趙麗：新東方著名詞匯、語法專傢，人稱“詞匯王”。曾任廣州新東方教師委員會主任。新東方教育科技集團十周年校慶特彆貢獻奬獲得者，2001—2005各年度新東方教育科技集團優秀教師。倡導獨創的教學方法和理念，培養瞭數十萬學子，成就瞭詞匯傳奇。主要作品：《新東方大學英語詞匯課堂》、《大學英語四級考試詞匯串記》、《SAT詞匯串記》。

《新東方·大學英語6級考試詞匯串記》內容簡介：準備參加六級考試的同學都知道，全國大學英語四六級考試委員會於2006年12月進行瞭六級新題型的試點考試，並於2007年6月開始正式推行改革後的六級考試。新題型藉鑒瞭國內外較成功的語言測試體係，進一步提高瞭測試的科學性、客觀性和可操作性。六級新題型中雖然取消瞭獨立的詞匯題目，但是快速閱讀、仔細閱讀、翻譯等題型對詞匯的要求也不可小覷。詞匯作為英語應試的基礎，在六級新舊題型以及其他英語考試中都是最根本的考點。

《新東方·大學英語6級考試詞匯串記》秉承瞭《大學英語四級考試詞匯串記》的優秀記憶模式，並在結構體係上進行瞭調整。正文部分以字母順序排列，便於讀者查閱；記憶法講解中吸收瞭以往詞匯書的優點，並總結瞭作者在教學中積纍的經驗和得到的學生反饋，使得《新東方·大學英語6級考試詞匯串記》更有針對性。

《新東方·大學英語6級考試詞匯串記》後麵的真題解析為讀者提供瞭最近幾年六級考試詞匯部分的詳細解析。由於六級考試的核心詞匯並沒有隨著題型的變化而發生重大改變，所以這些練習題對熟悉六級考試的基本套路仍具有重要意義。

附錄中的“真題詞匯自測錶”是作者在統計瞭曆年六級考試真題的基礎上，對六級考試核心詞匯按齣現頻率由高到低所做的排列。該錶幾乎涵蓋瞭六級考試的所有考點詞匯，掌握這些核心詞匯，能使你在六級考試中更加得心應手。

附錄中的“學員優秀記憶法反饋”是作者在近幾年的詞匯教學中總結齣的學員對“趙麗詞匯記憶法”的反饋和補充，其中有很多方法十分優秀，很有智慧。在這裏與大傢分享，希望對讀者有所啓發和幫助。也歡迎廣大讀者獻齣自己的優秀記憶法，與更多人分享。

還是那句話：“對自己有效的方法，纔是最好的方法。”祝大傢在英語詞匯學習的路上不斷取得進步!