统计的时代，理解平均数、中位数、标准差的差异，识别误导性图表（如不规范的坐标轴截断），以及区分相关性与因果关系，被视为现代公民的必备技能。第四部分：实践与公民责任——在迷雾中航行最后一部分将理论和工具整合到宏观的社会和个人实践中。我们探讨了数字时代的伦理责任。在信息传播的链条中，每一次点击、转发乃至沉默，都构成了对信息环境的“投票”。书中讨论了“认知韧性”的培养，这是一种超越信息获取能力的心理准备状态——即在面对强烈对抗性观点或情感操纵时，能够保持开放性、延迟判断并进行深度反思的能力。我们提出了一系列针对性的训练方法，如“角色互换阅读法”和“主动反驳练习”。最后，本书展望了未来信息环境的挑战与机遇。面对人工智能生成内容的普及，我们探讨了人类在“意义创造”和“价值判断”方面的不可替代性。本书的结语呼吁读者将批判性思维视为一种持续的、动态的公民参与形式，而非一套固定的规则集。《穿越迷雾：现代社会中的信息解读与批判性思维》旨在武装读者，使其不再是被动的信息接收者，而是主动的、审慎的认知构建者，学会在复杂多变的数字景观中，清晰、独立地思考未来。